2023年9月新學期教師工作總結（多篇）

【第1篇】2023年9月新學期教師工作總結

當時間的腳步踏入xx年的大門，同時意味着本學期的工作也已接近了尾聲!從入職到現在，這個學期我們一共工作了不到兩個月的時間，雖然這段時間很短暫，但在這段日子裏我們鐵嶺市新城區實驗學校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!

現將個人的學期工作總結如下：

一.清掃教學樓

正因為我們的學校是新建成的，一切都是嶄新的，所以我們上班後的第一項任務就是清掃整棟的教學樓。記得上班的前一天上午，我還在長春和我曾經的老師、同學們在一起聚會，當中午接到學校第二天上班的通知後，為了不耽誤上班，我馬上收拾好行李，趕緊打車到長春車站，臨時買票匆忙的趕了回來。在勞動的過程中，我認真努力、任勞任怨，和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦牆圍和暖氣，大家乾的熱火朝天，把所負責的樓層和分擔區打掃的乾乾淨淨!在這一過程中，我們這些新入職的老師也都加深了對彼此的瞭解，並結下了深厚的友誼!

二.教師崗前培訓

現代社會要求每位教師都要終身學習，教育局和學校為我們提供這次崗前培訓的機會也正是這一理念的由衷體現!雖然對於我們來説這是一種學習，但這也是工作中所不可缺少的一部分，尤其是剛剛畢業走向工作崗位的我，更是千載難逢的好機會!雖然計算機我們幾乎每天都用，雖然在讀研時經常聽許多教育名家的學術報告，但是，對於這次的計算機培訓和幾位領導和班主任做的報告，每次培訓的內容，我都非常認真的學習、傾聽、記錄!我相信，這都會潛移默化的對我未來的工作產生一定的引領作用。

三.招生工作

學生是學校的主體，教師培訓之後，學校就進入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個地區進行招生宣傳，我被分到了去銀州區的小組。為了更好的向學生、家長以及社會宣傳我們學校，為了更好的展示我們學校的形象，下去之前，我做好了充分而認真的準備，力求給每位學生和家長以滿意的解答!

第一次，我們是去各個學校的班級裏給學生講解，第二次去各個學校做反饋，第三次，利用各個學校開家長會的時間向家長們進行講解、介紹!其中，我走的絕大部分班級都是六年級，在給學生和家長講解時，我力求耐心、細緻，在這個過程中，我不僅瞭解了各個學校的校風、校貌，也對班級管理和學生的特點有了一定的認知!

在家長接待日的兩天時間裏，我被分配到學生宿舍樓負責接待，在這個樓工作的任務是非常繁重的，因為中國小的學生和家長都要來這裏參觀，對其甚至比教學樓還要關注!特別是每當接站車到學校的時候，很多的學生和家長在同一時間蜂擁而至，我們這些老師就要反覆的上樓下樓，而且還要給家長解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天，我穿上職業裝，在門口禮貌的迎接學生和家長的到來，耐心、細緻的給他們講解，然後送他們出門，並給他們指引下一站所要去的地方，爭取讓他們帶着希望而來，帶着滿意而歸!

四.素質測試及迎新工作

一個學校中學生素質的高低是這個學校質量的直接體現，所以對於這第一批學生的質量也是學校最為關注的。在學生的入學素質測試中，我被分配到四年級監考，因為學校的教室和桌椅不夠，所以這一年級的考試地點在食堂，在這個地點監考也是非常有挑戰的。作為監考教師，不僅要嚴加看管好考場紀律，而且還要利用中間休息的很短暫的時間帶着學生去外面的實驗樓上廁所。在監考時，我注意嚴肅考場紀律，杜絕違紀現象的發生，中間休息時，我馬上組織學生站隊去實驗樓，然後有秩序的回來。全部考完後，我又帶着學生統一去校門口，直到每一個孩子都安全的找到自己的家人後才離開!24號平安夜的晚上，所有教師判捲到了晚上十點半才離開學校，25號聖誕節的晚上，我和幾位同事幫助學校領導整理資料，直到晚上十一點半才回來休息，雖然連續工作很疲憊，但是心裏卻感到非常充實!

經過了連續整整一個多月的緊張忙碌，我們終於迎來了我校建校以來的第一批學生，作為建校首批教師中一員的我，內心自然無比激動的!我被分配到六年一班當輔導員，也終於擁有自己的學生了!迎新的那天，雖然有些寒冷，但卻覺得非常温暖，穿梭於校園中迎接那些來校的家長和學生們，為他們引路，主動幫他們拿行李，下午還給我的學生講了一節養成教育和禮儀教育，看着他們一個個求知的面孔，我也充滿了無窮的奮發的動力!晚上，我先帶住校的學生回班級給他們講解寢室住宿的有關規章制度，回宿舍後，親自到每個學生寢室給他們發牀單、被罩，並幫他們套被罩、教他們如何疊被、觀察學生的情緒和反應。

五.備課、講課、聽課

學生入學後，所面臨的首要問題就是給學生上課。我所負責的就是我們六年一班的科學課、心理健康、衞生和閲讀課。此時，已臨近期末，學生的課程已經結束了，而目前學校還沒有給老師發教材，電腦又不能聯網。面對種種現實問題，對於我這樣一個從沒給國小生上過課的教師而言，感到非常焦急，無奈就只能想辦法從現有的條件開始着手準備了。我從班級學生和同事那裏借書，想辦法在網上下載些資料給學生講解，主要就是爭取讓學生在這有限的上課時間不能白白的浪費，而是多學到些對他們有益的知識!

期末考試結束後，為了瞭解老師和學生的基本情況，學校組織聽班主任和輔導員的課。於是，我又利用週末的時間回市裏上網查資料、做課件，經過一天多的準備，我在準備不是很充分的情況下上了工作後的第一次數學公開課，所講的內容是北師大版的《圓的認識》。由於時間匆忙，準備的不是很充分，再加上沒有經驗，所以上完後自己也不是很滿意。我虛心的向領導、和同事請教，並不斷的自我反思，發現了其中存在的問題和不足，爭取以後改正，不犯類似的錯誤!利用這個機會，我也聽了很多老師的課，對於他們上的課，雖然看得還不是那麼透徹，但是我學着慢慢體會，認真琢磨，吸取精華，取長補短，希望自己能快速的成長和進步!

在這學期的兩個月的工作中，我積極參加學校組織的每一項活動、認真完成學校交給的每一項任務，同時自己也從中收穫了很多、成長了很多，獲得了很多感悟!工作中，可能也會存在着一些小缺點和不足，在今後的工作中我一定繼續努力，在各個方面不斷的提升和完善自我，早日進入角色。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

新學期教師工作總結

【第2篇】2023年9月新學期教師工作總結

_、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

_、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;

_、加強學生的閲讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;

_、採取措施，加強訓練，落實知識點。

_、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

_、羣體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯繫，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

【第3篇】2023年9月新學期教師工作總結

新學期教師個人工作總結一

本學期，為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了今後更好地工作總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

1.師德方面：加強修養，塑造“師德”。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，積極參加國培，不斷提高自己水平。

2.認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種有利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課做出總結，並認真蒐集每課書的知識要點，歸納總結。

3.博採眾長，提高教學水平。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，

徵求他們的意見，改進工作。

4.認真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5.做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。

6.加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。要求學生認真遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

教學工作苦樂相伴，我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

新學期教師個人工作總結二

緊張而忙碌的一個學期的工作結束，迎接了新學期的到來。回顧一個學期的歷程，感覺特別充實。讓我更加認識到了：一份耕耘就有一份收穫。我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，紮紮實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，並注意不斷閲讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。為了不斷的總結經驗，更好的工作，特將一個學期的工作總結如下：

一、思想認識。

一個學期來，在教育教學工作中確立了“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

(1)課前準備

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂教學

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，注意引發學生學生物的興趣，作業少而精，減輕學生的負擔。

三、班主任工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會，瞭解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、遵守紀律方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

五、其他方面方面。

1.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

2.培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放鬆嚴格要求。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。