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高校教師個人工作總結2020【多篇】

高校教師個人工作總結2020【多篇】

高校教師個人工作總結2020【多篇】

在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你們帶來不同的知識、印象。馬上又是一年了,想要了解教師們的年終總結是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家帶來的有關高校教師個人工作總結範文2020【5篇】,但願對你有借鑑作用。

教師個人工作總結【篇一】

在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態,我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態,要讓自己清楚應該做什麼才是,這一點是毋庸置疑的,對於過去這一段時間來的工作我也總結一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態的,在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節,在工作當中不是所有事情都應該這麼持續去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態,這對我而言是有着非常大的幫助的,作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什麼事情都應該讓自己清楚這些細節,對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經驗。

現在我也對自己各個方面深入的瞭解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什麼事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我帶來了很多動力,我是非常願意去堅持做好的,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態,在某些事情上面這一點都是非常關鍵的,對於我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態,在各個方面都是做的非常不錯的。

在以後的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現在我也想要讓自己去完善好自己的一些優缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。

教師個人工作總結【篇二】

在學院領導的安排下,我擔任了__級__專業__學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽高校發展的相關新聞,同時閲讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

20__年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中瞭解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。

關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對於家庭困難學生,建立貧困學生檔案,並進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。

軍訓是新生進入大學後的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛鍊機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始後,高強度的軍事訓練以及幫助學生儘快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處於忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。

隨着時間的流逝,__級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生儘快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我採取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對於學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的__級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及週末收假等多項管理制度,並以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防範意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使並有效的解決,以保證同學們的身心健康。

突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對於衞生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,__級學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。

4、早軍操管理。

為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。並制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,瞭解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,並時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴於律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質

1、堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨幹少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由班委會組織,心裏委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,保障學生們的心理健康。

4、對於來自省外的同學們,儘量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生幹部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯繫,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20__年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衞生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。

一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反覆強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。

以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體説來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細緻,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今後的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今後我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以後的學習生活中創造更多的輝煌!

教師個人工作總結【篇三】

一學年的大學輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。自從擔任__級__設計_班的輔導員助理以來,根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,並積極組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

一、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。

舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身説法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業生涯規劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。

培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機會有班裏的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。

針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對於對專業沒有興趣的,打算換專業的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

4、建立了班級量化管理細則,對於同學們的行為形成約束。

二、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。

對於無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

2、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

三、班級活動組織參加情況

1、堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。

鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。

克服了本班文藝,體育骨幹少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,增強了班級凝聚力。

4、考慮到學生大部分是外地來阜,儘量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反覆強調的一點,我相信__設計_班個優秀的班集體,以後也是。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對於學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對於一些學生幹部的培養和使用還欠考慮等。

教師個人工作總結【篇四】

輔導員這份職業不光是老師、是長輩這麼簡單,在我看來,輔導員更是學生的引路人,告訴學生什麼是正確的、什麼是錯誤的;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆,要無微不至的的關心學生的學習生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導員細心的觀察和耐心的引導。下面就是我的20__年工作總結,今年總計完成了以下幾個方面的工作。

一、思想政治工作方面

作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,引導學生樹立正確的擇業觀和事業觀,為出現學習困惑、就業困惑、感情困惑的同學及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。就我個人而言,今年我除了自己主動找學校老師交心瞭解羣眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

二、教育教學方面

今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關的安全教育,加強對學生的安全管理,從思想意識層面為學生樹立安全信念,讓學生懂得人身財產安全的重要性。

其次,在教學方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學順利通過考試,對於掛科多的同學,我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉變學習態度,達到順利畢業的目的。

三、加強畢業生就業指導工作

面向市場,面向社會廣泛收集就業信息,讓畢業生第一時間確立自己的發展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業前景悲觀化,對職業方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業需求,精準定位職業方向,適度調整期望值,讓學生對就業的期望更加理性、更加合理。

20__年同樣又是充實的一年,在與學生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以後職業的渴望,讓我彷彿回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今後的道路越走越順暢,也祝願他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

教師個人工作總結【篇五】

20__年在忙碌中過去了。回顧這一年,在領導的關懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20__年的工作彙報如下:

一、思想政治

作為一名共產黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

二、教學工作

作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真備課,並針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學方法,激發學生們的積極性,使之願意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課:《__》和《__》。兩門課都是建築學專業的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學習,提高自己的課堂教學水平。

三、科研工作

這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創新項目一項,正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

四、教研室工作

擔任建築學教研室主任已有一年多,但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建築學專業的學生培養工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

五、實驗室工作

作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

六、改進不足

今後還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細緻。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。並在課堂教學方法上,勇於創新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

高校教師個人工作總結範文2020【5篇】

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