中學團委學期工作總結報告

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識。下面就讓小編帶你去看看中學團委學期工作總結報告範文5篇，希望能幫助到大家!

中學團委工作總結報告1

本月學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且依據東港市團委工作要點、工作計劃，立足學校實際，本着服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校11月共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本着“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議，通報當月出現的主要問題，研究整改措施，佈置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核後主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。

今年，由於學校基礎建設和天氣等客觀原因，升旗儀式及國旗下講話活動不能順利、正常進行。但團委通過“講文明，促和諧，爭做合格中學生”為主題的開學典禮曁表彰大會，並舉行校園藝術節書畫展曁慶祝中華人民共和國成立61週年等活動進行愛國主義教育活動。

2、加強民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動9月10日下午，校團委組織學生觀看愛國主義教育片，各班級團幹部也參加學習。

這不僅是一次德育教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。許多團幹部表示，這麼有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級裏去，讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。在廣大團員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良__，提高明辨是非的判斷力。3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意願和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育(1)“我與祖國共奮進”徵文評選活動為慶祝新中國成立61週年，引導廣大青少年積極瞭解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，20____年9月以來，根據團市委部署，在我校學生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進”為主題的徵文比賽活動。(2)組織了“慶祝中華人民共和國成立六十一週年”系列活動為慶祝新中國成立61週年，為了弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，我校結合學校實際將組織系列慶祝活動。①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視台和地方很多電視台都在播放愛國主義題材電影，同學們根據實際情況和電視台的影片預告自主選擇收看紅色經典影片，並對感觸最深的影片寫出觀後感，對學生進行愛國主義教育。②國慶前夕組織學生進行升旗儀式，慶祝中華人民共和國成立61週年。

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利於廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利並且為學校工作做出應有貢獻。但由於各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛鍊學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發展的實際情況，聯合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的温暖。如我校開展的建設校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。二是進一步加大團員常規管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環節，全面參與團員常規管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生幹部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流於形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創造性的開展活動，進一步加強學生品德教育、常規教育。四是學校安排的上課時間過於緊湊學生缺少必要的課餘活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學期團委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學生團員幹部的教育。五是沒有充分調動團幹部的工作積極性，今後將進一步完善團幹部工作機制，挖掘團幹部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

總之，一個月來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

中學團委工作總結報告2

忙碌的一年又過去了，一起隨我回顧一下汗水和努力換來的一些小成果吧!

一、以德養性，做師德修養的硬手

作為黨員，黨性修養很重要，作為教師，師德修養很重要。所以，一直以來，我忠誠並熱愛黨的教育事業，主動及時地學習黨的教育方針政策，以黨員的標準嚴格要求自己。熱愛關心學生，尊重學生的個性差異，教學中能顧及各層次的學生，關注學生的精神需求，課業負擔輕而高效，努力使課堂變為學生學習成長的樂園。不管在單位還是在社會，都能做到身正為範，注意自己的師表形象，在贏得他人尊重的同時，更加提升了自己的黨性修養。

作為小教團委書記，能立足團員教師的思想道德建設和能力提高，組織團員青年教師進行“愛祖國、愛家鄉”詩歌朗誦活動;抓住學校進行教師隊伍建設推進會的契機舉行有意義的__儀式;組織團員青年志願者多次參加鎮活動，志願者隊伍組織榮獲____市優秀志願者組織稱號;組織各校支部開展“我身邊的青春榜樣”宣傳學習活動，由於事蹟突出，我被評為“____市青春榜樣”，並受邀請，在五四當天參加了團市委在華西召開的面向全市青年的思辨會，作為主講成員在台上分享了由堅定執着的工作熱情收穫的真快樂，用70後的腳踏實地、無私奉獻影響着當代團員青年，樹立了榜樣形象;小教團委繼09、____年度被評為“____市優秀團組織”之後，____年度再度獲評，本人也被評為“____市優秀團幹部”、“青陽鎮巾幗建功標兵”。

二、學用結合，做理論實踐的好手

人的進步來源於不斷的學習。作為主管學校教育教學、教科研的校級領導，我深感肩上擔子的重量。本年度，我給自己定的目標仍是“學習、學習、再學習”，向書本學，向一線教師學，向其他領導學，在培訓班中學，抓住一切可學習的機會來提升自己各方面的能力。不僅如此，還督促自己學了要用，用實踐來證實理論，用自己的思考與別人去碰撞，不斷更新自己的教育觀念，努力提升自己的理論和工作水平。

對於日常工作，能綜合各條線的工作要求和建議進行妥善安排和傳達，讓教師有清晰的瞭解並易於操作，同時，組織各部門對佈置的工作強化過程管理，倡導“常態下常效”的管理理念，加強了科學、規範的常規管理。

1、裝備工作學、管、用、建四管齊下。

本學年在現代教育技術裝備工作方面投入精力較多，由於剛接觸，很多規範、章程、工作計劃、總結等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓、校際學習、校內研討，能部署好本校各項裝備工作的推進，按照上級要求做好各項資料準備和過程動態更新工作，在兩次市級檢查中均受好評。

2、書香建設內容紮實，關照各層。

今年，我校的書香校園建設工作經歷了發動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進、資料彙總、總結匯報等各方面都能創新方式和內容，並在內容中關照到學校、教師、學生、家長四個層面，不讓活動走過場，努力讓活動成為積澱文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學生的喜愛，更得到了廣大家長的認同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評為鎮“書香教師”。

3、德育管理培訓提高，創新實踐。

根據市級文件精神以及本校實際情況，制定了學校德育三年行動計劃，並在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結合教育，組織開展好學期家長會，並邀請南京大學教授來校講座，提高家長家育意識和水平。

做好學校少年宮申報、掛牌及社團活動組織的統籌安排，規範課程設置、活動過程、協調活動地點安排及輔導老師，使社團活動可操作化、全員化。

為使自己能更好地勝任教育工作管理，自____年5月份開始我參加了____市第二期德育幹部培訓班。我非常珍惜每一次的學習機會，專家講座仔細聆聽、認真筆記;實踐作業一絲不苟、字字原創;互動研討發言積極、組織精彩;讀書彙報深刻全面、頗受好評。

高效、有序組織青陽片德育展示活動並參與點評。在全員參與、精益求精的基礎上，我校的德育活動展示被評為青陽片活動。在學校文明禮儀曲藝比賽中，主動撰寫的戲曲劇本被評為鎮一等獎，學生表演獲鎮二等獎。

4、教科研工作笨鳥先飛，精益求精。

重逢闊別了7年之久的語文教學崗位，作為一名高齡“新手”，只能讓自己認真埋頭學習、實踐提高。上學期，我擔任的是六年級畢業班的教學工作，本學期更是嘗試了從沒教過的五年級。由於事務繁雜，心裏不免焦慮，於是就暗下決心：當笨鳥，欲工作，先學習。也因此，我養成了一個習慣，把每個週六定為我的“笨鳥工作日”，利用假日時間到校完成上週未盡事宜、部署下週事項，進行精心備課，製作相關課件等，如果還做不完，週日繼續。

繼續進行作文寫作研究，鼓勵學生寫生活、寫真話，日記重批語反饋，通過真心交流逐步培養學生務實的生活、學習作風。其次，堅持自己一貫的幽默又不失嚴謹的教學風格，在教學班進行生活語文、情境語文和實踐語文的教育教學，打造高效課堂，從不拖課，從不擠佔學生時間，與學生建立起朋友式師生關係，儘可能拓展學生視野，鼓勵學生在生活中實踐語文，設計多項實踐作業如：採集樹葉製作標本介紹、採訪社會名人、學唱戲劇、讀書沙龍、給家長講故事等，深受學生和家長歡迎。開通了家校聯繫qq號，作為學生交流、感悟的平台，更是能與家長研討育兒心得，得到廣大家長支持與好評。

本學年共聽課50餘節;能認證參與教研活動，上好組內公開課;與體仁國小謝蕾老師結對，正常師徒聽評課活動，並指導其個人專項課題申報方案的撰寫，已成功被____市立項;本學年共撰寫四篇論文、案例，獲省、市、鎮一等獎;輔導學生作文五篇獲得市鎮一、二、三等獎;發表整版“深閲讀”於《江南晚報》上……

三、突出高效，做信息反饋的快手

由於事情頭緒較多，長期快節奏的工作使我養成了雷厲風行的作風。

1、公文流轉文件流通高效。

公文流轉系統是上級文件下達和學校情況上傳的平台，能養成有空就刷新、查收文件的習慣，認真記錄並根據文件精神轉發給相關部門人員，提醒、協調好各部門工作，同時做好學校各項報表、計劃、總結的上傳工作，一年來累計收發1000多份文件。

2、圖書訂閲信息認真篩選。

每學期一次的學生報刊雜誌徵訂，我能本着惠及學生、提高學生的原則，在眾多雜誌社推薦的少兒刊物中篩選適合學生閲讀、對學生有幫助的進行重新編目、更新定價、制定徵訂單，方便家長和學生訂閲。

3、病事假課務協調及時。

學校同事因公因私請假頻率比較高，我能及時記錄並協調課務調代，使學校教育教學工作有序、穩定進行。

四、服務為先，做文化聯動的推手

學校的工作，離不開社會各界的支持，社會各界有需求，我也會義不容辭地參與、協助。

參與鎮文聯、戲曲協會活動，利用晚間和假期時間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》，參加了鎮送戲進城廣場文藝演出、送戲進旌陽社區、桐岐社區演出;指導編排社區合唱節目;輔導醫院合唱隊進行紅歌演唱並擔任指揮;指導醫院選手演講參與市級比賽;擔任鎮黨知識競賽主持;在鎮文化下鄉讀書啟動儀式上做學校文化宣傳發言;撰寫了兩篇關於讀書、學校文化活動文章分獲市、鎮一等獎;做好鎮老年活動展示後台指揮工作……

基於自己的愛好筆耕不輟，堅持寫網絡日誌，多篇原創文學發表於“紅袖添香小説網”;利用暑假休息時間嘗試譜曲填詞，完成了原創校園歌曲《幸福青小人》……

縱觀這一年，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把優秀當習慣的一年，是再次充分挖掘自己個人價值的一年，是再次歷練人生的一年，是繼續作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是，也不得不承認，我的教育心智還很幼稚，統籌管理還不夠細緻，工作還缺乏藝術性，這些都需進一步打磨深造，以利今後更好地服務教師、建設學校。

中學團委工作總結報告3

這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是複雜的，細緻的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好班級。我班共有學生57名。男女比例相當。由於從別班或別校轉學過來8人，我班班情比較複雜，也比較難管理。經過一學期的努力，我班的各項考核綜合成績上了一個平台。下面我談談我的工作經驗點滴：

一、立班級管理目標和要求。

因為我是跟班升為八年級(3)班的班主任，與大部分學生相處已有一年時間，對他們的基本情況有所瞭解，並作一個初步的分析：

1、學生學習基礎相對較差，有一半學生有良好的學習習慣;

但也有部分學生，上課老是講話，搗亂，不寫作業等，他們的學習習慣有待進一步培養。

2、整個班集體比較活躍，班幹部隊伍有明顯的號召力。

3、具有表現慾望的學生不是很多，好多孩子的性格較為內向。

4、動手能力不強,也不願意動手，更不願意勞動，有的甚至斤斤計較

然後制定本學期的總目標：繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發展。

二、營造氛圍，促進優良班風的形成。

狠抓日常行為規範和養成教育，做到“抓反覆、反覆抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級公約》，儘可能貼近學生的生活，所出台的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，除了寫説明書和批評扣分外，不得參加一週兩次的班級課外活動(下各類棋)，還要提水澆樹，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。我嚴格落實《中學生日常行為規範》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衞生值日等方面。早在報名期間，我密切關注學生的頭髮，如果有某個男生留長髮或染髮，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭髮理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿短褲、拖鞋來學校，有的學生家裏實在太困難，沒錢買鞋，我給他買一雙。由於本地人文化素質低，馬嶺地區的學生口不遮攔，滿嘴粗話。於是我着手整治和養成教育。首先我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學徵求民主意見以及整改措施;然後制定具體實施方案，下放權利給學生幹部自己管理，班乾和團員充分發揮監督作用。經過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。

中學團委工作總結報告4

一學期來學校團委能全面貫徹縣團委的精神，認真做好學校黨支部和德育工作領導小組的助手，圍繞學校中心工作，根據青年學生的心理特點和學校的具體情況開展豐富多彩的團隊活動，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、基礎文明養成教育等，健全團隊組織，使學生更好地參與學校管理。一學期來，我們在組織建設和主題活動開展方面做出了較大的努力，做了一些有效的工作，取得了一些成績。現將一學期來的工作情況總結如下：

一、組織建設方面

1、學期初，我們根據《學校的工作計劃》制訂出團委工作計劃，在此基礎上，召開了各班團支部書記會議，根據團委工作計劃佈置各項工作，各團支部再根據本支部實際情況制訂出各班級的工作計劃，使本年度的主要工作都能得到佈置安排，突出了工作的計劃性、針對性和實用性。

2、本學期，實行團支書例會制度。

每兩週開一次團支部書記工作例會，瞭解各班團隊活動的開展情況，佈置落實一些學校中心工作，要求團支書協助班主任做好班級學生的思想工作，隨時向班主任反應學生的思想動態。

3、本學期，根據學校的實際情況，加強了團幹隊伍的建設。

學期初，團委協同各班主任將成績好、表現佳、素質高的學生任命為團 1

幹部，對部分在上學期表現不佳或者工作不力的團幹部進行了撤換，從而保障了團的基層組織的工作效率。

4、本學期，團委十分重視抓好團幹部隊伍的建設，一學期來，團委先後召開了兩期團幹部培訓會，給團支書提要求，理思路，進一步明確他們的中心工作，提高了他們的思想覺悟，使他們真正起到模範帶頭作用，使他們能協助班主任做好工作。

5、在本學期中，團委認真做好新團員入團和畢業班團員思想教育工作，在工作中做到及時、耐心、全面。

另外，團委還認真做好團員發展工作，有____等____名思想先進的青年學生加入團組織，給團組織補充了新鮮血液，加強團組織的生命力和戰鬥力。

6、本學期中，學校團委加強了與上級團委和兄弟團組織機構的聯繫，能按時保質保量的完成上級團委下達的各項工作任務，能積極主動地和兄弟團組織保持聯絡和交流，共同研討團隊建設的經驗和心得。

在開展爭先創優、小手拉大手、紀念中國共產黨成立90週年系列活動中作出了大量努力，取得了實效，成績得到上級團委的肯定。在此過程中，我校李敏同學被授予縣級優秀團員稱號，校團委被評為“五四紅旗團委”。

二、主題活動方面

1、共青團的中心任務是為青年服務，協助學校做好學生的德育工作。

本學期，團委的工作重點是圍繞團員的先進性和榜樣性開展團員意識教育，這也是全團上下的一項重要活動。根據學校的實際情況，召開了以團支書為代表的團員意識教育的動員會與部署會。整個團員

意識教育活動以班級為單位，以團支書為主要負責人，組織本班團員學習《光輝的旗幟》和《團章》，並要求各團支書結合班級實際制訂出班級團員意識教育的活動計劃，按照計劃有序的開展教育活動。在整個教育活動中，團支書要有學習筆記，一般團員通過學習要有結合自身寫出反思材料。

2、愛國主義教育也是共青團工作的一項重要內容。

本學期，團委根據學校的實際情況和上級的要求，結合“紀念中國共產黨成立90週年”主題活動，紮實開展系列紀念活動。會同語文教研組精心策劃組織了《光輝的旗幟》讀書徵文和優秀作品展評活動，並在全體班主任老師的具體指導下，在各個班級辦了一期這一主題的專欄。通過這一系列活動的開展，進一步增進了學生對歷史的瞭解，激發了學生的民族自尊心、責任感和使命感，增進了學生對偉大的中國共產黨的熱愛之情。

三、工作中的不足和今後努力的地方

1、團員意識教育開展得還不夠深入，團員的先進性、榜樣性表現還不夠明顯。

2、青年志願者組織不得力，流於形式。

3、部分團支部工作的主動性和創新性意識不強，只侷限於團委安排的工作。

4、本學期團隊活動開展不夠充分，沒有很好地展現青年羣眾組織的朝氣和活力。

一學期來，經過我們共同的努力，有些方面的工作有了進步，但是，團工作是一項複雜而又細緻的工作，我們要做的還有很多，要努力做好的還有很多，我們在新的一學期裏要認真總結經驗，繼續學習，齊心協力，同心同德。我們相信在上級團委的指導下，在學校領導的關心幫助下，在廣大團員的努力和精誠團結下，我們的工作肯定會更上一層樓。

中學團委工作總結報告5

____年年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。

一、總體目標與工作重點

本學年我校共青團工作的指導思想是：。按照上級團委要求，全面加強團的自身建設，加強對團員青年的政治學習和思想教育工作，重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。

二、本學年主要工作回顧

(一)加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

(二)為豐富校園的文化建設舉辦集體性的活動。

1、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，深化學雷鋒活動。

利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動，3月13日高一(5)班和八年級(4)班同學在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領下，到邢台縣夕陽紅康居活動中心為那裏的老人服務;高二(6)班的同學種植了感恩樹;14日班主任樑解和夏乃潛老師帶領高一(1)班和(2)班的學生打掃了宿舍樓後的死角;湧現了一批拾金不昧的好學生，如：高三(10)班的霍曉帆、八年級(4)班的鄭祥磊、高一(4)班的苗位靜、高一(2)班的鮑子洋、高一(1)班的降穎倩等同學。學校逐步形成“人人爭學雷鋒，人人爭當雷鋒”的良好風尚，使學雷鋒活動真正成為我校的一個特色。

2、進行了愛國、愛校、愛家的教育，教育形式生動活潑，貼近學生，如七年級(3)班開展的《心手相連》、高二(1)班的《愛校如愛家》等一系列教育活動，家長滿意，學生受益，起到了良好的效果。

3、值周班的升旗儀式，完全由學生主持，學生演講的稿件由學生自己寫，自己訓練升降旗和演講。

學生積極參與，精心準備，十分重視，每次的升旗儀式對他們都是一次極好的愛國主義和集體主義教育。

4、在今年的新生軍訓過程中，學校領導高度重視、周密安排，軍訓教官嚴格訓練、悉心指導，參訓同學們不怕苦、不怕累，紀律嚴明，學到了相關的軍事知識、技能，為今後的學習和生活打下了良好的基礎。

各班同學在會操比賽和內務整理評比中團結協作、奮勇爭先，各科目成績均達到優秀，向學校和家長提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動，為學生自主管理提供了堅實的舞台，他們在活動中可以盡情展示自己的才華和特長，個性得到了極大的舒展。

5、4月15日，與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青雲路-愛心手拉手”活動。

從體驗中讓老師、學生、家長從中領悟到有效地溝通方法，從而把三者的關係拉得更近，凝聚出相互關懷和愛的精神，重新發現彼此之間更有效而密切的溝通與關係。活動後，許多家長紛紛感謝學校給他們搭建的這個平台。

6、4月2日組織了“節約能源”徵文及黑板報比賽。

7、4月23日，和體育組的老師們共同協作，成功舉辦了“體育節”。

8、5月10日市“和諧校園，魅力歌手”比賽中，高二(3)班吳光和九年級(2)班範夢燕分別榮獲高中組和國中組三等獎。

9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動”健美操比賽，榮獲三等獎。

10、5月23日市級“知榮辱，樹新風”讀書教育演講比賽，八年級(4)班的劉士超同學榮獲第三名。

11、10月19日和21日召開了趣味運動會。

同學們為自己的班集體去競爭，使某些平時較差學生找到了自信心，調節了學生們單調的學習生活。

12、11月16日組織了七年級、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學生們投入了很大的努力，分年級評出了一、二、三等獎。並進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題徵文比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平台。

13、10月組織學生參加了“郭守敬杯”青少年科技創新知識競賽。

14、11月，組織青年教師參加了邢台市首屆青年教師國防競技挑戰賽。

15、12月，組織學生開展了迎元旦文藝活動。

三、累累碩果：

王文嫻、軍華海鵬同學榮獲省級三好學生;劉林濤、董順芳同學榮獲市級優秀學生幹部;劉江燕、孟令珺同學榮獲市級三好學生;夏乃潛老師獲市級“優秀共青團員”;劉勇老師榮獲市級“新長征突擊手”;吳鵬濤同學獲局級“優秀共青團員”等。

四、在的問題和今後的思路。

1、教工團支部的建設。

由於以前對教師團支部工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯後，活動扁少，今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學生接受學習的參與率有待提高，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。

共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導，全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。