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幼兒中班個人工作總結

幼兒中班個人工作總結

當春天的風鈴唱響五顏六色的繽紛,當温情的的細雨灑滿快樂的幼兒園,當歲月的腳步充實了孩子的視野,伴隨着夏日氣息的來臨,我們將結束這個學期的學習,為中班的生活畫上圓滿的句號。回顧這個學期的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,現將本學期工作總結如下:

幼兒中班個人工作總結

一、思想政治工作

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中,我認真參加每次政治學習和業務學習。利用各種渠道瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。作為新世紀的幼兒教師,我愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度,樹立高度的責任心,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。積極參加園裏組織的活動,在活動中能積極發表自己的意見和建議,時時以一個教師的標準要求自己,顧全大局。

二、教育教學工作

開學初,我和本年級組教師根據中班幼兒的實際情況共同制定了符合幼兒年齡特點的教學計劃和主題活動。並根據年級計劃認真制定了本班的班務計劃及每月的主題活動,能做到精心安排好每週活動,用心組織好每日的教學活動。在教學過程中,注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。保證幼兒的户外活動及區域活動,注重抓幼兒常規,培養良好的行為。班級設置了小醫院、美味甜品站、圖書區、建築區等區域,並不斷的更新豐富遊戲材料。為了配合主題教育和節日活動的開展,我積極創設環境,用幼兒作品裝飾室室內環境和樓道環境,效果特別好。

三、安全工作

安全工作是重中之重,做好安全工作是每一個教師的責任和職責。為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1.教幼兒一些安全知識,強化了中班幼兒的安全意識和自護能力。如教育幼兒不玩火、水、電,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救等。

2.嚴格遵守晨午檢制度,檢查幼兒是否帶不安全物品入園,發現幼兒有異常情況,及時送到保健醫處處理,預防傳染病的發生。

3.加強一日活動各個環節的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。在保教工作中,每天按要求配合保育老師做好各項衞生保健工作,並注重培養幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衞生習慣。加強對幼兒的衞生教育,嚴格執行幼兒園的各項消毒制度。

四、家園共育

在與家長溝通交流的過程中,我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。平時能巧妙利用晨間接待和離園時間向家長反映幼兒在園的情況,或請家長聊聊幼兒在家的表現。熱情的與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,並將合理的要求和意見運用到工作中來。在班級主題活動中,我會第一時間上傳活動照片,讓家長及時瞭解班級的主題活動及幼兒的表現。同時我還讓家長和孩子共同完成了 “有趣瓶子畫”“樹葉畫”等製作活動,這些活動不僅能促進我與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我班的工作。此外,在班級中表現特殊的幼兒,我也會會找準時間與家長真誠聯繫,及時瞭解孩子在家的表現,以便能真正的幫助到幼兒。

五、存在的不足

回顧這一學期的工作,收穫頗多,也有不足。主要表現在以下兩方面;

1.在教學創新方面有待提高,要靈活運用多種教學手段以提高自身的教學水平。

2.在個別幼兒教育問題上未能做到更好,個別幼兒在常規、能力方面仍需有待加強。

在今後的工作中,我會繼續努力,不放鬆任何一個環節,揚長避短,將本學期做得不到位的工作加以改善,好的方面繼續保持,並努力提高自己的思想及業務素質,力求把日後的工作做得更好!

標籤: 幼兒
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