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畢業典禮活動策劃方案【通用多篇】

畢業典禮活動策劃方案【通用多篇】

畢業典禮活動策劃方案【通用多篇】

畢業典禮方案 篇一

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:

7月x日

五、活動地點:

萬商城

六、活動參與人:

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

七、活動準備:

(一)物質準備:

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12 、結束音樂

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞台佈置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助製作

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

8、會場佈置:後勤人員

9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

10、協助更換服裝:小中班保育員老師

11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員

12、安全預案:安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程:

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合:捨不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

(上台及上台後隊形,要提前排練)

畢業典禮方案 篇二

活動主題:

幼兒園的快樂時光

活動目標:

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動內容

畢業班幼兒才藝展示

活動時間:

6月28日

活動地點:

xx

活動參與人

全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

活動打算:

(一)物質打算:

1製作活動背板邀請函。

2製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4給畢業幼兒打算紀念品

5教師幼兒統一穿園服

6打算音響設備攝像機照相機等。

人員分工:

1總策劃與顧問:園長

2活動總負責人:業務園長

3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

4舞台佈置:大班老師

5攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6服裝道具:小中班老師協助製作

畢業生畢業典禮策劃方案 篇三

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿

4、安排照相,錄像人員。

5、場地佈置,音響。

6、向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。

三、活動時間:

20XX年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業典禮節目順序

幼兒園畢業典禮活動策劃方案 篇四

活動目標

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱 等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備

活動前期準備:

1、各班商討畢業典禮活動的各個流程和內容。

2、確定畢業典禮活動的表演節目,並進行節目的排練。

1、活動前一週進行畢業典禮的彩排工作。

2、確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名牆、氣球拱門、海報、紅地毯、舞台背景、邀請函、工作證。

3、各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。

4、採購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

5、每班推薦一名幼兒做主持人。

6、每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。

7、與門衞保安溝通好活動當天的工作。

8、各班進行幼兒自制邀請函。

活動當天的準備:

1、年段內空班教師和義工組家長一起佈置環境。

2、劃分好場地,並放置好幼兒椅子。(見附表)

3、將大班段所有幼兒的日常生活照佈置在幼兒大廳處。(提前一週佈置好)

4、邀請原味社人員一起製作美食,並進行美食台的佈置(各班保育員一起參加)

5、佈置好音控的位置

具體活動方案及流程

1、主持人致辭

2、園長致辭

3、活動開始

①佈置好美食台,幼兒可以自由選擇美食進行品嚐。

②在品嚐美食的同時,與同伴合影留念。

③互動環節:猜謎遊戲(預設10個美食謎語)

遊戲一:趣味投籃

遊戲準備:三個籃球架、三隻籃球、六個錐形障礙物

遊戲規則:遊戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以後再運球回來將球傳給第二名幼兒,遊戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。

遊戲二:趣味傳球

遊戲準備:三隻籃球

遊戲規則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續傳球遊戲,哪一班最快完成傳球遊戲,哪班就獲勝。

①籃球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人

②樂器串燒表演者:沈子翊、竺雨瓊、吳依臻等人

③歌表演表演者:黃鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人

④我為舞狂表演者:王厚淵、竺新哲、鄔梓芹等人

⑤模特秀表演者:林煊怡、吳鑫瀅、呂彥豪等人

⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人

⑦詩朗誦表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人

⑧大合唱表演者:魯沐涵、李澤洋、呂彥豪等人

4、活動結

畢業典禮活動策劃方案 篇五

一、活動目的:

六年的國小生活對於每個學生來説都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝着自己的理想奮進。

二、活動主題:

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間:

2022年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動地點:

二樓音樂室。

五、參加人員:

全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機、直播設備、效果好的。音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節:前門進,後門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師:xxx,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,每個班級準備x名同學和相關小製作摺紙和書籤賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,説一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然後任教老師撤場,三年級學生代表入場,接着六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學,最後我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生週二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束後,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完後所有學生有序回到教室。

(10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程:

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業典禮13:00-13:25

(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級給老師。

(6)贈送祝福:三年級給六年級。

(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業演出13:30-14:20

演講:xxx。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

羣舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、徵文學生和指導老師。

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50-15:10。

E、歡送畢業生15:20-15:30。

畢業典禮方案 篇六

活動時間:

20xx年7月2日

活動地點:

大一班教室

參加人員:

三位老師、家長及幼兒

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程:

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的國小生了。

望着今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言

三、幼兒代表發言:

四、教學效果彙報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語:

3、遊戲:擊鼓傳花

4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪裏、過端午

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力遊戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業詩

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裏,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有説不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名國小生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裏,好好學習,健康成長!

詳細的畢業典禮方案 篇七

一、活動目的:

六年的國小生活對每個人來説都是十分難忘的,在國小裏學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校温暖,昇華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對國小生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

二、活動主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標題:絢禮童年記憶留夏

副標題:開州區漢豐第二國小xx屆畢業典禮

三、組織機構

組長:餘傑

副組長:徐傳雲趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長

四、時間安排:

xx年6月29日上午(領取通知書當天)

五、活動地點:

分兩個場地進行

第一場地:各班教室

第二場地:學校操場

六、活動準備:

1、主持人:李善紅

2、音響調試:李善紅聯繫

3、拍照攝像:潘進開

4、製作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞台幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華

5、主席台佈置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯

主標題:絢禮童年記憶留夏

副標題:開州區漢豐第二國小xx屆畢業典禮

電子屏:深情祝願xx級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!

6、節目安排,主持詞串接:李善紅

7、準備音樂:

A《即將畢業的我們》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即將畢業的我們(伴奏)》

D《詩朗誦》背景音樂

E《教師多謝您》

F《同桌的你》

G《我的未來不是夢》

H《終有一天》

I《夢的虹彩》

J《明天會更好伴奏》

8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六週班隊活動課,指導學生寫好《致十年後的自我》書信。(第十六週星期四前各班語文教師指導完成《致十年後的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處於第十六週星期一發到年級】。)

10、後勤組:保障活動所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案

12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)

13、大隊部:隊旗

14、德育處:總體實施過程考核

七、活動流程:

第一會場:各班教室

準備:

1、教室佈置:前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理佈置教室環境。

2、六年級各班班主任製作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

簡易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)

1、師生共話畢業情

2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活

3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)

4、抄寫《致十年後的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存

5、發放畢業證

6、贈送學校製作的紀念卡(紀念卡於17周星期五前填好)

入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。

第二會場:學校操場

(一)共話別離

入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場

1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣佈畢業典禮開始,舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回後插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

(學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領巾儀式

5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)

6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

(二)不忘初心

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

A、陳林:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,6月15日前將數據報李自海,以便安排花束

B、朱興宇:準備花束

C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

(過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢想啟程

8、餘傑校長宣讀《致全體學生的一封信》

9、封存《致十年後的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、餘傑校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

(節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣佈活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協調)

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)

八、嚴明紀律:

1、各班班主任利用QQ羣,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1 進出場守時間。

2 堅持場內清潔衞生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3 觀看過程不打鬧、喧譁、交頭接耳。

4 進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5 禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6 全程安全順利,不出任何安全問題。

7 始終堅持方正整齊有序。

8 退場後方正所在區域乾淨。

9 不攜帶食品進入會場。

10 觸碰演出音響等設備。

11 隨意走動,有急事應向教師請假。

12 妥善保管自我的隨身,有序放置。

13 家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會後音視頻聯繫潘進開教師拷貝。

畢業典禮活動策劃方案 篇八

一、活動名稱:

廣告藝術系學生會老成員歡送會

二、活動目的:

廣告藝術系上任學生會幹部們已經完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的温暖,記住我們的笑臉,帶着我們的祝福出發。

三、活動主題:

感恩·温暖·校園情

四、活動時間:

4月25日18:00—21:00

五、活動地點:

5210教室

六、參與人員:

廣告藝術系學生會全體成員

七、晚會整體模式

1、晚會節目類型(不限)

2、現場採用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

3、晚會分為——回憶,感恩,祝福

回憶——似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會幹部的眼中,也許大學裏最閃光最讓他們難忘的就是學生會了,鎖住經典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要蒐集資料,找一些幹事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有説出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓幹事對部長説聲:謝謝!

感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那麼當他們經歷了這麼多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以説在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間,然後讓他們解讀,讓當時的幹事解讀,這也是給他們一個機會讓他們説出自己的心聲,也是對往事的紀念!

祝福——帶着一顆感恩的心,帶着你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到温暖和認知,祝福他們前程似錦,事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環節那麼感情細膩。在這個環節裏可以找一些學生會裏比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日—4月9日)

a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:朱文賀、周雪)

b)物資、場地申請——辦公室(負責人:李玉玲)

c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人:潘意新)

d)對學生會老成員進行逐一採訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蜕變為一名處世不驚、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然後製成ppt短片。——學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日—4月19日)

a)收集各部門節目表並初步排出節目單——文體部(負責人:何歡歡)

b)聯繫邀請嘉賓並送出請柬——文體部(負責人:王金龍)

c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人:劉星星)

d)購買佈置會場所需物品、遊戲道具及紀念品。——策劃部(負責人:陳德梅)

e)對前期的ppt製作進行審核,進一步進行修改及確定。——文體部(負責人:劉瑞峯)

3、後期準備(4月20日—4月23日)

a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人:王金龍)

b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人:張瑞楊)

c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人:李玉玲)

d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人:張研研)

4、晚會開始前準備(4月25日)

a)14:00到會場做好晚會場地佈置工作——文體部、生活部(負責人:劉文靜、徐亞)

b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:劉瑞峯)

c)17:30禮儀到崗——負責人:張研研

d)17:40引領觀眾進場入座——禮儀組

e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人:徐亞、樊笑敏

5、晚會收尾工作

晚會結束後,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自願選擇去留。

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