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學校深入開展集中整治形式主義、官僚主義工作彙報

學校深入開展集中整治形式主義、官僚主義工作彙報

深入開展集中整治形式主義、官僚主義工作彙報

學校深入開展集中整治形式主義、官僚主義工作彙報

為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,按照中共祁縣縣委辦公室《印發<關於在全縣深入開展集中整治形式主義、官僚主義的實施方案>》(祁辦發【2018】34號)和中共晉中市委教育工作委員會《關於在全市教育系統深入開展整治形式主義、官僚主義的實施方案》(市教工發【2018】21號)以及祁縣教工委《關於在全縣教科系統深入開展集中整治形式主義、官僚主義的實施方案》的部署,現將我校工作進展情況彙報如下:

一、工作開展情況

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,圍繞中央、省委、市委和縣委重大決策部署貫徹落實,全面貫徹落實習總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,聚焦省紀委《關於集中整治形式主義、官僚主義的實施方案》指出的6個方面26類問題,落實市、縣安排部署,持續深入開展集中整治。學校黨支部認真履行主體責任,提高政治站位和政治黨悟,牢固樹立“四個意識”,堅定踐行“兩個維護”,把整治形式主義、官僚主義作為一項重要的政治任務,作為正風肅紀、反對“四風”的首要任務、長期任務,擺在突出位置,嚴抓緊抓實抓。學校黨支部堅持問題導向,強化精準思維,既整治帶有共性的形式主義、官僚主義問題,也精準發現和整治羣眾反映強烈、損壞羣眾利益的教育突出問題,建立健全作風建設的長效機制,引領師德師風、教風學風持續向好,幹部、師生對作風建設的獲得感明顯增強,學校黨員幹部政治能力和辦學治校水平明顯提升,在推進教育治理體系和治理能力現代化過程中真正見到整改成效。

 二、整改中發現的問題

(一)在貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委和市委、縣委、縣教工委重大決策部署方面,重點整治嚴重影響黨中央權成和集中統一領導、影響政令暢通的形式主義、官僚主義突出問題:

1、貫徹落實中央省市縣精神和決策部署以發文件、組織學習為主,調查研究少,掌握政策的深度不夠,同教育教學工作結合不夠緊密。

2、學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習總書記視察山西講話精神有差距,以幹代學,學用脱節。  

 (二)在聯繫羣眾、服務羣眾方面,重點整治發生在羣眾身邊、令羣眾深惡痛絕的形式主義、官僚主義突出問題:

3、聯繫師生不夠廣泛,開展工作不夠深入,深入教學一線少,傾聽教職工、學生、家長呼聲不夠,關注羣眾需求不夠,民主作風有待加強,關心普通學生、困難學生、青年教職工、困難教職工不夠。

(三)在盡職盡責、擔當有為方面,重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為等嚴重損害教育改革、提升教學質量的形式主義、官僚主義突出問題:

4、貫徹落實黨中央、省委、市委、縣委、縣教科局關於新時期教育改革發展決策部署,表態多調門高,有行動實效差,硬招實招不夠多。

5、工作疲沓,抓工作慢半拍,不催不辦,不推不動,執行力不夠。

6、學校安全管理和安全教育還需加強,長效機制和科學管理機制需更進一步完善。

(四)在學風會風文風方面及檢查調研方面,重點整治學用脱節、文山會海,頻次過多過溢、浮於表面的形式主義、官僚主義突出問題:

7、學風漂浮,態度不夠端正,對學習內容理解不深,理論與實踐結合不夠緊,應景交差多,讀原文著作少,研討交流少。

8、學習培訓黨的十九大精神不夠到位,存在以會代訓問題,缺乏把學習轉化為推動工作的有效措施,學以致用問題解決得不夠好。

9、習慣於按部就班,説起來頭頭是道,做起來還是老一套,有的黨員教師形式上學習教育教學新理念,實際工作中仍習慣走老路,課改政策執行力度有待加強。

10、會上不認真聽講,接受任務不清,會後不研究文件精神,致使落實會議精神有偏差。

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