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講學校演講稿多篇

講學校演講稿多篇

講學校演講稿多篇

講學校演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

提起母親節,我就有的説了。那是今年剛開學,我無意中翻了翻日曆。咦!母親節!對呀?母親節,我為媽媽買個什麼禮物好呢?哦!有了,買媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢買?那也太沒意義了。噢,用我每天的零花錢——2角,來實現我的願望吧。

説幹就幹,每天我這幾角錢都捨不得花了,連天熱時最喜歡吃的冰糕也不買了;有時我也想放棄,卻有一股讓我堅持下來的力量在推我前進,是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進呀!每天省下的2角錢,都緊緊地攥在手中,飛跑到我的小天地,拿出我的“百寶箱”,取出一個我心愛的小瓶子,把努力省下來的2 角錢“叮叮噹噹”的放進去,然後小心翼翼地把它放進我的“百寶箱”裏,戀戀不捨地把它放進那帶鎖的小抽屜裏。

每天2角錢,終於母親節到了,我取出小瓶子,“.....104”哇!104個了,我高興地差點兒失聲叫出來。便馬上取出10元錢的硬幣,自己偷偷上了街,到了花店!那水靈靈的康乃馨彷彿在向我招手。

老闆,買5只康乃馨!”

“呦!閨女!這花是為你老媽買的吧!”

“嗯!!”我用力點點頭。

“真是個好孩子呀!5支康乃馨正代表對媽媽無限的愛呢!花包好了,我拿着夢寐以求的花走在街上,許多人向我頭來了讚許的目光,我笑了,笑的真開心!

到了家,我飛跑到小院,看見媽媽正在收拾小院,“看,媽!看!祝您節日快樂!”我興奮地跑了過去,媽媽見了,一愣,眼裏出現了晶瑩的東西,把我抱在懷裏,親了又親,説:“藝兒,你真是長大了,你是媽媽的好女兒!”我聽了,比吃了蜜還甜。心想:“媽媽我怎樣也報答不了您對我的養育之恩,我一定要好好學習,用最好的學習成績來報答您。

這真是一件我最得意的事——母親節,為媽媽獻上了5枝康乃馨——表達我對媽媽那無限的愛。

講學校演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講台上,競職校領導中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這裏,心裏依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領導中層工作崗位!

從事本崗位兩年來,我一直紮根於教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由於厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面着重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務

儘管這屆畢業生的生源並不好,但是這屆學生基本穩定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衞生工作,堅持紀律和衞生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

當然,由於個人能力有限,缺乏工作經驗,想幹事的心情比較迫切,在工作難免出現急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,説聲對不起。

一、我對中層副職的認識和打算

學校中層是學校與老師溝通的橋樑和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數羣眾的正當利益為立場,敢於堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關係,避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續擔任學校中層副職,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解、團結羣眾,遵從教育教學規律和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義,做到以科學的制度規範人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感温暖人。

3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先後獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我願盡職盡責並真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最後我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

講學校演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

首先,我要感謝各位給我這麼一個機會站在了這個競爭的講台。今天,我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想、能力、工作,乃至個人成長過程向大家做一彙報,敬請大家檢閲。

我今年33歲、中國共產黨黨員,黨齡雖不長,但對黨絕對忠誠,漢語言文學專科學歷,97年破格晉升國小高級教師職務;先後榮獲縣優秀教師、優秀教育工作者,市第二批青年骨幹教師,省青年骨幹教師後備人選等榮譽,並參加了省教育廳組織的“省青年骨幹教師”省級培訓;現仍是市教育學會國小語文專業委員會會員。90年8月至99年8月,在鎮中心校任教,曾擔任團支部書記兼大隊輔導員職務;99年9月至20xx年9月,在鎮**學校工作,擔任校長兼黨支部書記職務。20xx年9月,調中心學校工作。

以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。

我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人,並無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之後,對於我的流言較多。我無法左右什麼,但我可以負責任的告訴大家:我在**學校工作是公正的、盡職的,我並不張揚,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅持“與人為善,平等待人,營造家庭式的温暖校園”;其次,我在**學校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,並沒有犯什麼錯誤,因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去説吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的瞭解以及今後對我的相知,可以作為一個無聲的説明吧。相信我,就是對勤懇、真誠的褒揚。

除了以上的不利條件外,我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。

第一,我對中心學校有着特殊的感情,對鎮教育更是難以割捨。90年8月陽光燦爛的日子,中師畢業的我有幸分配到了中心校————這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭。我不會忘記,領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這裏度過。是中心校成就了我的事業,是中心校一直都在感動着我,讓我魂牽夢繞,讓我總想着為着她的發展去儘自己最大的努力。

從當老師以來,我的教育生涯一直都與鎮教育連在了一起,也曾有過跳出鎮教育去外地教書的機會,也曾有過脱離鎮教育去其他行道工作的可能,權衡再三,出於對教育的熱愛和無法割捨的深情、温暖和信任,我還是留了下來。

愛因斯坦説過:熱愛是最好的教師。我既然那麼熱愛這個學校,熱愛鎮教育,就一定能把工作幹好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。

第二,我具備擔任辦公室主任的素質

1、我具有高尚的師德修養和優良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治,兒子於是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神

我是從農村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,,努力工作,力爭上游。

3、我具有虛心好學、開拓進取的創新意識。

我熱愛文祕工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計較個人名利得失。不管是做教師時,自己能力有多強,工作有好出色,還是當領導時,自己有了一點權力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時我並沒為自己評過一次優,評選先進時我的得票數往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在**學校的這幾年,我作為領導的收穫之一便是內心得到了修煉,胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。

5、我養成了雷厲風行、求真務實的工作作風,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結我可以寫得文詞優美,一揮而就。

講學校演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告彙報如下:

我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由於我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。

在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學歷,並先後通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑藉着自己的努力,使自己成為學校的“青年骨幹教師”,撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛鍊,積累了紮實的教育教學功底和經驗。

講學校演講稿篇5

老師們、同學們:

大家好!

今天,風和日麗,我校第一屆運動會隆重開幕了!我謹代表學校行政和黨支部,對大會表示熱烈的祝賀!向踴躍參加本屆校運會的全體運動員表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

為保證本次運動會的順利進行,校體育組、全體工作人員、裁判員都作了充分的賽前準備,同時也得到了全校師生的密切配合和大力支持,在此向付出辛勤勞動的各位老師同學表示衷心的感謝!

本屆校運會的開展是我校在推行素質教育、發展體育運動、提高學生身體素質方面的重要舉措和磨鍊學生意志,增強拼搏精神的一次大型活動,同時也是我校振奮人心的一次體育盛會,它將充分呈現出我校素質教育的新風貌,展示出我校體能教育的新成果,是對我校體育水平和質量的一次大檢閲。

眾所周知,運動會是一項綜合性較強的活動,要把本屆校運會組織好、開展好需要各方面的努力和配合。希望全體同學、運動員嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《運動員守則》,服從大會安排,尊重裁判,尊重對手,發揚頑強拼搏精神,賽出風格賽出水平,做到勝不驕、敗不餒,盡心盡力,重在參與;希望全體裁判員認真履行裁判職責,嚴守《裁判員守則》,嚴肅、認真、公平、公正 。準確,在賽程中精神文明率先垂範;希望全體工作人員增強服務意識,恪守職責,相互配合,顧全大局,為大會多作貢獻。

講學校演講稿篇6

各位領導,老師:

你們好!

我是七年三班的張新曄,現任七年三班的班長。我今天競選的職位是校廣播站站長。

很高興在七年級就有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞台上,廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學生交流的平台。我認為,每一次工作和經歷的變化,對於增長知識,豐富閲歷,增加才幹,都是難得的機遇,越是新的環境,越是壓力大的工作,越能鍛鍊自己,激發自身的潛能,從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務,是因為我認為我具備一下幾個方面的優勢:

1、我有認真負責的工作態度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待並且會付出最大的努力將其做到最好。

2、有一定的班級組織和管理經驗。可以熟練的編寫稿件,瞭解和掌握播音技巧。

3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導。

4、有良好的工作夥伴關係。與站內的同學建立了良好的夥伴關係,相信會對以後的工作有所幫助。

如果我有幸當選站長我會:

1、積極響應學校的號召和指示,密切配合學校的中心工作。做好學校的宣傳工作。

2、我將在上屆站長的基礎上,進一步完善廣播站,在保證播音質量的基礎上,創新各個節目,使廣播站的節目更具有吸引性,豐富廣大師生的課餘生活。繼續舉辦廣播站的專場。

請大家相信:給我一個舞台,我將給大家精彩。然而,勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;生活要從競爭中開擴!無論結果如何我始終會對自己充滿信心。最後感謝各位領導和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講,感謝你們給我這次展示的機會.

講學校演講稿篇7

尊敬的領導、評委、同志們:大家好!

首先感謝各位領導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。

競聘這個職位我的主要優勢有以下五個方面:

一、有良的政治素質和思想道德品質。

二、有紮實的專業知識。

三、有較強的工作能力。

四、有較的語言綜合組織能力。

五、有較強的計算機操作和編程能力。

假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

一、獻計獻策,當三位領導的諮詢員。

二、搞關係,當領導與羣眾的協調員。

三、加強管理,當全面工作的管理員。

四、立足本職,當職工的信息傳遞員。

五、加強自身修養,當廣大職工的服務員。

六、積極開展活動,活躍職工氣氛。

七、加強安全生產,確保化驗室工作順利進行。

八、規範班組建設,強化基礎管理,創建標杆班組。

九、利用高科技,實現無紙化辦公。

假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的台階,具體有以下幾點打算:

1)、利用計算機編程,實現無紙化辦公。

2)、利用計算機編程,實現科學化的人事管理。

3)、利用計算機編程,實現現代化的倉庫管理。

此外,通過計算機編程,還可以實現簡單的專家模擬系統,同時在保衞、安全、檔案等方面實現科學化管理。

各位領導和同志們,最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

如果以上辦公室主任競聘演講稿範文幫不了您,請直接聯繫客服。

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