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中國小體育工作計劃

中國小體育工作計劃

中國小體育工作計劃

中國小體育工作計劃1

在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成九年級體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年裏進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

一、學情分析:

我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨會考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在會考中取得優異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學期目標:

1、養成良好的鍛鍊習慣,掌握好初四會考多個可能被測試的項目。

2、收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。

四、具體措施:

1、利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悦氣氛中投入到每節課的學習中。

3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。

課中多采用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。

4、課後做到及時反思總結。

五、業務學習:

1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閲歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閲教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

4、努力學習電腦知識,能夠製造出相應的課件利於教學。

5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

6、加強自我鍛鍊,提高自身素質。

中國小體育工作計劃2

新的學期,依據學校提升學生藝術素養的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上體育學科的課程改革還將更加深入地進行。面對體育學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯繫學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想

進一步貫徹和學習體育新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的體育教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對於一年級學生的心理特點和學習情況,通過體育課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的體育視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對體育的興趣和愛好,擴大體育的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

①繼續加強體育新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動。

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在體育課堂教學中要開展把“體育作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對於國中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的`心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示範,也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。

為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3、根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利於學生的實際情況,突出本校體育課的特色教學。

4、要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前佈置,課時檢查,課後整理。

材料的準備寧可充足有餘,不可臨時不足,影響教學進程。

五、教學要注意的問題

1、注意課堂秩序,防止意外發生。

因為體育課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、注意衞生,自調顏料比較難把握,應該注意課室衞生,用品的清洗。

總之,體育教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的體育素養以及紮實的體育基礎知識,學會簡單的體育技能和體育創造意識為教學的目標,提高體育教學工作的質量。

中國小體育工作計劃3

一、指導思想

全面貫徹教育方針,積極推進素質教育。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集合、集會紀律,做好出操、集合、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、學情分析

從心裏上看,他們正處在個體心理髮展關鍵年齡階段。國小生的感知覺具有明顯的無意性和情緒性,注意不穩定,缺乏持久性。國小生的記憶以機械記憶為主,思維以形象思維為主,他們的情感日益豐富,但自我控制力較差,容易外露。

三、教材分析

學生對於《體育與健康》這門課程已經有了一定的認識,對於一些體育活動的開展表現的也很積極,興趣極大;但大部分學生的自律性還不夠,所以要加強學生注意力方面的練習。而且,大部分學生已經掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數等,並能準確的做出各個術語所要求的動作與行為。

四、教學目標

通過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能

增強體能是體育課程的基本目標。掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能目標,主要是為了提高學生理解、應用體育與運動的能力,掌握健身方法,為終身參與體育提供方法準備。

2、培養運動興趣和愛好,形成堅持鍛鍊身體的習慣

興趣和愛好是激發和培養學生參與體育運動或體育學習動機的重要因素。動機又是學生行為產生的內驅力,有參加體育活動的動機,學生就會自覺地主動地進行體育鍛煉和體育學習,所以抓住學生的興趣與愛好、注意學生的需要,是培養體育鍛煉習慣,形成終身體育意識的關鍵所在。

3、具有良好的心裏品質,表現出人際交往能力與合作精神

體育課程在實現基本體育目標基礎上,應重視其社會功能的開發和心裏、社會性目標的追求。社會越向前發展這種追求也越明顯、越強烈、越重要。體育活動具有社會中一些顯著特點,體育活動有利於培養學生具有良好的心理品質、人際交往能力與合作精神,是促進學生社會化的一個契機和過程。體育課程要求學生具有良好的心理品質、表現出人際交往能力與合作精神。這一目標的重要性,將隨着社會的發展而不斷得到加強。

4、發揚體育精神,形成積極進取、樂觀向上的生活態度

體育精神的核心就是體育活動中不畏艱難、勇於拼搏、勇於勝利、團結奮進等個性品質。體育是教育的重要組成部分,體育既是教育的重要內容,又是教育的重要手段。體育作為育人的內容與手段,體育教育可以鼓舞和激發學生的體育精神,促進學生形成積極進取,樂觀開朗的生活態度。

五、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體質健康標準達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。

從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班級間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教導處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育鍛練課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

中國小體育工作計劃4

一、學生情景分析:

學生來自不一樣的學校,身體素質和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學生的體質狀況卻較差;體育基礎知識較為貧乏,身體練習的方法也不太正確,終身體育的思想還有待於進一步培養。所以在進行教學時儘量從基礎知識入手、從最基本的運動技術開始,培養學生正確的鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊的習慣;使課內與課外相結合,課上與課下相結合;正確處理教材教法,根據學生的年齡特徵設計教案,儘量適應學生的理解規律,提高授課質量。

二、教學目標

1、體育課程改革,進取推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。

2、營造良好的學校體育文化氛圍,進取開導學生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養成鍛鍊習慣,終身受益。

3、進取開展課餘訓練。

培養高素質的優秀運動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學校輸送人才。

三、教材情景分析

由於傳統的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生經過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體,發展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。

2、以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心臟功能,培養運動興趣。

3、以支撐跳躍技術為載體,培養學生的時空感覺、空間定向、自我調控本事,學會自我保護的方法與技能。

進一步克服害怕的心理障礙,培養學生自信、克服困難的精神。

四、教學方法與措施

1、認真貫徹教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學工作。

2、制定出本期的運動目標,成立田徑運動隊。

為本期的田徑運動會打好基礎。

3、堅持以德育為首位,開展本期的教學工作。

中國小體育工作計劃5

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、進取開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的進取配合和支持。為我校能成為體育特色學校而進取努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、進取搞好體育教學工作與運動隊訓練。

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