世界氣象日活動方案新版多篇

世界氣象日活動方案 篇一

一、指導思想

20xx年世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來”。蘭州市氣象局和市氣象協會將遵照甘肅省氣象局、甘肅省氣象學會的統一部署，組織系列紀念活動，並以此為契機大力普及氣象知識、弘揚科學精神。

二、組織領導

按照省局3月13日世界氣象日活動安排會議和活動方案的要求，蘭州市局和省局一同開展氣象日活動。全市動員，上下結合，分工負責，多方聯動，互相配合。全市“3.23世界氣象日”紀念活動由市氣象局、市氣象協會牽頭，各縣氣象局和相關單位分工負責，結合各地各單位實際，開展活動。

三、活動形式

按照豐富內容，創新形式，生動活潑，注重實效的原則，努力爭取最好宣傳效果。堅持以往走出去，請進來等行之有效的`方式，充分藉助廣播、電視、網絡等媒體平台，以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式，通過開展發表專題文章、專家訪談、網絡互動、接待參觀、街區户外展示、發放宣傳材料等，圍繞“天氣和氣候：青年人的參與”主題，結合氣象防災減災、應對氣候變化和霧霾天氣現象等相關熱點，大力宣傳氣象工作，普及氣象科學知識。

四、任務分工

（一） 全市紀念活動的組織安排

1.以市氣象局和市氣象協會名義下發文件，組織各縣氣象局和相關單位開展紀念世界氣象日活動。

牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：市氣象協會祕書處

2.制定全市世界氣象日紀念活動方案，組織市氣象局各有關單位開展紀念活動。

牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：市氣象協會祕書處，相關單位

3.聯繫訂購部分相關宣傳材料。

牽頭單位：市局辦公室，市氣象協會祕書處

（二）在廣播、電視、報刊、網絡等媒體開展宣傳活動

1.在蘭紀念活動和全市有關紀念活動特色活動宣傳報道。紀念活動期間各項重大活動的拍照，向省氣象局報道開展紀念活動的信息等。

牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：相關單位

2.在蘭州電視天氣預報欄目和電視台播放電視專題片。

主要任務：3月18-23日，在電視天氣預報節目包含紀念世界氣象日活動宣傳內容；提前向社會通告市氣象局氣象開放日時間；聯繫世界氣象日專題片，在市電視台播放。

牽頭單位：影視中心

3.網站宣傳。

（1）在蘭州市氣象興農網等網站，增加紀念世界氣象日、氣象防災減災、生態文明建設、應對氣候變化、霧霾天氣現象等氣象科普知識等宣傳內容。

牽頭單位：氣象台

（2）組織氣象專家在微博和騰迅微博與網民互動。

牽頭單位：氣象台

（三） 舉辦氣象開放日活動

1.3月21-22日，在蘭州氣象科技館舉辦“氣象開放日”活動，面向社會開放，接待社會羣眾、大中國小校師生等前來參觀。

主要任務：向社會公眾及有關企事業單位、大中國小校發佈氣象開放日通知，進行相關邀請聯繫；組織安排參觀活動，組織引導社會羣眾參觀並介紹；發放科普資料。氣象台安排1-2名參觀引領員。

牽頭單位：華雲公司；協辦單位：氣象台

2. 製作科普知識展板並展出。

牽頭單位：市局辦公室；協辦單位：業務科、氣象台

（四）東方紅廣場科普宣傳活動

3月23日，在東方紅廣場組織開展紀念世界氣象日宣傳活動，以“天氣和氣候：青年人的參與”為主題面向社會大眾開展氣象科普宣傳。

主要任務：1.氣象科普知識宣傳單1000份，由辦公室負責。

2.人影火箭作業車和裝備去現場，人影辦負責準備和現場講解，司機1人。

3.執法隊攜帶氣象科普知識宣傳單到現場參加科普宣傳活動。

（五）開展科普報告會

與省氣象學會、市科協協調，3月20日下午，在蘭州市外國語高級中學組織科普報告會。

世界氣象日活動方案 篇二

一、指導思想

圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

二、組織機構

為保障紀念活動的順利進行，成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：

成員：

三、活動內容及任務分工

1。開展氣象科普進校園活動

活動內容：到“全國氣象教育基地示範校園氣象站”灰河鄉東風國小開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

活動時間：3月21日

責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室

責任分工：

業務科：負責牽頭組織該項活動，聯繫學校、媒體（報社和電視台）及活動宣傳報道。

影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座（ppt）。

基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

學會：負責宣傳資料準備發放。

辦公室：做好車輛等後勤安排。

2。開展氣象科普廣場宣傳

活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展台，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識諮詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

活動時間：3月23日上午

責任單位：學會、辦公室、氣象台、防雷中心、影視中心

責任分工：

學會：負責牽頭組織該項活動，製作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

辦公室、氣象台、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的製作，各安排1人蔘與現場宣傳。

3。媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識

活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。藉助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平台，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發佈活動信息，宣傳氣象科普知識。

（1）3.23期間，與市電視台《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事蹟。

責任單位：辦公室、農網、為農服務組。

責任分工：

辦公室：負責聯繫市電視台，和車輛安排。

農網中心：負責相關資料的準備。

為農服務組：按照要求聯繫好鄉村信息站，做好配合。

（2）3月20日3月23日，通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

責任單位：氣象台、影視中心、農網中心

責任分工：

氣象台：負責編輯製作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容並進行發佈宣傳。

影視中心：負責編輯製作電視天氣預報畫面、主持人解説詞、農村預警廣播的。宣傳內容並進行宣傳。

農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面製作浮動宣傳畫面進行發佈宣傳。

4。開展氣象科技知識進鄉村活動

活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3。23紀念活動進鄉村。

活動時間：3月17日3月23日

責任單位：為農服務組、氣象台。

責任分工：

氣象台：製作各種宣傳材料。

為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。

5。開展3。23紀念專刊進機關活動

活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊，提升氣象工作影響力。

活動時間：3月21日

責任單位：辦公室

責任分工：負責將中國氣象報323紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。

6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭裏的新氣象”作品徵集活動

活動內容：

（1）“我身邊的氣象故事”徵集活動：通過銅陵氣象官方微博徵集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關於氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

（2）“鏡頭裏的新氣象”攝影作品徵集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。活動於3月下旬啟動。

活動時間：3中旬

責任單位：氣象台、學會

責任分工：

氣象台：氣象台在銅陵氣象微博開展主題活動，並按照省局統一部署積極參與微博互動活動並轉發相關內容。

學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭裏的新氣象”相關活動。

四、活動要求

1。高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。

2。總結經驗，注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，並3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會祕書處。

5、世界氣象日活動方案

世界氣象日活動方案 篇三

一、指導思想

圍繞xxx年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加社會對氣象工作的認識，為氣象事業發展營造良好的輿論環境。

二、組織機構

為保障紀念活動的順利進行，成立xx縣氣象局xxx年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容及任務分工

（一）開展“氣象台站開放日”活動

活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象台，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的''影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。

活動時間：3月21日

活動地點：氣象台、觀測站

責任分工：樊凡負責聯繫學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協助。

（二）參加省局“您身邊的氣象故事”有獎徵集活動

活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加徵集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關於氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。

活動時間：3月上旬開始

責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織徵集。

（三）開展“市縣聯動，氣象科技下鄉助春耕”活動

活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。

活動時間：3月上旬

活動地點：縣鄉鎮

責任分工：氣象台負責實施；劉梅香負責活動具體安排。

（四）舉辦街頭宣傳活動

活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，並設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。

活動時間：3月23日上午

活動地點：縣主要街道

責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的徵訂；領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。

（五）利用現有媒體資源做好宣傳活動

活動內容：為擴氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平台，以及電視天氣預報節目、氣象短信、96121諮詢電話、彩虹門等載體，力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。

活動時間：3月17日至3月23日

責任分工：王文寶負責條幅宣傳；榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。

四、相關要求

（一）高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。

（二）加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯繫，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴宣傳覆蓋面。要加氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。

（三）認真總結，梳理創新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。

世界氣象日活動方案 篇四

為做好今年“3·23”世界氣象日宣傳工作，進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識，積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用，制定本活動方案。

一、活動主題

“天氣和氣候：青年人的參與”

二、活動時間

2月25日-3月23日

三、組織領導

本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為：市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。

四、活動部署

（一）多平台宣傳氣象知識

時間：2月25日-3月23日

內容：充分藉助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平台，向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識，擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度，增強公眾應用氣象信息的能力。

1.在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識；

責任單位：局辦公室、業務法規科、市氣象台、公共服務中心、各區縣氣象局

2. 通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識；

責任單位：市氣象台、各區縣氣象局

3.在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。

責任單位：市氣象科技服務中心、各區縣氣象局

（二）開放氣象台站

時間：3月17日-23日

地點：市氣象台、各區縣局

內容：在保證安全的前提下，接待公眾參觀，發放宣傳資料，併為前來參觀的'人員講解

相關業務流程，展示現代化氣象設備。

承辦單位：業務科、（20xx社區春節慰問活動方案800字3篇）氣象台、人影辦、科技服務中心、各縣區氣象局。

（三）送氣象科技下鄉

時間地點 ：按市上統一安排

組織集中宣傳點，向羣眾發放宣傳資料；組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識；結合“科技之春”科普宣傳月活動，抽調氣象科技人員深入農村，為春播春耕提供服務。

承辦單位：氣象學會、局辦公室、業務科、氣象台、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

（四）部門合作宣傳氣象工作

時間：2月下旬至3月中旬

內容：深入煙區調研煙葉生產，有針對性地改進服務方式，提升服務效益。20xx年世界氣象日活動方案活動方案。與煙草部門召開座談會，瞭解分析服務需求，共同研究年度合作重點；各區縣局結合實際加強與部門間的合作，共同宣傳氣象知識，擴大氣象工作影響力。

承辦單位：市人影辦、市氣象台、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。

五、工作要求

1.各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導；及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動；積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。

2. 3月25日前，各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室，市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結後於3月26日前報送省局辦公室。

世界氣象日活動方案 篇五

一、活動的意義：

全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發的自然災害明顯增多，造成重大人員傷亡和經濟損失。雖然無力阻止自然災害的發生，但可以做到對災害進行早期預警，提前防範，減少損失。20xx年3月23日是第53個世界氣象日，今年的主題是“監視天氣，保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網成立50週年”，大磨灘國小紅領巾氣象站有着37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的是抓住“世界氣象日”這個契機，感受氣象與人們生活、工作和學習的`密切聯繫，意在普及防災減災知識，提高避險自救技能，讓防災減災意識從小就紮根於孩子們的心裏，鼓勵孩子們當好防災減災義務宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強防災減災能力，最大限度地減輕自然災害帶給人們帶來的損失。

二、活動目標：

（一）知識與技能

1、普及師生氣象科學知識，提升防災減災意識，通過開展活動普及推廣氣象防災減災科學知識和避災自救技能，增強全社會防災減災意識，提高公眾綜合減災能力，把不可避免的天氣災害帶來的危害降低到最低限度。

2、提高廣大市民關注氣候意識和防災減災意識，減輕天氣極端事件的危害，瞭解氣象常識，幫助人們提高生活質量。

（二）過程與方法

1、瞭解常見氣象災害的形成原因和預防方法。

2、通過組織學生開展宣傳活動，培養學生與人交往，與人合作的能力。

（三）情感、態度與價值觀。

1、使師生和民眾認識到極端惡劣天氣對人類生命財產安全危害，感受到氣象工作和保持生態平衡的重要性，增加他們的學習積極性和社會責任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護自然環境的社會公德。

2、通過對天氣現象的科學解釋，有助於學生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學世界觀。

3、使民眾和師生關注氣候、防災減災意識，提升廣大市民參與環境保護意識。

三、活動的組織與人員分工：

組長：劉斌（校長，全面負責，組織協調各方工作。）

副組長：羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責具體實施開展，並在德育主任的配合下抓好講座，帶領哨兵走上覆興鎮街頭開展氣象宣傳，評選科普作品）。

成員：

周剛（氣象輔導員，協助羅先強完成相關活動開展，評選科普作品），

牟小莎（德育主任，協助組織好防災減災講座的開展，評選科普作品），

胡春利（教導主任，安排好教師上好防災安全教育課及協助科普作品評選），

趙昌波（後勤主任，做好後勤保障及安全工作），

各班班主任：組織開展氣象科普作品指導與班級評比，做好活動組織與安全工作。

四、參加人員：

大磨灘國小全體師生。

五、活動措施及具體安排：

（一）參觀北碚區氣象局

1、時間：（20xx年3月18日上午）

2、地點：北碚區氣象局

3、參與對象：三－六年級部分哨兵（15人以內）

4、帶隊老師：氣象科技輔導員羅先強及周剛2人

5、具體內容：

（1）學習氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區氣象局的天氣會商室，瞭解天氣預報的發佈過程（3）觀看氣象防災減災展覽。（4）向氣象、防雷專家諮詢天氣、氣象、水及防雷等有關知識。（5）受贈氣象防災科普書籍和防災減災宣傳手冊和氣象災難掛圖（用於學生宣傳活動）

（二）舉行氣象防災減災知識講座

1、時間：20xx.3.19下午14:30分

2、地點：學校操場

3、參與對象：1——6年級全體學生及部分家長代表

4、具體內容：

德育主任宣讀“氣象防災減災從我做起”倡議書（見附件1）；邀請區氣象局專家作雷電暴雨災害預防講座，休息時哨兵向老百姓散發知識小冊子；工作室組織氣象防災減災有獎問答，答對給予氣象書籤等小獎品；

（三）上好一節“氣象防災減災，從我做起”為主題安全教育課

時間：20xx年月20—21日

地點：班級，承擔者：班主任，參加人：全體學生

（四）開展氣象科普作品評選活動

1、參加時間：20xx.3.18——20xx.3.22

2、參加對象：大磨灘國小1——6年級學生

3、內容及範圍：

氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災減災順口溜（三至六年級學生參加）；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和雲彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設備和其它與氣候相關的內容，體裁不限（一九年級學生參加）

4、評比方式：先進行班級評比，然後從中選出三幅作品參加學校評比，學校設一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，並將評選出的優秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學習。

（五）開展氣象科普走上覆興鎮街頭宣傳活動

世界氣象日活動方案 篇六

一、活動背景與目的：

20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織致力於人類安全和福祉的六十年。”在世界氣象日到來之際，為了讓家瞭解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。

二、活動時間：

1個月（3月10日4月10日）

三、活動對象：

全校三年級以上學生

四、活動安排：

1、創建“秀山國小紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。（3月104月10日）

2、向全國各地的'氣象工作者寫一封信，（3月11日3月15日）由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象徵文比賽（3月15日3月20日）由四、六年級部分同學參加全國性的氣象徵文比賽，同時把寫好的徵文在“科學小記者”網站進行發表。

4、觀看一部有關氣象知識的'科教片，各年見用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法（第三週）。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。（第四周）

6、組織部分學生參觀市氣象台。（3月下旬4月上旬）