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辦公室個人年終工作總結報告多篇

辦公室個人年終工作總結報告多篇

辦公室個人年終工作總結報告多篇

辦公室個人年終工作總結報告範文有哪些?新的一年即將來臨,辦公室所有人員將更加努力地工作,更好地提供相關服務,在各個方面更上一個新台階。共同閲讀辦公室個人年終工作總結報告範文5篇,請您閲讀!

辦公室個人年終工作總結報告範文1

在大學畢業之後,我就來到了公司工作,至今也已經有一年多的時間了,在過去一年的時間裏,我擔任的的公司辦公室祕書一職,因為我在大學學習的專業就是文祕專業。在我一年多的工作中,我得到了領導和同事的大力幫助,我成長了很多,對公司業務也是非常的瞭解了,我相信只要我繼續工作下去,我就會在公司中站穩腳跟,更好的為公司的發展做出自己應有的貢獻!

轉眼間20__年度已過去,回顧過去的一年時間,在公司領導的關懷下,在綜合管理部領導的正確帶領下,緊緊圍繞着集團公司提出的“科技創新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作,一年中雖然取得了一些成績,但在成績背後總有疏忽之處,我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在着一些問題與差距,以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題:

1、對日常勞動紀律要求不是太嚴格,例如偶爾會發生不穿工作就上班;

2、缺乏創新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產一線瞭解情況的時間,存在怕吃苦的思想。

導致寫出來的東西缺乏一定的創新內容以及實質性的內容,總顯得太過平泛、太過空洞;

3、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性。

總認為把屬於自己的事情完成任務了,不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看着人家在忙的團團轉,而自己卻經常無所事事;

4、平時總是處於一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態,工作有拖拉現象,例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規定的時間,等領導催了,自己才急急忙忙的要趕着做。

為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高;

5、由於自己專業水平的侷限,上半年對潤浦的企業文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,作為一名的公司祕書,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,學習先進找差距,總結不足求上進,為此,我將認真總結,實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,並在以後的工作中不斷改進,以下為下半年我決心做好的幾個方面:

1、深入實際,多跑現場,掌握車間反映的各種信息,並積極向集團《__》投稿,及時做好公司對內對外的宣傳報道工作;

2、加強專業知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累更多的經驗,努力使自己成為一名多面手的人才;

3、遵守廠紀廠規,及時並保質保量的完成上級領導交辦的各項任務;

4、充分發揮個人的專業特長,做一名合格的祕書。

當好公司領導的助手,充分發揮自己所學;

5、搞好企業文化宣傳工作,使潤浦的企業文化更深入基層、深入人心,更能體現出企業的特色。

以上為個人20__年度工作總結,對公司的合理化建議本人暫時還沒有,因為自己來公司才一年的時間,對公司內部還不是十分的瞭解,雖然在業務上自己已經沒有什麼難題了。相信隨着時間的推移,我會繼續在公司中工作下去的。前進中有很多的方向,我會進步,當然也可能有挫折,不過這些都是我應該做的,我相信我會在今後的工作中做的更好!

辦公室個人年終工作總結報告範文2

1、學習、貫徹執行水利部34號令《取水許可管理辦法》。

2、積極採取措施,促進水資源有償使用制度的貫徹實施:完成第一季度州級水資源費徵收工作,共計43萬元。

3、加強建設項目水資源論證工作:組織荔波富奇煤礦等15個9萬噸整合、擴能煤礦水資源論證工作,配合省廳完成荔波縣下寨等2個15萬噸整合煤礦水資源論證工作。

4、完成全州取水許可進一步清理工作,並組織召開了全州取水許可清理核查工作會,基本劃定了我州境內取水户省、州、縣分級管理權限。

5、組織各縣(市)做好縣城集中供水水源水質監測工作,並按月發佈監測情況。

6、編制20__年度水資源公報。

7、參與全州流域綜合規劃修編工作。

辦公室個人年終工作總結報告範文3

辦公室是集行政職能、企業管理、法律事務、信息化管理、後勤管理的綜合性部門,在公司領導的帶領下,在各部門的密切配合下,圍繞公司20__年的方針目標,以“質量成本效益年、安全環保管理提升年”為主基調,在“安、穩、長、滿、優”生產管理模式下,較好地扮演了督辦者、參謀者、服務者、協調者等角色。

一、本年度主要工作

(一)董事會工作 良性運轉

努力建設積極、進取、有效的董事會文化,不斷加強公司治理。一是進一步明確授權機制和決策程序,制定了《合同授權管理辦法》;二是協調股東、董事會、監事會、經理層關係,使之履職盡責、有效制衡、協調運轉;三是組織召開了四屆一次董事會和20__年度股東會,會議通過了《總經理工作報告》、《20__年財務決算和20__年財務預算的議案》、《董事會工作報告》、《監事會工作報告》。

(二)行政管理 履行助手職能

1、在董事長、總經理的指導下,完成了向陳敏爾省長、蒙啟良和王江平副省長的彙報材料;

編寫了“百千萬工程”彙報材料,並報送給發改委、經信委、省內多家媒體;組織編寫了半年工作總結和PPT彙報材料;組織編寫向集團職能部門調研需要的各項彙報材料。

2、嚴格發文管理,按時發佈各類文件、制度及《安全生產調度會紀要》。

3、嚴格按規定管理公司印章,有效控制印章使用風險。

4、營業執照、組織機構代碼證的管理和使用由專人負責,做到了用途不清、權責不明不出門的管理。

5、收取上級部門各項公文,及時傳達,並跟蹤執行,有效發揮了辦公室的橋樑紐帶作用。

6、合理有效地安排會議室,做好會前準備及會後總結,使各項會議能夠有序、高效召開。

(三)基礎管理 助推經營有序

1、加強內部控制。

從制度上進一步規範經營管理活動,組織制訂了《外協單位管理辦法》、《零星工程管理辦法》、《發票管理辦法》等制度,《銷售管理制度》在完善中。

2、加強基礎管理考核,促進經營績效提升。

升級完善了《基礎管理考評實施細則》,組織了宣貫學習,每月召開一次基礎管理考評會,併發布通報。

3、持續推進“6S管理”。

規範了來賓停車位和車輛定置管理,及時查處通報違規停放,車輛停放更加有序。

(四)量化考核 強化結果導向

今年採取“3+X”的指標模式,將產量、消耗、利潤指標與部門關鍵職責和年度主要工作相結合,與各二級單位簽定目標任務分解責任書,每月召開一次目標量化考核會議,形成目標量化考核的專題請示,並以此作為薪酬發放依據。將“員工正能量”凝聚到公司目標上來,使員工與公司發展息息相關,促使企業與員工形成利益共同體,為完成20__年生產經營任務作出了積極地貢獻。

(五)數據管理 服務領導決策

企業管理是數據管理。我們運用“大數據”理念,把企業運營的海量數據通過高速的採集、整理、分析、挖掘,從大容量的多樣數據中經濟地提取價值。

1、建立了數據報表體系,定期向州市統計局和工信局、集團職能部室報送各類月份、季度、年度統計報表,併為各項彙報材料提供數據、圖表及分析,用真實數據展示公司現狀。

2、每日跟蹤《物料投入產出對比表》,形成“到崗就算算”的工作模式。

每週一將上週投入產出表發送給公司領導;每月更新《可控費用發生情況表》,幫助領導及時把控生產經營狀態。

3、升級產量、供應、銷售、物流等內部報表,設計財務、銷售、匯票等Excel管理工具,提升數據收集、整理、分析、挖掘能力。

4、數據質量是企業實現卓越經營的一個重要保障。

組織建立數據報告體系的培訓,為形成真實、準確、完整的數據報告服務。

(六)信息管理 護航生產運營

1、ERP運行管理納入基礎管理按季考核,各模塊運行良好;

進一步加強了MES系統、電話通信系統、門禁管理、辦公網絡、郵箱系統、食堂IC卡系統、外部網站等的維護和管理工作。

辦公室個人年終工作總結報告範文4

20__年暑假期間,很多同學都積極響應學校的號召投身社會參加實踐,而且有很多收穫和進步。

暑假剛剛開始我也沒閒着,玩兒了兩天後就琢磨着社會實踐的事。這個暑假註定是豐富多彩的。第一,因為作業很少,這讓我有更多的時間去進行課外實習;第二,這是我的第五次社會實踐了,這讓我對此次的實踐更具信心。在我的計劃中“英語教師”是一個很理想的工作,首先我很喜歡教師這一行業,從小就夢想着當一名出色的老師;其次我選擇英語教師這一工作也是因為我已經生活在外語系這個天然的英語環境中三年了,對英語產生了濃厚的興趣;考慮到是第一次當老師,所以我選擇國中和國小生作為我第一批學生。我相信,百分百的熱情加上百分百的努力會讓我勝任這份臨時的工作。

可是萬萬沒想到,現在是暑假,哪還有學生在學校啊。信心十足的我走訪了幾所學校,結果還是一無所獲。雖然偶爾有值班老師在,並問他們是是否有暑期班,我願意當義工,可是……

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什麼問題。看來暑期的專業英語學校不太可能讓我留下,因為他們都需要有一定文憑的專業英語教師,而我,雖然口語不錯,有熱情,有信心,肯努力,但英語水平還需要繼續提高。

失敗並不可怕,可怕的是沒有一顆敢於面對失敗的心,回家後,無聊了幾天。要知道,生活中總會有奇蹟發生的,就在我茫茫然不知所以的時候,我姑媽問我是否願意去她的公司當一下臨時翻譯,翻譯一些不重要的文件,釋然啊,豈能不應。工作第2天就開始了。

進入角色

精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位,公司雖然不大,但五臟都很齊全,認識過了部門的主管,接受了一些簡單的任務後,我便來到了一張電腦桌旁。其實説是來上班,實則是給別人當助理的,主要的翻譯工作都由資深祕書,劉姐負責,我只是負責打字與糾錯罷了,不過,對於還未上過班的人來説,着也是非常有趣的。當然,我也會偶爾給其他的同事端茶送水,畢竟,每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的。

午飯時間,同事們有説有聊的去吃飯了,而我卻還有些工作沒做完,大概也就一千字的打印工作吧,堅持!堅持到底就是勝利嘛。。。搞定,午飯好香啊,錯覺嗎?不會。這是一種豐收的感覺,一種成功的喜悦。

下午是一點半上班的,大多數的人都在睡午覺,那叫一個香啊!下午的工作也是如此,5點下班,坐上姑媽的車回家了,興奮歸興奮,吃完晚飯洗完澡,整個人都軟下來了。撲通!一頭栽到牀上。

接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天,主管讓我去談話,主要目的是表揚,表揚我的勤勞刻苦,對工作認真負責,但是某些錯誤是不能犯的,遇到不懂的還得請教劉姐,畢竟是老手了,我連連稱是。

其實工作就是不斷的重複,重複昨天,再重複今天,偶爾有點創新實在是很快樂。很快的,2x天的工作生活結束了,收穫頗多。

實踐總結

這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收穫的是比金錢更加有價值的精神財富和在以後人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。

大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛鍊才幹、增加閲歷的有效途徑;説的大一點就是推進素質教育進程的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎麼説,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什麼工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,並且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光説明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。

除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關係是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想着改變別人,因為那樣往往無濟於事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。

在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就説明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!

辦公室個人年終工作總結報告範文5

學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各職能部門的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的窗口。一學年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20__—20__學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

一、強化服務意識,做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識,認真落實辦公室工作人員職責。

辦公室工作能否出佳績,關鍵在於是否具有強烈的事業心,責任感。因此我樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作敢於負責,盡職盡責,創造性地開展工作。使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我時刻要求自己能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。

1.當好校長的行政助手。

根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

2.做好教職工的考勤登記管理工作。

學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,兩天以上校長簽名、一天找主管副校長、臨時辦公室簽字,後交辦公室存檔。學校辦公室每學期向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

3.做好文書檔案的規範和管理工作。

及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理,並按文件、通知要求,落實校內文件籤閲制。

4.加強文字材料的`加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。

負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃、申請和各上級主管部門催促的文字材料和報表。

5.加強校務公開工作和學校宣傳工作。

充分利用學校櫥窗欄、宣傳欄、重大活動等,及時照相、攝像,留下寶貴影視資料,並向上級部門及時的宣傳和推介。

6.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔,做好年終目標考核相關材料的收集歸檔工作。

7.完成學校安全、消防周檢查和周檢查記錄工作。

8 .完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務,做好節假日、假期的值班值宿安排工作。

總而言之,今後的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規範工作程序;強化諮詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

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