西安公司集體活動策劃（精品多篇）

西安活動策劃 篇一

一、活動背景

在我國現代化發展的過程中，城鄉差距一直是一個不小的問題。其中較明顯的一點便是體現在教育方面。許多地區的教育用品、師資力量、教育設施都亟待加強與完善。

二、活動目的、意義及目標

通過志願者義務支教的活動，開發國小生對知識的求知慾，鍛鍊他們學習、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課餘生活，同時引起社會及教育機構對這類學生及學校的關注，共同為創造更好的教育氛圍和培養學習精神做貢獻。

三、活動內容

1、活動地點：西安市附近某鄉鎮的一所國小。

2、活動時間：寒暑假的適當時間，為期15天。

3、活動人員：自願參加的志願者若干名。（視學生人數等情況而定）

4、支教方式：根據國小生人數，將一、二、三年級每年級分為3—4組，每組由5名志願者負責，分別教授語文、數學、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負責課件教案的協調及記錄、拍攝工作，週末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進行課外拓展知識的講座或遊戲。

5、注意事項：

（1）每年級確定3名負責人，另有2人負責三個年級的總事務，並聯繫好經費、場地等問題。

（2）上課期間注意國小生的安全問題，儘量避免意外發生，與學校保衞處要一直保持聯繫。

（3）與學校教務處聯繫好，讓每年級負責教授知識的人瞭解學生學習進度，同時請教老師制訂自己的教學計劃。

（4）一週開一次全員例會，交流情況及發現的問題。

（5）與學校協調好志願者住宿、飲食等具體事宜。

（6）活動結束後，每個教學小組進行總結，將活動過程及情況、心得體會寫出來。

（7）與活動贊助商一起進行義務支教的宣傳，做好後續聯絡、新聞報道、跟蹤調查等事宜。

（8）各志願者應積極主動地參與活動，同時注意自己的衞生、安全等問題。

四、活動總結

參與志願者工作的人都是把為別人、為社會服務看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為國小生提供了豐富的課堂知識，也鍛鍊了志願者自己的能力。不斷改進，希望我們可以做得更好。

西安活動策劃 篇二

西安交通大學漂流書社是一個以“以書會友，與書為友，陶冶情操，激發興趣，服務同學”為宗旨的學生社團組織，同時也是一個以協助學校進行校園文化建設、營造良好校園文化氛圍為己任的社團。作為西安交通大學西校區的第一個書社類社團，我們是一支有活力有激情的團隊，迄今為止，我們已經舉辦了陽光書展、好書推薦、捐書以及收售舊書等系列活動，受到了廣大師生的一致好評，現在交大西區已具有一定影響力。現管理着啟德和宗濂書院老師交與我們負責的閲覽室，內有大量書籍、雜誌、報刊，並且擁有比較固定的圖書雜誌來源和閲讀人羣。

一、參加目的

我們漂流書社是一個有熱情、有激情、有責任心、有豐富管理經驗的團體。此次我們報名參加啟德書院公共設施管理志願者活動，希望能夠借書院給我們提供的平台好好鍛鍊自己，更加完善的管理啟德書院閲覽室，以服務同學為宗旨，讓啟德書院閲覽室能更好地為大家服務。

二、管理目標

⑴ 我們希望通過完善閲覽室內部的管理制度、加強閲覽室內的人文建設，讓它運行得更井井有條，讓它成為一個“小型圖書館”，真正成為同學們學習生活中必不可缺的一部分，讓同學們真切地感受到書院對他們的關懷。

⑵我們希望通過針對閲覽室所做的對內和對外活動，提高啟德書院閲覽室在西區乃至整個交大的知名度，讓啟德書院閲覽室為更多的人所知道，讓閲覽室的人流量大大增加，打響閲覽室的品牌，同時為更廣大的人羣服務。

三、具體實施方案：

第一、閲覽室的改革—把閲覽室建設成一個家

1、完善閲覽室現有規章制度：

漂流書社現有40多名成員，人力資源充裕，因此我們將採取嚴格的社員管理制度來管理閲覽室。詳見《閲覽室管理制度》。

2、調整書籍與雜誌的比例，搞出閲覽室的特色

從以往我們管理閲覽室的經驗來看，我們發現來閲覽室看書的學生所看的書籍類型往往比較相似。因此我們會調整書籍與雜誌的比例，搞出啟德書院閲覽室的特色。如今閲覽室的書籍和雜誌基本上是各佔一半，而有些雜誌的瀏覽率很低，甚至有些雜誌都無人問津。所以，我們計劃，以後每月開展一次“讀者需求”調查活動，具體形式是，製作表格統計同學們對閲覽室雜誌與書籍的看法，根據我們所得結果調整一下書籍與雜誌的比例，適當增加書籍的數目，而相應的減少一些無人問津的雜誌。藉此機會辦出書院閲覽室的特色。我們不僅能夠隨時與廣大閲覽室的讀者進行交流和互動，而且能夠及時瞭解同學們的最新要求，從而根據他們的要求去採購書籍、訂閲雜誌及報紙，以滿足廣大學生的需求。

3、閲覽室圖書的更新和豐富——建立圖書推薦留言本或開闢專欄

書社閲覽室開辦以來，獲得了很好的效果，但是由於經費有限，書籍不能做到及時更新。為了更好的服務於同學，體現本社團服務這一原則，本學期書社將盡量要求借閲過書籍的會員、社員寫一個類似於讀後感的留言，做成留言本，或在牆上開闢一個讀者留言推薦欄，（兩者取一還是都用 有待商榷）讀者可以寫自己對某本書的看法評價，也可以推薦給書社你認為好的、書社應該購買的書，書社每月將對此進行統計，將根據讀者所推薦的書籍去購買，每月進行一次書籍的更新和豐富。

4、加強閲覽室人文環境的建設

我們致力於讓閲覽室有一個良好的看書環境，讓讀者沉浸在濃郁的讀書氣息中，對於閲覽室的人文建設，我們會作出如下計劃：

①、我們將提供紙張貼在閲覽室的牆上，用於讀者留下心得，由值班人員每天整理粘貼於一個本子上，次日將此本公開。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評論、個人心得。

②、我們會準備意見簿，用於收集讀者對閲覽室的建議。與讀者互動，便於及時改進，為書院同學服務。

③、我們會將自創對聯的上聯寫在我們漂流書社專門提供的小黑板上，讓有興趣的`讀者想想下聯並寫在上聯的下方，這樣做能加強閲覽室與讀者間的溝通與聯繫，促進閲覽室的發展。

第二、擴大閲覽室的規模及其影響

1、更大限度的利用閲覽室的資源

①、我們漂流書社已經和紅十字青年志願者協會商議合作，如果我們能成功地申請到管理閲覽室的工作，我們將會開闢143閲覽室，展出與紅十字會內一些比較好的、大家都感興趣的書籍資料，增大閲覽室書籍的涵蓋範圍。

②134閲覽室用作漂流閲覽室：參考西方國家的街頭的漂流書架，我們設想，首先在全西區舉行一次捐書活動，將同學們自己棄之不捨、留之不用的好書收集過來放在134閲覽室，此後同學們可以將自己認為好的書放上去供大家分享，當然你也可以分享他人的好書，將其帶走慢慢品位也行，只要看完後又送回來即可，讓大家在134一起分享、交流讀書的快感和樂趣。

③考慮到期末複習緊張、自習室緊缺的情況，到鄰近期末考試的一個月，我們會把四個閲覽室全面開放為通宵自習室，為更多的同學提供方便。

2、每月進行“陽光書展”的活動。

“陽光書展”是一項帶有公益性質的校園文化活動，其主要內容是把我們啟德書院閲覽室裏的精品書籍、流行雜誌、期刊等在校園裏展示給大家看。通過舉辦此次活動，讓學子們更好的接觸書籍，瞭解展出閲覽室的好書及精品書籍，還有流行雜誌、期刊等。以方便同學們瞭解、掌握各方面的信息資料。同時也加強了啟德書院閲覽室的宣傳力度，讓更多的人能夠了解啟德書院閲覽室，並進入閲覽室博覽羣書。

3、每週舉行“好書推薦“活動

以後我們將每週舉行一次“好書推薦”活動，活動的具體形式是：在10號樓以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書的作者、創作背景、內容簡介等呈現給大家，給大家提供各方面的圖書最新信息。

4、加強與沈楊的合作——取長補短

沈楊書社是東區的一個人文類社團，一直都是交大的優秀社團，他們的閲覽室規模相當之大，深得同學們的喜愛，閲覽室經常座無虛席。我們應該與他們多交流，吸取人家的長處，借鑑他們在管理閲覽室方面的一些成熟的經驗和完善的體制，使書院閲覽室走出書院，走出西區，走出交大，走向社會！我相信通過我們漂流書社所舉辦的一系列活動以及對閲覽室的宣傳，我們啟德書院閲覽室的知名度一定能得到很大的提升，越來越多的同學也會關注閲覽室、關注書院。

憑藉漂流書社社員們的才華與熱情，我們有信心使閲覽室更加正規、完善、温馨，並推向更大的範圍和規模，為同學們提供更便捷、到位的服務！