“不忘初心，牢記使命”主題教育個人查擺問題和整改措施

“不忘初心，牢記使命”主題教育個人查擺問題和整改措施

根據“不忘初心，牢記使命”主題教育實施安排，本人通過逐段逐句學習黨章，對照黨章黨規查擺差距，現將個人問題清單和整改措施彙報如下：

我是1997年4月入的黨，至今已有22年黨齡了。總的來看，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致，始終堅持正確的理想信念，對組織説真話講真情，工作勤勉敬業，樂於奉獻，敢於擔當。不存在違反中央八項規定精神的問題。但如果嚴格按照黨章要求和黨員標準深入剖析，感覺自己在黨性思想、工作學習、作風紀律等方面還是存在一些問題和不足。

一、存在不足

（一）黨性修養不精。通過再學黨章，重温入黨誓詞，對照黨員標準和先進典型人物，深感與黨員先進性標準還有一定差距。比如：理論修養不夠。沒有及時系統地學習黨的創新理論成果，在完整、準確地學習理解理論原著及精神實質上沒有下功夫，理論與實踐結合不緊密。作風修養不夠。工作主動性不強，作風不夠踏實，有時有些浮躁，思想道德、個人品德等方面表現得不夠先進。

（二）業務鑽研不深。工作不精益求精，滿足於完成任務，缺乏高質量的“精品”意識。以前長期在部隊總部機關工作，認為多年積累的經驗閲歷基本能勝任本職工作，缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨的“工匠”精神。不勤于思考，不積極創新。開展工作依賴於傳統的思維模式，習慣用老辦法來解決新問題，不願探索研學業務前沿，不敢深入實踐大膽嘗試，開拓創新的敬業精神不夠強。

（三）學習抓得不緊。2018年到收檢處工作差不多兩年了，感覺學習自覺性、主動性、持續性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學一學，無關的就懶得學。由於一直沒有發執法證，無法獨立開展檢查工作，深入鑽研業務精神不強。“書到用時方恨少,事因經過始知難”，説明學習上存在實用主義傾向，眼光只顧腳下，不看長遠，沒有看到社會的進步和時代的變化，沒有理論聯繫實際，沒有帶着問題學習，沒有運用理論指導實踐，學用結合、學以致用融合得不夠好。

（四）開展批評不狠。認為只要自己老實做人、認真做事，不論是非、不計得失就可以了，對批評與自我批評認識比較片面、模糊，批評他人害怕丟掉選票、影響團結，自我批評擔心揭短亮醜、影響進步，顧面子、做好人思想比較嚴重。批評他人一般都是蜻蜓點水、隔靴搔癢，沒有起到一針見血、治病救人的作用。批評自己只是停留在思想上、口頭上，立説立行、立行立改落實不夠到位。

三、努力方向

檢視問題，查找不足，目的就是要求每名同志自我剖析、自我革新，關鍵在於對待問題的態度，關鍵在於如何主動整改落實。下一步我主要從以下三個方面下功夫。

（一）加強黨性鍛鍊，提高政治覺悟。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。作為一名黨員，必須要時刻加強黨性修養鍛鍊。工作要吃苦在前，享受在後，利益面前要發揚風格，主動謙讓，充分發揮黨員先鋒模範作用，儘量做到“平常時期看得出來，關鍵時刻衝得上去”，把塑造個人良好形象與維護單位集體榮譽結合起來，增強集體榮譽感、自豪感和獲得感。從我做起，從小事做起，把“一名黨員就是一面旗幟”體現在點點滴滴工作實踐中。

（二）全面加強學習，提高能力水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習永無止境。一是要加強政策理論學習。學習十九大精神和習近平系列講話，學習法律法規及規章制度，持續提高政策理論水平和依法行政能力;二是要加強業務學習。過硬的業務技能是幹好本職工作的前提和基礎。刻苦鑽研業務技能，向書本、文件學法律法規，向領導、同事學方法經驗，堅持學中幹、幹中學，遇到問題多看多想、多問多記，在理論中提升思維、在實踐中增長才幹。

（三）勇於開展批評，培育良好形象。在今後的工作生活中，正確運用好批評與自我批評這個武器，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意方法，秉承與人為善的態度，不帶個人恩怨，不搞公報私仇。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，時時事事處處以黨員標準嚴格要求自己，培育凝心聚力、團結向上、和諧融洽的“朋友圈”。

以上是我的自我剖析，肯定不夠全面深入，懇請組織和同志們多幫我提提領子、扯扯袖子，常提醒、勤敲打。“鑑不能自照，尺不能自度”，黨員幹部的成長進步，既離不開個人的自覺自律，更離不開組織的培養監督。我一定虛心接受大家的批評意見，比照問題清單一個一個改，不斷提高思想覺悟，不斷提升業務能力，遵紀守法，嚴格自律，爭做合格黨員和優秀業務工作者。