選擇的議論文高三2020

選擇，是人一生都要學習的課題。人的一生都在進行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們下一步的走向。下面給大家分享一些關於選擇的議論文高三2020，希望對大家有所幫助。

選擇的議論文高三1

一滴汗從額前的劉海間滑落，埋入一卷的雪白。餘光輕瞥，紅色女式單鞋悄然而至他的身邊：“同學。”手掌間密密爬滿了汗珠，聽得到一聲：“你的橡皮掉了。”隨即橡皮輕落桌面，他低聲道：“謝謝老師。”

我手中的筆仍未停下，看着一紙的墨白間隱隱露出的一角杏黃，指尖微攏渡入袖內。心跳難抑地跳快了一拍，推了推架在鼻樑上的黑框眼鏡。

“鈴——”象徵最後一場考試結束的電鈴準時響起，坐着等監考老師收完卷子後慢慢踱出考場。突然，一隻手拍上我的肩：“同學，跟我去辦公室好好談談。”

“交出來。”她説。我裝傻：“什麼?”“小抄。你作弊了，同、學。”她年近五十的眼裏射出審視的信息。我緩緩開口：“老師，你別後悔。”我無畏地一把扯出那團杏黃遞給她。她“哼”地冷笑一聲：“你這樣的學生我見……”待她看清那張紙的樣子面色大變，“冥幣?”

我淡淡道：“最近爺爺走了，我想爺爺如果來找我，就把冥紙燒給他。”她清了清嗓子：“同學，我很同情你的遭遇。但你這樣的行為會給周圍的人造成負擔。所以請你以後不要再做類似的事情了。”我冷冷看着她：“還我。”她急忙塞我手中，讓我快點回去。走出辦公室，後面隱約傳來“晦氣”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵，反正早已經習慣了，繼續前行。

打開家門，我一下倒向矮小的單人沙發。房內空寂，我的腦中卻充斥了一系列雜音。

“你要依據自己的長項發展，像是去做英語老師挺不錯的呀。”“文學?興趣愛好就行了吧。你出來頂多社會多個編輯。”“隔壁的姐姐今年報考了護士專業，聽説很賺，你要不考慮一下?”

隨手抓來一隻靠枕，發泄似地往臉上狠狠擠壓。能接觸到的空氣越來越稀薄，恍惚間，我竟在想：這到底算不算一種考慮呢?我搖搖頭，一把丟開枕頭，走向浴室衝個冷水澡。

看着鏡中的自己變得逐漸陌生，輕歎一聲“青春”，拿起花灑淋濕仰起的臉與一頭枯黃的發。選擇，不是早就選了嗎?垃圾桶裏碎密的稿件，鮮紅的改跡與黑色的文字交錯跳躍，晃花了整個花季的明豔——夢想，輸給現實，還是笑到最後，這本來就是我的選擇。

踏出浴室，給自己紮了個高高的馬尾。正好開鎖聲響起，我抬起頭望向正欲開口的來者：“這次，我先説。”他微微一怔：“好。”

選擇的議論文高三2

一滴水足以潤活一朵花，然後美麗一個世界，一滴墨足以書寫一個字，然後成就一篇書法，一葉扁舟足以載動理想，然後駛向一個令人憧憬的遠方。

陽光流進我們的思緒，在温暖生靈的同時帶來遠方的呼喚。我們需要一個夢，一個用陽光就可以燦爛的夢，一個足以令我們現在就動身的夢。那個夢是遠方送來的禮物，美麗動人，彷彿可以看到：

在荊棘叢中，一朵小花獨自守望

在天山頂端，一縷陽光靜靜灑下

在沙漠盡頭，一片綠洲默默橫卧

那遠方就是那荊棘叢中的小花，如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘;那遠方就是那天山頂端的陽光，如果想要感受它的温暖就需要勇於攀登;那遠方就是沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就要忍耐乾渴。縱使忍鮮血淋淋之痛，縱使冒粉身碎骨之險，縱使耐風吹日曬之苦也無法動搖我們的決心，也無法畏縮我們前行的腳步，因為“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

絕境是通向遠方的道路，天才視它為進身之價，信徒視其為洗禮之水，而弱者視其為無底深淵，越王勾踐曾面對亡國之恥，人民的辱罵似刀箭刺痛他的心，勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂，於是越王痛定思痛，在卧薪嚐膽的痛苦中完成復國大業——到達遠方。音樂大師貝多芬面對失聰之難，艱苦的環境好似惡魔想要吞噬了他，吸血碎骨，無情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力，熔化他的頑強，於是貝多芬扼住惡魔的咽喉，在打擊中浴火重生，譜寫出命運絕響——到達遠方。

無數人曾經畏懼於道路的艱難放棄了遠方，無數人曾經戰勝了前方道路上的困難，到達了遠方。而如今無數人正站在十字路口等待選擇，一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道，一條路是平坦卻通向懸崖，有勇氣者，有毅力者，有智慧者會在痛苦中品嚐甘甜，在絕境中迎來希望到達遠方。駕一葉扁舟風雨中飄搖，處一所房子穩如泰山，而扁舟卻能夠在風雨中前行，而房子只能在遠地化為灰燼。

蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天，種子衝破土層的壓抑才能沐浴陽光，而你我只有選擇了遠方才能走向成功。

選擇的議論文高三3

有的人平凡，有的人偉大，有的人悽慘……不管他們的人生如何，都只是別人的人生。

別人的生活，無關於你。世人所説的生活只不過都是他們自己想卻始終沒有做到的生活，於是，他們便把他們的夢想強加於你。你可以選擇拒絕。因為，那樣的生活不是你的，更不是你想要的。既然不是，那便沒有什麼可以留念。

或許你的家庭顯赫，也或許是貧窮，但不管你的家庭如何，也不關你的事。是窮是富那也是你父母的。你最多不過只是條件好那麼一點，起點比別人高一點。如果你以為家庭的富與窮決定了你的生活，那你就錯了。你不可以選擇出生，但你可以決定成長的;你不能決定命運，但你可以改變命運;你不是上帝，但你可以和上帝打個商量。凡事都有餘地，不必擔心一招就會斃命，你不是處於江湖，你也不是在比武，摔了可以爬起，輸了可以從來。你有一生的時間去實踐，有一輩子的時間去探索。如此;你還有什麼不可以去做的?如此，你還有什麼可擔心的?如此，你有什麼可猶豫的?

你可以一輩子平平淡淡，簡簡單單，也可以轟轟烈烈，悽悽慘慘，過什麼樣的生活完全取決於你。你的人生觀、價值觀、生命觀，決定了你怎麼看待這個世界、怎麼看待你的人生。沒有人可以為你決定，也沒有人可以為你安排。你的生命是你自己的，同樣，你的人生也該由你自己安排。闖蕩社會也好，離家出走也罷，既然是自己選擇的就不要回頭説後悔，也不要把責任歸於他人。不要怨天尤人，不要説沒有機會、沒有伯樂。機會沒有可以自己創造，伯樂沒有可以毛遂自薦。沒有過上你要的生活其實沒有任何理由，有的只是你虛偽的藉口。

高山可以直達藍天，蔑視大地，是一草一木一沙一石累積而成。

大海可以接連碧空，浩瀚無窮，是一點一滴一江一湖彙集而成。

因之努力，所以愛迪生的發明一千多;

因之堅韌，所以越王勾踐卧薪嚐膽滅吳國;

因之堅強，所以貝多芬晚年失聰創《生命交想曲》之絕唱：

人都是兩個眼睛兩隻耳朵一張嘴，既然別人可以做到，你又有何不可?不要求你揚名立萬，也沒指望你流芳百世，要的只不過是過好自己的人生，別回頭再來説後悔。過什麼樣的生活，過什麼樣的人生全都是取決你自己。努力一點，堅強一點，勤奮一點，生活便過的好一點。

選擇的議論文高三4

“黃色的樹林中分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”漫長的人生路中，每個人都要走出一條屬於自己的路，而只有適合自己的那條路，才能帶領我們，登上成功之巔。

魯迅年少時，曾漂洋過海至日本求醫，他原本想跟隨藤野先生一起，當一名醫生，醫治人們的身體，但當他回國後，他親眼見證了中國與列強的差距，見證了舊社會的頑固與落後，這使他最終做出了自己的選擇：棄醫從文。他不僅要醫治國人的肉體，更要醫治國人的精神，他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會的要害，他要用他的筆，為中華民族開出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對千夫指”，他用犀利的文字，一針見血地道出舊社會的弊端;他振臂一呼，讓中華人民站起來，走出落後的舊社會，迎接更好的未來!

若魯迅未選擇從文，他可能會成為一名出色的醫生，技術精湛，而終歸於平庸;而他卻選擇了從文來醫治國人精神，才能成為了偉大的革命戰士，登上成功之巔。

曾幾何時，屈原曾滿懷抱負，認定楚國將在他的輔佐下，國泰民安，然而官場的現實，卻讓他一次又一次的失望，雖“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，空有一腔熱血，卻無報國之門，被貶謫，被流放，他雖高喊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，卻無人理會，楚國被滅，他本可以選擇隱居，也能擁有安逸的生活，可他還是放不下對楚國的一片忠心。“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼魂”，他終究做出了自己的選擇，縱身一躍，汨羅江畔永遠迴盪着他的哀音。

若屈原選擇歸隱，則終將歸於平庸，一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護自己的理想，才使他成為偉大的愛國詩人，最終登上成功之巔。

也許多少年以後在某個地方，我將輕聲歎息將往事回顧：黃色的樹林裏分出兩條路，我卻選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合自己的生活才是美好而詩意的，人生之路，更是如此，只有選擇了合適的路，才能登上成功之巔。

選擇的議論文高三5

選擇是一盞路燈，它指引着你找到回家的歸途;選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標，一個通往黑暗，一個通往光明。

我曾記得佛羅斯特説過的一句話“在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裏面，把什麼圍在外面。”人生面臨的選擇無數，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

那是暑假裏的一次培優考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍後，懷着忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天後，試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看着老師已經抱着試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個藉口離開教室出去躲躲，等報完分數再回來?不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對。我嚥了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結中，老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。

這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發現有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這裏寫着宋朝，而我在後面大了個勾，老師閲卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了，怎麼辦，怎麼辦?要做一個誠實的學生才是好學生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎麼辦，去還是不去説?思考中，下課了，老師走到我跟前微笑着説：“你還有什麼不懂的麼?”終於，我深吸一口氣説：“老師，這一題你改錯了……”

事後，我感到異常的輕鬆愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和麪對中全都選擇了後者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾!