師德師風承諾書（多篇）

教師師德師風承諾書 篇一

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2．堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3．好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生免受他人傷害。

5．嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工；不在教室使用通信工具；工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模範遵守社會公德。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生；衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃粧豔抹。

7．尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9．身正為範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10．關心學校，維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

師德師風承諾書 篇二

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中國小教師職業道德規範》的要求，我向學校、家長和社會鄭重承諾：

1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業、無私奉獻，把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不亂補課、亂辦班、亂收費、亂招住宿生。不做任何有失師表形象的事。

3、關愛學生，愛生如子，樹立慈母形象，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不向學生推銷教輔資料及其他商品，不以串座、特殊關照等教師特權以教謀私，自覺維護教師形象。

6、自尊自愛，嚴於克己，講究禮節，衣着莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃粧豔抹，不佩戴轉移學生注意力的飾物。

7、語言、行為規範健康。不賭博、酗酒、課上接待客人。

8、自覺抓好自檢自查，圍繞師德師風建設問題定期進行自我對照、自我檢查、自我整改。主動聽取並接受學生家長、社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上八條，特向全社會做出承諾，如有違紀，本人將接受學校批評、警告、取消評優資格，報請行政部門處分等處罰措施，敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持、監督。

承諾人：

日期：

幼兒園教師師德師風公開承諾書 篇三

金秋九月，秋風送爽，伴隨着開學季的到來，我們昂首步入了新學期。都説廉潔文化是中華民族的傳統美德之一，作為一名光榮的幼兒教師，更應該將“春風化雨潤桃李，一片丹心育英才”銘記心中，努力成為清廉，文明的榜樣。

為進一步提高教師政治思想和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的新要求，營造濃厚的校園廉潔文化，依法從教，廉潔從教，爭做師德楷模，營造教師團隊廉潔清正的良好形象。現作出以下承諾：

01

全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，愛崗敬業，熱愛學生，尊重家長。

02

不參與賭博、封建迷信、非法宗教活動。

03

不組織、參與有償補課，不為校外培訓機構和他人介紹生源，提供相關信息。

04

不諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生，不虐待、猥褻、傷害學生。

05

不索要、收受學生及家長的禮金、禮品、有價證券等財務。

06

不參加學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動。

07

不向學生推銷報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

08

自覺遵守網絡文明公約，給學生樹立良好的教師形象。

同時，我們也向各位家長提出倡議：親愛的家長朋友們，希望你們為我們可愛的孩子們樹立榜樣，與新形勢的教育同行，共同響應“廉潔從教”的號召，和我們一起營造“廉潔校園”。

恰逢第xx個教師節的到來，作為老師，我們真心希望可以收到以下“禮物”，希望您仔細閲讀，家園攜手幫助孩子能儘快地適應幼兒園生活，收穫更多的快樂和成長。

教師節“禮物”清單

一、按時來園，不遲到、早退

孩子在幼兒園接受的是有目的、有計劃、有組織的教育活動，每一個環節都是環環相扣的，孩子的每一次缺勤，其實都會對教育效果或孩子的心理上造成一定的影響。

另外，不按時來園，孩子還容易養成行為拖拉、懶惰、缺乏時間觀念的不良習慣，到上國小的時候，就會很難適應有紀律約束的集體生活了。

二、讓家庭成為好習慣的延續之地

我們最無奈的是孩子在幼兒園好不容易養成的好習慣，回到家全遁於無形！本來在幼兒園裏，能夠獨立吃飯，回到家飯來張口；本來在幼兒園裏，自己能夠穿脱衣服，回到家衣來伸手……我們想對家長説，獨立是孩子的必修課。新學期，我們一起努力，杜絕孩子教育出現“5+2=0”的情況。

三、積極參與幼兒園的活動

家長參加親子活動，可以直觀地看到自己孩子在幼兒園的表現、瞭解孩子的學習情況、客觀地評價孩子的發展水平，這會比老師反饋給您的信息更有説服力。另外，家長來參加幼兒園活動，會給孩子極大的鼓勵，家長這種無條件的愛，讓他更有安全感！

新的學期，我們還會組織各種活動，希望家長們能積極參加，在這些活動中，您可能會發現孩子的另一面，帶給您意外的驚喜！

四、珍惜和孩子在一起的時光

根據《20xx中國家庭親子陪伴白皮書》顯示：父母平均每天陪伴孩子的時間為3。2小時，並且這3。2小時更多隻是“陪着”，並不是高質量陪伴。而一個正在成長中的孩子，最需要的是父母的愛和陪伴。

美國一項調查數據顯示：從小有父母疼愛和陪伴成長的孩子，社會情感和認知能力能得到良好發展，長大後在行為問題的出現方面也減少2。5倍。

希望各位家長日常能多陪伴孩子，珍惜和孩子在一起的時光。

五、尊重、支持和理解

在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。家園共育對孩子的成長非常重要。在這個過程中，作為教師我們會用專業的態度與能力幫助孩子，也希望各位家長能夠和我們一起並肩而行，互相尊重、互相信任，互相扶持，及時溝通，讓孩子在充滿愛與尊重的家園環境中快樂成長。

親愛的家長們，再次感謝你們對xx區xx幼兒園一直以來的大力支持和配合。讓我們一起努力，為孩子們築一個幸福童年。

教師師德師風承諾書 篇四

為了提高自身的道德素質，做我們健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導我們。不得敷衍塞責。

三、關愛我們。關心愛護全體我們，尊重我們人格，平等公正對待我們。對我們嚴慈相濟，做我們良師益友。保護我們安全，關心我們健康，維護我們權益。不諷刺、挖苦、歧視我們，不體罰或變相體罰我們。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養我們良好品行，激發我們創新精神，促進我們全面發展。不以分數作為評價我們的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：

20xx年x月x日

師德師風承諾書 篇五

我是一名光榮的人民教師，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，自覺遵守《安順市教育局關於規範教師行為的六條規定》，全面貫徹國家教育方針，不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行為。

二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業，自覺維護人民教師的聲譽，精於業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂，對每個學生負責，全力提高教育教學質量。

三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生，主動幫扶困難學

生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學生家長宴請。

四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣着

整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教（補課），不在上班時間打麻將和在經營性或公眾場所打麻將等任何形式的。

五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念，積極走進學生心裏，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上五條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。

承諾人（簽字）：

xxx國小

xxxx年1月23日

師德師風承諾書 篇六

作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，通過再次學習《中國小教師職業道德規範》，我會努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為範，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨與國家的方針政策保持一致，不得有違背黨與國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設與接班人。自覺抵制封建迷信與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養與教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想與行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見與建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規範，履行師德承諾，真心服務於家長，恆心鑽研於教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：

日期：

2022師德師風承諾書個人承諾 篇七

為落實立德樹人根本任務，努力做新時代“四有”好教師，自覺遵守教師職業道德規範、新時代教師職業行為準則，本人自願向學生、家長和社會公開承諾如下：

1、依法從教，自覺守法。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針，落實意識形態責任制，不在教育教學活動中及其他場合散佈損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言論。遵守法律法規，依法履行教師職責，不損害國家利益、社會公共利益，不違背社會公序良俗。

2、言行雅正，為人師表。

舉止文明，作風正派，自重自愛。不與學生髮生任何不正當關係。工作 uawen.c n 日中午不飲酒，不酒後駕車，不涉賭、涉黃、涉毒。不在招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

3、愛崗敬業，潛心育人。

落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長。勤勉敬業，樂於奉獻，服從學校工作安排，積極參加教育教學改革，努力提升教學質量。嚴守教學紀律，認真備課上課，對學習有困難的學生進行義務輔導。不在工作時間玩遊戲以及上網炒股、購物、在朋友圈或其他網絡平台推廣商品等，不做與工作無關的事。積極主動參與課後延時服務。

4、以德修身，廉潔自律。

嚴於律己，清廉從教。不索要、收受學生及家長禮品禮金、有價證券、支付憑證、電子紅包等財物，不參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動；不向學生及家長推銷圖書報刊、教輔資料、社會保險以及其它商品或利用家長資源謀取私利；不組織、參與有償補課，不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息，不在校外培訓機構兼職（課）取酬，不擅自從事影響教育教學本職工作的其他兼職兼薪行為。

5、嚴慈相濟，關愛學生。

誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生的良師益友。不在班級微信羣、QQ羣等公眾平台公佈學生考試成績及排名情況。不體罰學生，不虐待、傷害學生，不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。在教育教學活動中遇突發事件面臨危險時，決不擅離職守，更不自行逃離。

本人將認真踐行以上承諾，請學生、家長和社會監督。如有違反，我願意接受學校和上級組織的嚴肅處理。

承諾人（簽字）：XX

承諾時間：20XX年XX月XX日