高中圖書館工作計劃
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高中圖書館工作計劃篇1
本學期的具體工作如下:
一.工作安排
1、完善圖書館常規工作管理。
落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。2、進行科學、規範的文獻管理。
加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
(1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閲讀和圖書管理,並利用業餘時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。
(2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
(2)重視圖書借閲陣地建設。落實各班集體借閲制度,更好地發揮班級圖書交換閲讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閲範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動新讀書推薦活動的開展。
(1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!!
(2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閲讀活動!!
5、裝訂好20__年期刊,早點上架,以便讀者閲讀!!
高中圖書館工作計劃篇2
一、綜合工作
1、各部門做好常規工作。
圖書流通部、綜合閲覽部、電子閲覽部、教師閲覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閲覽部和教師閲覽部做好20__報紙、雜誌的裝訂工作。2、做好新學期課本、簿本的發放及下學期新書本的徵訂工作。
3、做好20__年報刊雜誌的徵訂工作。
4、做好館前櫥窗工作。
推薦必讀和選讀書目,定期在校園網發佈《新書推薦》。5、積極配合學校各處室做好其它工作,如監考、工會發放衞生用品等工作。
6、繼續做好“流動書屋”工作。
二、開展形式多樣的活動
1、開展一次圖書館知識講座。
2、“弘毅讀書會”開展常規活動。
3、聘請校外資深專家來校講學一次。
4、開展一次讀書徵文活動。
評選“讀書之星”,優秀讀後感、讀書筆記等。5、成立學生圖書管理員隊伍。
6、開設圖書館選修課、研究性課程。
三、圖書館相關業務研究
1、參與學校相關課題研究,並取得一定成果。
2、總結工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學會圖書館相關論文評比。
3、組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。
4、定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。
堅持開好每週例會。5、學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。
高中圖書館工作計劃篇3
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閲覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閲覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
上好圖書館資源利用課。3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。
4.加強閲讀的宣傳和引導。
使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。6.報紙雜誌及時整理。
當日上架,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閲的記錄。7.做好各項日常性工作。
當日工作當日畢,決不拖到第二天。8.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規範管理。
要進一步規範借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。2.組織學生參與管理。
繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閲覽室以及借閲圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。3.提高素質精通管理。
圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會議。
學生管理員制定工作計劃。3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閲證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。
總上月工作。十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。
高中圖書館工作計劃篇4
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閲輪流表,方便大家的借閲。
八年級年級每單週一、三下午還借書時間,七年級、三年級每雙週二還借書時間。2、向學生宣傳借閲制度、閲覽制度
針對上學期有的學生借閲圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閲制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閲覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧譁,閲後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閲覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力
圖書的借閲是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閲中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,為了方便大家的借閲,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閲讀的兒童讀物,並開展“我與語文”閲讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。
三、為教學工作做好保障
為教師借書借閲提供方便,積極配合學校及各教師的教學工作,向教師及時提供新書,新的教學有關書籍的宣傳。
高中圖書館工作計劃篇5
(一)圖書館工作:
1.做好全天候開架開放的借閲工作,儘可能方便全校師生來館借閲,同時儘量提高各類書刊的借閲率;
2.做好新書報刊的採購、編目上架工作,可以廣泛徵求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;
3.經常進行圖書的整理、剔舊註銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閲讀的圖書,適量採購一些教師業務用書;
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
6.定期做好圖書館(閲覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節約用電。
(二)閲覽室工作:
1.採購適合廣大師生閲讀的雜誌和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
2.配合新開的閲讀課,在閲覽室擺放古今中外的各類名著50餘冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閲;
3.配合新開設的閲讀課,做好各類雜誌的撤舊換新工作,使學生每次都能閲讀到新的報刊;
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
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