生日party活動策劃方案精品多篇

生日party活動策劃方案 篇一

一、目的

為體現公司對員工的人性化管理和關懷，並以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使員工真正地融入到公司大家庭中，進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。

二、活動主題

四月員工生日會

三、活動時間

20xx年4月18日下午16：30-17：30

四、活動場地

公司會議室

五、活動對象

1、過生日的員工

2、邀請公司領導參加

3、公司其他員工

六、活動程序安排

1、準備工作：

1）生日禮物：生日賀卡+一枝花+招財貓2）生日蛋糕3）佈置活動現場

2、活動內容：

1）開場，領導寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福；2）同事送上生日祝福，同時抽取遊戲分組；

3）互動遊戲：夾玻璃球、打靶、不眨眼遊戲（備用：腦筋急轉彎、公司競猜）

4）抽獎及遊戲獲獎環節5）吃蛋糕，許願、唱生日歌6）合影留念

七、費用預算（總計：861）

1、生日禮物：50+40+90=180

2、生日蛋糕：258

3、抽獎金額：99+88+66=253

4、遊戲禮物：805.遊戲道具：20+30+40=90

生日party活動策劃方案 篇二

一、活動時間：

20XX年2月24日下午14.30

二、活動目標：

1、感受集體過生日的歡樂氣氛，

2、給孩子們營造寬鬆、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

三、活動準備:

1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地佈置幼兒準備

2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導幼兒準備）

3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）

4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

四、活動流程:

1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。（音樂：《讓愛住我家》）

2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣佈本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷裏，音樂響起》

3、請所有的生日寶寶到台前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

播放生日歌，請家長、小朋友一起跟着音樂為生日寶寶唱生日歌。

請生日寶寶許願，並吹蠟燭。

請家長及幼兒送上生日祝福。

請中大班幼兒互相贈送生日禮物。（通知家長提前準備）

請生日寶寶依次退場

五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節目。

中班：奧爾夫音樂表演

大班：舞蹈

六、親子游戲環節：

找媽媽（中大班寶寶）小班以下寶寶兒童遊樂區

七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕；

八、活動結束：

主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序〔〕退場

生日party活動策劃方案 篇三

一、活動名稱：

歡樂嘉年華DIY生日會

二、活動時間：

11月27，28日每晚19：00~20：00

三、活動地點：

xxxx街道活動廳

四、主辦單位：

紅黃藍親子園xx中心園

五、活動目的：

培養幼兒精細動作，審美，音樂，獨立製作的能力，提高幼兒社會交往與溝通能力，豐富幼兒生活，全面提高幼兒綜合素質。

六、活動流程：

1、入場18：3018：40簽到（分成逗逗、嘟嘟、妞妞三組，注意年齡段平均分開並編號）各領隊負責自己隊員組織和簽到等工作。（即時貼編號一試雙份以便抽獎）18：4018：55領隊帶領各隊分組就坐，徵求隊員本隊口號。場內播放歡快的音樂，教師迎接家長和小朋友，每個進門的家庭發放食物小禮品包（2礦泉水+1軟包裝+小食品），待全部家庭就位，活動即開始。約18：55。

2、開場舞（教師表演）約5分鐘。18：5519：00晚會開始，開場表演（服裝）。

3、主持人宣佈開始（放紅黃藍寶寶之歌：放禮花）約3分鐘。

4、看誰本領大約20分鐘

流程：19:00——19:10趕小豬

19:10——19:20小棒夾球

19:20——19:30小羊搭橋

《趕小豬》

適合年齡：2.5歲～4歲

目的：培養寶寶手眼協調和四肢協調性。

方法：用廢報紙捲成小紙棍，氣球、可分3組，哨聲開始，3個小朋友在各自的跑道上用紙棍趕着氣球跑，但氣球不能出跑道，看誰最先到終點。

《小棒夾球》

適合年齡：4歲～6歲

準備：小棒6根，3組各持兩根棒或氣球若干。

活動過程：媽媽同寶寶在起點相互配合用兩根棒夾球運到終點。爸爸接球返回，以此一次運球球多者為勝。

《小羊搭橋過河》

準備：梅花樁12個

人數：三組家庭共9人

時間：5分鐘

媽媽

玩法：

1、先設定兩岸距離（根據場地大小設定）

2、將紙盒由起點排成一列，然後參加者依次站在紙盒上開始前進。

3、最後一位每往前跨上另一個紙盒時，既將原戰立的紙盒拿起，傳給領隊，

4、領隊朝終點繼續鋪橋，帶領大家前進。最先到達終點的家庭獲勝。

5、時裝秀準備：專用化裝粉，彩色布，音樂磁帶，廢報紙、膠帶

環節一：家長給寶寶設計服裝，並進行化裝。約3分鐘

環節二：服裝表演秀（有家長跟隨）約5分鐘

6、家庭遊戲大比拼（可同時進行）

健身操總動員參賽者：爸爸（健身操串聯磁帶）約5分鐘；

媽媽與寶寶製作賀卡並掛在心形紅色大卡紙上。（給每個家庭準備畫筆、賀卡和裝飾用品寫上祝福。請勿寫贈與人，名字統一寫寶寶）約35分鐘

7、幸運寶寶大抽獎約3分鐘/禮品

8、生日

製作蛋糕，比比誰的最好看。（約10分鐘）

唱生日歌《點燃小蠟燭集體許願，豆豆龍邀請妞妞一起發放生日卡。約5分鐘（生日曲磁帶）

吃小蛋糕

9、音樂遊戲《在碼頭》全體成員約3分鐘

10、教師帶領《紅黃藍之歌》，全體共唱

生日會結束，歡送會員。

生日party活動策劃方案 篇四

一、活動目標

1．探索自我，認識自己；

2．提升感恩能力，增加親情交流；

3．學會感恩，做感恩的人。

二、理論依據:

根據人本主義的理論觀點，人性是積極向上的，每個人都具有解決個人問題的能力。個體能對自己負責，有正面的人生取向，具有成長的衝動，只要提供適當的心理環境和氣氛，他們就能產生自我理解，改變對自己和他人的看法，形成積極的行為，並最終達成心理和諧。因此，通過領導者帶領的方式，以感恩為切入點，激發個體發現、體驗感恩的情境中，從而客觀地認識自我，挖掘自己的心理潛能，形成和諧的人際關係，快樂幸福地生活。

三、參與對象：

8-10個家庭

四、活動過程

活動1：五毛一塊

1）時間：約20分鐘。

2）操作：指導者先説明，小朋友價值五毛，大人價值一塊，開始時讓全體成員圍圈，隨着歡快的音樂順時針走動。接着，領導者隨機説一個價格“兩塊五”，成員必須按照要求的價格抱在一起。落單的成員必須表演一個節目。

3）活動目的：活動伊始，先通過熱身小遊戲活絡氣氛，帶動情緒。擁抱可以增進人與人之間的情感，消除隔閡。

活動2：信任之旅

1）時間：約30分鐘

2）準備：事先準備好盲行路線，設置桌、椅等障礙物；準備好眼罩。

3）操作：以家庭為單位輪流扮演“盲人”和“嚮導”，盲人被矇住眼睛，在原地轉3圈，暫時失去方向感“嚮導”，協助盲人。然後，盲人在嚮導的攙扶下，沿着指導者指定的路線，帶領盲人沿室內外行走。要求：活動中嚮導不能暴露自己的身份，不能講話，大家都要保持安靜，嚮導只能用非語言的方式引導盲人走完全程，讓盲人自己體驗各種感覺。

4）活動目的：通過“盲人”與“嚮導”角色的體驗，讓成員理解家庭之間互相幫扶和支撐是多麼重要。同時讓成員感受信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂。許多學生（“盲人”）在成長路上遇到障礙時會無助、無奈、甚至恐懼，內心特別希望得到幫助與支持。家長（“枴棍”）的幫忙是“盲人”期待的。但做好“枴棍”也不是簡單的事，因為許多“枴棍”自己能看到前面的障礙，就以為“沒什麼，我肯定可以順利通過”，帶着一份自信和勇氣，領着“盲人”快速前進，無法體會“盲人”為什麼如此猶豫不前。仔細想想，還不是沒有從他人的角度出發考慮問題嗎？“盲人”對眼前的一切一無所知，心存戒備，對“枴棍”的引導還不是十分信任，所以步履不可能輕鬆，心底無法坦然。通過“盲人”與“枴棍”角色互換的體驗，反思自己在幫助他人與信任他人中的不足，在活動中，進一步化驗了信任與被信任的'欣慰與快樂，最後一句“謝謝你！”是對雙方最好的表達。活動3:十月懷胎1）時間：約30分鐘2）準備：事先準備好氣球。

3）操作：小朋友們將充氣的氣球塞進自己的衣服中，扮演十月懷胎的孕婦，感受母親在懷自己時的不易。成員在扮演孕婦時還要完成如睡覺、刷牙、上廁所、吃飯、撿東西、繫鞋帶等一系列的動作，並保護自己的氣球不要炸掉。

4）活動目的：讓學員體會母親把自己帶到這個世界是多麼不容易，要學會感恩，學會珍愛生命。

活動4：互換角色

1）時間：30-40分鐘2）準備：5個小情景、紙、筆

3）操作：由小朋友扮演媽媽，媽媽扮演小朋友，隨機抽一個情景並表演一個相應的情景，其他成員作換位思考，理解他人，情景1：一向温柔的媽媽今天下班回來，愁眉苦臉的，脾氣很暴躁，因為一點小事就對着小明發火。小明很苦惱很委屈，於是……

情景2：小明早上睡晚了，上學快遲到了，媽媽很着急，催着小明動作快點……

情景3：小明考試沒發揮好，回到家向媽媽彙報自己的成績換位思考四步曲：

第一步：如果我是他，我需要的是……第二步：如果我是他，我不希望……第三步：如果我是對方，我的做法是……第四步：我是在以對方期望的方式對他嗎？

4）活動目的：每一個情景都是一幅生活的畫面，學員們在生活中肯定會遇到，通過角色互換，讓小朋友和家長在不同的情境中感受對方的情緒和難處，互相理解和保留對方。活動5：我想對你説1）時間：約30-40分鐘2）準備：紙、筆

3）操作：小朋友坐一排，家長坐一排，寫出最想對對方説的一段話，可以是一件最難忘的事，可以是對對方的意見和要求，也可以單純表達感謝之情，然後到台上分享。

4）活動目的：利用此次機會，把平時埋藏在心理的話説出來，也讓雙方增進了解，增加彼此的情感。活動6：唱生日歌，切生日蛋糕

在歡快的生日快樂歌中，一起分享生日蛋糕，度過一個難忘的生日。

生日party活動策劃方案 篇五

一、設計思想：

生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑。在這樣一個特殊的時刻，我們通過互動而多彩的活動，把祝福送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，體會父母為他們的成長所付出的艱辛，鼓勵他們和父母作真誠地交流，讓親情在此刻盪漾。藉助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，並以自己的實際行動來回報他們的關懷。讓他們在感恩的心情中，成為更健康、更完整、更完美的人。

二、活動地點：

學生活動中心

三、活動內容：

集體生日會（11月、12月孩子們）

四、活動主題：

讓生命充滿愛

五、活動時間：

201年11月3日下午兩節課後

六、小壽星名單：

七、活動目標：

1、讓每一位孩子過一個有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。

2、通過活動，給父母提供親情交流的機會，讓孩子感受親情的温暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

3、通過活動讓一年級新同學儘快融入學校這個大家庭中。

八、活動安排：

1、校領導講話

2、請小壽星代表俞良駿和家長髮言

3、欣賞《生命中充滿愛》

4、請家長代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。

5、温情時刻（點生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕，和媽媽一起吃蛋糕）

九、前期準備

1、為過生日孩子孩子們準備生日蛋糕和禮物。

2、請過生日孩子的家長寫一封書信表達自己對孩子無悔的愛以及希望，為親子溝通提供一個平台。（準備電子稿）

3、準備生日會現場的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。