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2021年學校財務自我鑑定

2021年學校財務自我鑑定

2021年學校財務自我鑑定

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,要想做好一財務的教師,就必須要時刻對自己進行鑑定分析檢查,促進自己成長提高。下面是小編為大家整理的,希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!

學校財務自我鑑定1

轉眼間2020年的工作已經結束了。回顧自我一年來學校財務工作,我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下,一年來我的財務核算一向是很順利,沒有出現任何的不正確的地方,保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中,我也被學校評為優秀工作者,這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫忙下,很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態,在此我深深的感激每一位給予我幫忙和關心的同事。

一、思想政治覺悟

我刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識,遵紀守法,熟悉掌握財務制度,認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象,熱愛勞動,進取參加我院組織的各項文體活動。工作進取主動,勤奮努力,不計較個人得失,盡職盡責,努力做好本職工作,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、完成工作情景

1、與教材組同事共同對2020年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算。

2、在_教師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了彙總、校對了學習中心交費名單並編制了彙總表。

3、電話督促部分託欠學費,財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票。

4、與__函授部的財務負責人聯繫,完成了對該學習中心2020年度的學費、教材費的全面核對,並編制了學費彙總表。

使其交費狀況清晰化。

5、參加並順利完成了我院組織的2020年秋季課程考試__的巡考工作。

6、為了便於打印學生交費發票在董教師及財務處於教師的指導下,順利的完成了招生的各層次、各專業的學生信息進行初始化。

7、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。

熟悉了我院的財務規章及報銷制度。

8、參加並順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。

做到了正確、準確的收費及開具收費發票。

9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。

10、處理日常臨時性工作。

11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發票並加蓋學校或學院公章進行了分類,計2萬多人次,在孫教師的幫忙下,使發票能在學習中心要求的時間內送達該學習中心。

12、年底,完成了對2020年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對彙總,對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類,並對各已交費的學習中心交費金額進行了彙總。

將我院的交費金額彙總與學校財務處已記賬金額進行核對並調整,編制了核對表。

13、在喬教師的幫忙下每月能按時的完成工資表的編制,進取與校財務教師聯繫保證工資每月按時發放。

14、完成了開發中心人員各月基效的全年累計。

三、工作過程中的思考

回顧本年度工作,讓我瞭解到了事業會計與商業企業會計的不一樣財務處理方法,豐富了我的財務知識,同時更深刻的認識到自我知識掌握的不全面性。例如:商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別,我在處理此刻業務中仍然沿用以前的一些方式方法,給此刻工作就造成了不必要的麻煩,要走一些彎路,所以,要在以後的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效率;因為工作的需要,對計算機的使用更加熟練,並能熟練應用於財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。

在各位同事的關心、支持和幫忙下,各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我必須認真克服缺點,發揚優點,自覺把自我置於各位領導及同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的網院員工,為學院的發展貢獻出自我一點微薄的力量。

在工作的過程中我有一點不成熟的看法:

1、職責與分工的更加明確化;

這樣能夠使工作更加程序化,提高工作效率,避免工作中重複勞動。

2、能夠按期進行員工培訓,提高員工的專業素質,加強服務意識。

在新的一年裏,我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作,再接再厲,更上一層樓。2020年我作為學校財務工作人員還將會繼續不斷的努力。我會一向在自我的思想道德意識方面不斷的提高,提高自我的本事,這是我一向以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發展,使自我能夠有一個更好的發展空間,幫忙學校的發展,做出自我最大的努力!

學校財務自我鑑定2

去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫忙下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,透過羣策羣力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作評價如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

一、資金籌措、內外協調方面

反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員務必對學校發生的每一筆經費透過不一樣的方式、方法進行規範記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閲。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

在對外聯繫的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的最大努力。

二、財務會計核算方面

核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算,隨時都能夠查出每各處室每個月實際發生的費用。

(一)精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領導決策等帶給有用的決策信息,得到領導的肯定和讚揚

“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫忙下,評價以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再評價等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在貼合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、税務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項,取得了階段性的工作成績。

由於近年來由於學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、税務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下,按國家相關法律、法規的規定,將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省超多的資金流出,為學校的發展帶給了財務基礎。由於近年來由於學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、税務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下,按國家相關法律、法規的規定,將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省超多的資金流出,為學校的發展帶給了財務基礎。

三、財務會計監督方面

監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、税務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都務必入學校統一的財務賬務,所有的支出都務必按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專户交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

四、經費管理

管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化推薦,大部分已被採納。

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節儉資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,用心開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠預算內經費管理工作

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主透過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時務必憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行羣眾研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

㈡預算外經費管理

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取,主要用於學校的辦公室費開支。

㈢往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得税、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

㈣其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

五、____年工作設想及需要改善方面

去年學校總務處儘管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:

第一、在條件允許的狀況下,增強學校財務計劃執行狀況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行狀況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策帶給有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

第四、進一步加強與財政、税務、物價等相關主管部門的溝通、聯繫,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。

第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作並嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支,先收後支,收支略有節餘的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。

第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新台階,為領導分憂、解難。

第七、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,做好與税務、財政、物價等有關部門的聯繫、溝通工作。

六、幾點感想

1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。

領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期彙報工作狀況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閲,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施帶給了有力保證。

2、財務工作要樹立服務意識。

財務工作的性質決定了財務工作務必堅持監督與服務並重,寓監督於服務之中。

3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

5、團隊協作精神十分重要;

總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。可是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改善,力度需進一步加強。應對這些挑戰,在以後的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、評價經驗、查找不足,聯繫我們的實際狀況,努力使工作再上新台階。

學校財務自我鑑定3

在學校經費管理小組的用心參與下,在區鎮教育領導的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作評價如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質。

財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、用心工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工整,對學校支出要做到細緻明瞭,為學校要節儉每一分錢。本學期用心配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項後,申請週期較長,影響了學校的部分工作,使學校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領導分擔一些困難,把工作做好。

學校財務自我鑑定4

一年來,在區教育局和上級財政部門的正確領導下,在全體教職員工的大力支持下,學校財務工作緊緊圍繞為教育教學服務這個中心,進取推進財務改革,不斷更新理財觀念,認真履行《會計法》等法律、法規,進取組織收入,努力改善辦學條件,為教育教學質量的穩步提高供給了有力的資金保障。

一、強化預算,合理安排資金

部門預算是學校完成各項事業任務,實現年度計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。所以,對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,年初,依據學校事業發展,既要評價、分析上年度預算執行情景,排查過去在預算執行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關財政政策對部門預算的影響、還要廣泛徵求各職能部門的意見,並多次向學校領導彙報,在現有政策範圍內,挖掘潛力,多渠道籌措資金,本着“一保吃飯、二保運轉、三視財力求發展”的原則,堅決杜絕無預算、超預算安排經費,使預算更加切合實際,發揮其在財務管理中的進取作用。

二、強化日常經費支出管理

支出管理是學校財務管理工作的重中之重,加強支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節流的重要體現,更是貫徹執行勤儉辦一切事業的舉措。為了加強這一管理,一方面,建立健全各項財務制度,使財務日常工作有法可依,有章可循;另一方面,對日常開支嚴格按財務制度辦理。經過認真落實執行,效果十分顯著,極大地提高資金的使用效益。

三、強化固定資產管理

學校固定資產是開展教育教學工作及其它活動的重要物質條件。過去在管理中,很多人不重視,存在着重錢輕物,重買輕管的思想。為加強固定資產的管理,學校出台了《__中學固定資產管理辦法》,建立了教育資產監管網絡平台。每學年初與班主任簽訂公物使用管理職責狀,學期結束後進行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外,還結合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期,學校總務部門還對固定資產進行了全面清查複核,盤活了部分閒置資產,提高了固定資產的使用效率,使偌大的學校、眾多的財產、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,職責到人,做到大家當家,人人盡心保管。

四、強化年終決算

年終決算是一項比較複雜和繁重的工作,結清舊賬,年終轉賬、記入新帳和編制財務報告。財務報告是反映一年來學校財務狀況的書面文件,財務報告包括會計報表及其説明,它是財政、主管部門及學校領導瞭解學校年度預算執行情景和資產結存分佈情景的重要資料,也是編制下年度部門預算的基礎。同時,還要針對會計報表撰寫出詳細的財務分析報告,評價經驗、揭示問題,以便今後改善財務管理工作,提高管理水平。

總之,2020年,在財務管理上做了很多卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新台階,做出應有的貢獻。

學校財務自我鑑定5

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作評價

一、認真學習,提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,用心參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着必須的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地狀況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的狀況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學.

全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高夢想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,僅有立足於自我的工作崗位,結合自我的特殊的工作特點,完成自我負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟,認認門户,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自我要謙虛謹慎,向她人學習自我沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同提高。

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