班組建設宣傳稿件【新版多篇】

班組建設稿件 篇一

構建文明班站 共創和諧氛圍

--------淺談變電站班組建設

公司千條線，班組一針穿。變電站作為運行公司的最基礎單元，班組建設在公司？創先爭優？活動中起着不可忽視的作用。抓好班組建設，搞好基礎管理，關係到職工隊伍的穩定和各項任務的完成，關係到安全生產、優質服務，更關係到公司的發展和未來。變電站也是運行公司的細胞，是公司專業化管理的落腳點，是搞好安全生產的基礎，是安全管理的基本環節，是有效控制事故的？前沿陣地？，所以，變電站搞好班組建設尤為重要。

分公司胡書記指出，變電站是連接分公司與職工的？橋樑？和？紐帶？，是體現分公司發展活力的？神經末梢？，變電站的班組建設搞不好，會直接影響到分公司的安全穩定生產，影響到豐樟地區的電網功能的有效發揮。要搞好班組建設工作，應先抓好班組長的素質提升。俗話説？羣雁不亂靠頭雁，羊羣不亂靠頭羊？，？萬馬奔騰，需一馬當先？。要搞好變電站的班組建設，站長的作用異常重要。站長是班組管理的核心人物，是生產和日常管理工作的指揮者和組織者。我們的企業從最初的粗放管理，到現在倡導的？人性化？管理(轉載請註明來源所走過的歷程，讓我深刻體會到了班組建設在創建文明班站中起的重要作用。？火車跑得快，全靠車頭帶？。站長做為兵頭將尾的人，是承上啟下的一個？橋樑？，其管理水平的好壞，履責能力的強弱，執行能力的高低，將直接影響整個班組的安全和建設。

要搞好班組建設工作，還要抓好變電站的和諧氛圍與凝聚力。班組建設靠每個站員，一個小變電站其實也就是一個大家庭，在家中我們要多一些理解，多一些協作，多一些關心，多一些包容。在變電站這個‘家’中我們也要像用對

家人一樣，相互理解，相互關心，處處充滿温馨和諧。彼此之間是同事更是朋友，還是親人，環境寬鬆、氛圍和諧、關係融洽，沒有或極少七翹八拱，不行結幫拉派，更少爾虞我詐。如此一來，心往一處想，勁往一處使，還有什麼困難不能克服，還有什麼任務不能完成呢？班組建設工作何愁呢？

眾所周知，培訓是變電站班組建設的基礎。我們需要培養和發揚站員終身學習的風氣，不斷進行充電，吸收新知識，創新思路，提高站員的綜合素質。要搞好班組建設，在抓站員培訓上，主要是要結合日常工作中出現的一些不安全現象、實際操作能力欠缺等實際情況，有針對地組織開展班前會、班後會、安全例會、案例教育、反事故演習、標準化作業、等多種形式的學習，做到寓教於樂，同時，變電站在培訓工作中要改變那種？頭痛醫頭，腳痛醫腳？和？不出事故不培訓，出了事故才培訓？的做法。激發站員興趣，讓他們從培訓中不斷提升素質。

？九層之台，起於壘土？。全面加強班組建設不僅是我們分公司的一項基礎性的工作，也是國網公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體，全員競爭意識加強，班組建設與管理工作做到位，每個變電站都安全運行，充滿活力，公司才能實現安全、穩定、持續、健康發展，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。

型班組建設稿件 篇二

創建和諧班組 築牢發展基礎——

臨潼調製中心“五型”班組創建活動正在進行中

本刊訊（鄭豔）班組是企業的細胞，是企業最基層的行政組織，又是企業生產經營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞，直接關係到企業各項生產指標的勝利完成。所以我們必須重視班組建設。為了推進班組建設步伐，創新企業文化建設改革機制，臨潼調製中心推行特色型班組創建模式，全力打造“五型”（ 學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型）班組，把創建“五型”班組、企業科學發展與企業精神文明建設、員工全面發展有機結合起來，實現了“工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化和工作管理系統化”的班組文化建設目標。

在班組建設中，結合班組自身工作特點，臨潼調製中心的各個班組先後創造性地開展形式多樣的創先爭優活動，堅持注重實效，突出業績。（消防預案的準備、完善和演習；仿宋字練習等）通過創先爭優活動，夯實班組管理基礎，將創先爭優活動融入日常工作中，比貢獻，賽水平，重實績。以“班組動態分析、設備維護保養、節能減排、安全教育”等安全知識學習活動。開展各類培訓20餘次，培訓員工100餘人次，員工培訓率100%。掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮，形成“人人蔘與，人人爭創”的濃厚氛圍，讓每一名員工都成為責任的擔當者，創新的推動者，管理的實踐者，有效的改善了以往在班組建設中存在的偏頗，提高了班組的整體素質，大大增強了企業的凝聚

力、戰鬥力和執行力，收到了顯著成效 。

目前我們的班組建設存在一定的問題，班組長兵頭有餘，將領不足。下一步要加強對班組長的選拔與培養。要從體力型向體力型加腦力型的複合人才轉變，要從實力型向實力型加潛力型的複核人人才轉變，要從能力型向能力型加魅力型的複合人才轉變。

班組建設成果 篇三

調合車間五型班組建設年終總結

在廠及調合車間領導的關心和幫助下，調合班組根據學習實踐科學發展觀的精神，經過一年的努力，五型班組建設取得了階段性的成績。通過五型班組建設委員會的歸納總結，現將一年來的工作情況總結如下：

一 學習型

班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位，幹好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學習實踐活動的重心傾向於工作實際，年輕的新員工在加強學習的同時，更努力鑽研業務知識，把操作規程上的理論知識轉變為工作實踐，師帶徒一幫一在防凍液大幹期間取得了突破性的成績，使實習的新員工能獨立上崗，獨立操作，解決了大幹期間車間人員短缺的難題。在工作中，員工之間能結合實際相互考試活動生動地活躍了班組學習氛圍，提高了班組員工的崗位工作技能。在儀表室建立《學習園地》，定期由馬田和謝彪等員工更新，讓班組每名員工從《學習園地》中瞭解更多的知識。

二 安全型

1 認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規定，將安全管理，安全工作規範化、制度化。

2 每週二安全會做好安全經驗分享，並且將自己知道安全經驗，分享給讓每名員工，從中吸取經驗教訓。

3 安全班組建設貫穿於全年的每一項工作，抓好一年的季節安全工作，夏季的防雷電，防洪。冬季防凍，防凝，防滑。

4 五型班組建設中對安全工作有了新的認識和提高。夏天防凍液大幹期間，車間面臨着消防管線的鋪設，罐區儲罐除鏽，罐區管線改造等等多項工程，在安全動火，用電，動土方面，班組始終堅持“安全第一、穩中求快”的原則，將安全工作抓到實處，抓在細處，既保證了車間的安全生產，也為包裝車間的正常裝油打下了堅實的基礎。

5為防止施工人員在罐區亂搭亂用電，造成安全隱患，規範安全管理，在多處用電設施上噴上了安全警示牌和圍上了安全柵欄。

6入冬之際，為防止罐區防凍凝管線出現凍凝，凍裂，班組加強了白夜班的巡檢管理，並且更換了陳舊的防凍凝點巡檢牌。

三 清潔型

1 嚴抓罐區，泵房管線跑、冒、滴、漏現象，做到罐區管線閥門無漏油現象。2 抓好儀表室內水杯，安全帽，閥門扳等的物品定位擺放，做到領導在與不在

一個樣。

3 加強儀表室內地面衞生管理，地面衞生情況好壞納入交接班內容。

4 加強罐區，泵房地面，設備衞生管理，每天對泵房進行清掃和每月對罐區進行清掃。

四 節約型

1 鼓勵提倡儀表室打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養員工勤儉節約的良好工作習慣，倡議節約每一張紙，一度電，一滴水。

2 加熱室後蒸汽廢水的回收與利用。

3 入冬後，對泵房，南北罐區的疏水器排水量進行調節，在防止管線凍凝的情況下，儘量減少蒸汽水的排出量，從實際工作中做到節約用汽。

4 入冬後，換熱站廢水回收再利用工程。把換熱站廢水廢氣收集利用起來，用於日常地面沖洗，真正做到廢水循環再利用。

五 和諧型

1，調合班組制定健全的民主管理制度，每位員工能在工作中嚴格執行各項規章制度，班組能做到賞罰分明，深得員工信服。

2，班組各建設組之間能做好協調工作，做到安全，清潔，節約，學習各方面全面協調發展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。班組團隊中湧現一批勤業敬業，樂於奉獻的員工，例如吳松鶴，孫偉，潘哲林同志在廠季度文明職工評選中因工作成績突出被評為優秀員工。

3，堅持定期開展班組民管會，瞭解員工工作情況，讓員工及時瞭解並學習公司下達的各項精神。每期《崑崙之星》，《崑崙社區》，廠報及時發放到員工手中，班組成員在閲讀的同時認同公司企業文化，並在實際工作中踐行企業文化。員工馬田能積極向《崑崙之星》投稿，展現班組豐富的精神文明建設。

4，班組長安排每日工作能協調有序，統籌兼顧，團結員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組利用雙休時間定期組織員工參加文體活動，員工滿意。

六 一年工作反思及下一步打算

1 班組加強學習型制度有要求沒氛圍，班組員工對學習型班組建設的意義沒有深刻的理解，只能停留在形式上，部分員工存在參與積極性不高，學習方向不明確，參與程度不夠高存在應付考核的現象，未形成“人人蔘與，人人學習”的氛圍。

2 班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的

內容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。

3 全員參與環境因素識別，深刻理解踐行hse作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。

4 班組成本控制還不夠完善，需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。

5 班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據可查，有理可依，嚴格兑現獎懲，形成動態考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。

2014年五型班組建設工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設工作取得了許多可圈可點的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。展望2014年，新的五型班組建設工作即將展開，調合班組將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節能降耗，提高質量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘調合班組全體員工的潛能，實現團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的協調提升。

調合班組有決心，有信心，有恆心在2014年創建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新台階！

班組建設稿件 篇四

構建文明班組 共創和諧氛圍

--------淺談非標設計室班組建設

班組是企業的細胞，是企業最基層的行政組織，又是企業生產經營最前沿的基本單位。班組工作完成的好壞，直接關係到企業各項生產指標的勝利完成。班組建設在公司“創先爭優”活動中起着不可忽視的作用。抓好班組建設，搞好基礎管理，關係到職工隊伍的穩定和各項任務的完成，關係到安全生產、優質服務，更關係到公司的發展和未來。技術中心非標設計室也是運行公司的細胞，主要承擔了公司各項試驗設備和非標設備的設計、改造及修理的等任務。對公司勝利完成年度生產經營任務提供了有利的保障，是搞好安全生產的基礎，同時也是公司產品能否合格交付有利保證。所以，非標設計室搞好班組建設尤為重要。

非標設計室是保證公司各非標設備及試驗設備能夠正常運轉的堅強後盾，非標設計室的班組建設搞不好，會直接影響到公司能否以合格的產品交付給用户，公司的年度生產經營任務是否能勝利完成。要搞好班組建設工作，應先抓好班組長的素質提升。俗話説“羣雁不亂靠頭雁，羊羣不亂靠頭羊”，“萬馬奔騰，需一馬當先”。要搞好非標設計室的班組建設，室主任的作用異常重要。室主任是班組管理的核心人物，是設計和日常管理工作的指揮者和組織者。“火車跑得快，全靠車頭帶”。室主任做為兵頭將尾的人，是承上啟下的一個“橋樑”，其管理水平的好壞，履責能力的強弱，執行能力的高低，將直接影響整個班組的建設。

要搞好班組建設工作，還要抓好非標設計室的和諧氛圍與凝聚力。班組建設靠每個組員，一個非標設計室其實也就是一個大家庭，在家中我們要多一些理解，多一些協作，多一些關心，多一些包容。在非標設計室這個‘家’中我們也要像用對家人一樣，相互理解，相互關心，處處充滿温馨和諧。彼此之間是同事更是朋友，還是親人，環境寬鬆、氛圍和諧、關係融洽。如此一來，心往一處想，勁往一處使，還有什麼困難不能克服，還有什麼任務不能完成呢？班組建設工作何愁呢？

眾所周知，培訓是班組建設的基礎。我們需要培養和發揚組員終身學習的風氣，不斷進行充電，吸收新知識，創新思路，提高組員的綜合素質。“九層之台，起於壘土”。全面加強班組建設不僅是我們技術中心的一項基礎性的工作，也是整個公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體，全員競爭意識加強，班組建設與管理工作做到位，公司才能實現安全、穩定、持續、健康發展，才會有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。

班組建設稿件 篇五

班組是企業最基本的組織細胞，是各項工作的落腳點和基礎。班組建設是企業發展不可缺少的一部分。而如何

孟子説：“天時不如地利，地利不如人和”，“人和”就是指人際關係。人際關係是人們在工作、生活和學習交往中建立起來的人與人之間的關係。這種關係實質上是一種社會關係，並最終通過人際關係把各種各樣的社會關係表現出來。人際交往的根本目的是為了人的生存和發展，為了社會的進步。只有交往，才能實現生產的的互助和合作，促成能力的互補和發展。只有交往，才能滿足人們精神、情感生活的需要。一個班組，只有建立起和諧、協調的人際關係，才能營造充分尊重個性發展、團結向上的人文環境，以實現職工個體和企業集體的共同發展。堅持平等原則和相容原則是建設團結協助的班組關係的關鍵。

平等交往是建立和諧、融洽的人際關係的基礎和前提條件。如果交往雙方不能平等相待，而是居高臨下，動輒訓人，不尊重他人人格，有誰願意與你來往？交往必須平等，平等才能深交。這裏説的平等，是政治上的平等，人格上的平等。在一個企業裏，車間領導與班長、班組長與組員、組員之間，在政治上、在人格上都是平等的。然而平等是相對的，是現實的。人總是有差別，不論從身體素質還是知識結構、工作能力來説都是這樣。因此作為一名班組長必須瞭解屬下組員的特長，每個人都會有優點關鍵在於是否可以得到發揮。

相容就是説在人際交往中要大度，有氣量，能克己容人。常言道：律己當嚴，對人要寬。“宰相肚裏能撐船”，如果交往雙方能做到相互忍讓，人際關係就能得到鞏固和發展。作為班組長更應如此，講寬容，要善於異中求同，異外求同。俗話説，人以和為貴。水和火是最不能相容的。但是，漢代的劉向有個重要見解：君子欲和人，譬如水火不相能然，而鼎在其間，水火不亂，乃和百味。有些分歧是不能消除的，它們尖鋭對立如同水火，但是，如果能找到一隻鼎隔在其間，讓他們發揮各自的作用，指向一個共同的目標，那麼，勢如水火的分歧也能調和，而班組長在某些時候的作用就相當於鼎。講相容，必須謙讓、忍耐，哪怕自己有理，必要時也要讓人，給人機會。講相容，要嚴於律己，寬以待人，設身置地，將心比心，大事認真，小事糊塗。講相容，不是不講原則。相容是建立在民主、平等的基礎上的，不講民主，只講服從，不算相容。相容既尊重自我，也不輕他人。相容講寬宏大量、剋制忍讓，也要講原則，一味遷就，軟弱可欺，同樣不能算相容。相容顯示了一個人的自信，膽小怕事、息事寧人、盲目從眾、隨波逐流，都是不講原則的相容。

加強班組建設是企業管理現代化的需要，是企業文化的重要內容，是 企業樹立形象的重要標誌。班組建設正是企業創新的原動力，如何在新形勢下充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”，促進企業“肌體”的健康

班組建設創新成果材料 篇六

河北電力大力推廣班組建設創新成果

來源:華北電監局 日期:2014-10-14打印 關閉本網訊記者 焦軍利 報道河北省電力公司為確保秋季檢修試驗各項工作的安全和質量，深入開展了推廣應用“五小”創新成果活動，使班組生產精益化管理得到深化。

為確保活動取得成效，河北省電力公司制訂下發了《關於深入開展秋季檢修試驗“兩推一化”三項行動的通知》，在電網輸變電設備秋季檢修試驗工作中，公司系統深入開展以推廣應用“五小”創新成果、推進現場標準化流程作業、深化輸變電設備狀態檢修為核心內容的秋季檢修試驗“兩推一化”三項行動。其中，從2014年上半年獲獎成果中挑選出應用範圍廣、效果較突出的19項“五小”成果，在今年秋季檢修試驗中進行統一推廣和應用。據瞭解，2014年以來，河北省電力公司支持、尊重、鼓勵員工創新，大力弘揚創新精神，評選出以小發明、小創造、小革新、小設計、小建議為主要內容的“五小”創新成果共計591項。“這些圍繞標準化建設開展的實踐創新，既有小改進、小發明、小革新，也有流程優化、系統整合、標準完善，覆蓋公司業務的方方面面，形成了大量各具特色的？亮點？。”

河北省電力公司認為，“五小”創新成果凝聚着廣大一線員工

的聰明才智，只有通過廣泛的推廣應用，才能發揮其應有的作用。為此，省公司大力推廣“五小”創新成果，取得顯著成效。截至目前，省公司各專業部門共計推廣“五小”創新成果將近50項，極大促進了管理水平的提高。 電力風采：［衡水］衡水供電秋檢現場“兩推一化”新看點

發佈日期：[10-10-19 10:22:13] 新聞來源：河工新聞網衡水頻道 本網訊（特約通訊員 董豔芳）“本現場工作中推廣應用的‘五小’成果”、“本次檢修現場的標準化作業流程”、“本次檢修將收集的設備狀態信息”、“本次檢修現場使用的‘一書兩卡’”，10月14日，衡水蘇村220千伏變電站秋檢預試現場整齊擺放的四塊展板格外醒目。這是該公司按照上級部署，全面推進秋檢預試“兩推一化”（推廣應用“五小”創新成果、推進現場標準化流程作業、深化輸變電設備狀態檢修）三項行動的紮實舉措。

為了確保“兩推一化”三項行動取得實效，該公司將預試中推廣的“五小”成果、應用的標準化作業流程、檢修中所要取得的設備狀態參數等信息進行統計彙總，並做成展板在現場擺放，使員工能夠“看展板，明晰責任；看展板，熟知流程；看展板，執行標準”。據悉，僅蘇村220千伏變電站預試工作現場就推廣應用“五小”成果16項，收集設備狀態檢修信息39項，在工作中規範使用“一書兩卡”26項。

同時，公司還建立了“兩推一化”定期彙報制度，生產、營銷、農電、基建等各專業每週對“兩推一化”三項行動開展情況進行總結、彙報，公司實時掌控工作進度，檢驗活動成效，並堅

持每週在網站活動專欄通報各專業工作進展情況，為秋檢預試的安全、高效開展奠定了基礎。