創意活動策劃方案通用多篇

創意活動策劃方案 篇一

一、活動引言：

又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時。對自己一定有好多話要説。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

二、活動目的及意義：

目的及意義：忽略時間的`'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放鬆的作用。放鬆生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義！ 提醒人們在快節奏的生活方式裏不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什麼才是真正值得珍惜的，什麼才是自己真正追求的。

三、活動主題：

“時光慢遞”至未來

四、活動時間：

xx年6月7號

五、活動地點：

華北水利水電學院文體中心

六、活動對象：

華北水利水電學院全體學生

七、主辦方：

華北水利水電學院建築學院景觀設計

xx066與xx067班

媒體合作方：

八、活動流程：

(一) 前期宣傳：

1.海報宣傳：

(1)宣傳組於6月3日前製作一份海報(規格為1開)，主題為“時光慢遞至未來”。

2.條幅宣傳：

製作主題為“ 慢遞堅持與希望，收穫成功與夢想！ ”的條幅。

3.媒體宣傳：

6月6日至6月9日期間

(1)聯繫廣播站記者，編輯，製作有關校園採風的一期節目播出

(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

【聯繫微博協會 】

(3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

(4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

(二)具體流程：

1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

2.【 活動期間的具體分工】

時間：6月9日中午11:30至17:00

地點：文體中心前

對象：華水全體學生

內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

有創意的活動策劃 篇二

一、活動背景

聖誕節作為最受人們喜歡的西方節日，有其獨特的文化特色，大學生作為青春的代言人，洋溢着年輕的活力，充滿着狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，還增進同學交流，拉近人與人之間的距離。為此社團聯合會在聖誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平台，平安夜送蘋果活動，讓你身邊的`他或她收穫一份驚喜。

二、活動主題

濃情“蘋”安夜，温馨你我他。

三、活動安排

1、準備階段

① 網信部制定網絡宣傳語。（儘量少帶商業信息）並讓各部門幹事進行轉發。

② 召開部門會議，各部門部長把活動的時間、地點、方式、內容、以及細節問題做好溝通。

③ 20日時財務部統計共同的報名預定定蘋果數量情況。

④ 祕書部製作心形平安夜祝福語書寫板、購買便利貼。

2、活動當天

① 策劃部提醒預定人，來青春廣場領取蘋果。

② 督導部去水果供應商提貨，並將水果分院系班級歸置。

③ 外聯部在擺點旁邊樹立平安夜祝福語書寫板！請各位領取和購買蘋果的人書寫他們對心中的他或是他們的祝福語（特別是暗戀的女生或男生哦）。同時部分購買蘋果的可以代轉告祝福語、代送禮品（視購買情況而定）。

有創意的活動方案 篇三

一、主題

生鮮早晚市勁爽夏日風

二、目的

針對學生即將放假，店內將面臨人氣不足的現狀，對學生以外消費羣體做一次充分摸底，同時通過多樣的促銷活動來吸引人氣。給廣大消費者一個很強的心理暗示：特易購的生鮮早晚市一樣可以很出色。

三、活動及內容

a、將部分生鮮商品在早上8點到9點以驚爆價銷售，晚上5點到7點以8折形式進行銷售；如肉品、蔬果、熟食等，通過現場叫賣、拍賣等形式，不僅可以帶動人氣，促進生鮮區域的銷售，還可以促進生鮮商品的每日新鮮

b、每日推出兩種超低價的商品，做到日日有驚爆

以夏季時令商品為主，如飲料、礦泉水、啤酒、水果蔬菜、夏裝、風扇、滅蚊蠅類器具藥物、防曬護膚用品等，雞蛋、大米、豬肉等敏感商品也可以穿插進行

c、瓜果總動員

西瓜、各類瓜果（主力商品）果汁飲料、解暑飲品（連帶商品）

西瓜免費送

6月22日—24日，每早8：00營業後進本店購物的前100名顧客，憑當日單張電腦小票可在1樓賣西瓜處免費贈送西瓜一瓣，購物金額不限。

1元西瓜放肆賣

6月25日—27日，本店將在全天的2個時間段中每個時間段準備100個西瓜只賣1元！每人限購1個，售完即止。

d、1元特賣會（2元、5元、8元）

百貨挑選≥以上價格商品，陳列於2樓主通道，有相關促銷員喊賣，要求商品豐富、堆頭陳列突出商品的量感。

創意活動策劃 篇四

一、活動目的：

為了體現新課程有關要求，結合校園文化藝術節活動，經研究決定，園上園國小20xx-20xx學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書，我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動，激發國小生課外閲讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活。

二、活動時間和地點：

時間：20xx年5月25日下午

地點：多媒體報告廳

三、參賽對象：

五年級全體學生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級首先開展預選，然後每班推選一名同學（全校共20人）參加全校的比賽。

四、比賽要求：

1、演講內容與讀書有關，可以介紹書中的人物，可以談讀書的'體會等等，只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

2、參賽選手限定在2分鐘內脱稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當佈置道具、配置音樂等。

3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導，本次學科競賽設教師輔導獎。

4、各班應以此項活動為契機，組織相關的讀書活動，以活動促閲讀，以閲讀促活動，增強學生課外閲讀的興趣，掌握課內閲讀和課外閲讀相結合的讀書方法，進一步創設良好的書香班級，營造書香校園氛圍，爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

五、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實行十分制，評委現場打分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

六、評分標準：

1、演講儀態20%（服裝、態度等）

2、演講內容50%（積極健康、觀點新穎、內容豐富等）

3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）

4、其它10%（時間掌控、創意特色呈現等）

七、主持、評委及其他工作人員：

評委名單：

活動的創意方案 篇五

活動目標：

1、經過各種活動，讓幼兒明白陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

3、經過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的歡樂。

4、體驗分享與同伴教師一齊合作過節的歡樂。

活動形式：班級團體活動

活動資料：介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲。

環境創設

1、和幼兒一齊佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。（事先發放記錄單）。

區域活動

1、繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育

1、家長晚上帶着孩子一齊觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一齊準備燈籠，最好是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

創意活動方案 篇六

【活動時間】8月xx日——xx日

【活動一】浪漫七夕相約興隆鵲橋會

8月xx日—xx日，x商城北門設立大型鵲橋，鵲橋氣勢宏偉，如銀河一樣橫貫南北，並現場為顧客準備漢服，讓您盛裝親登鵲橋，去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情！

活動期間，顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動：

1、在鵲橋上着漢服扮牛郎、織女，免費合影留念

2、在鵲橋上牽手走過，愛情長長久久，幸福一生

3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念

4、活動期間，二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料，顧客可將寫有心願的自摺紙鶴，懸掛於鵲橋上，祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧：

七夕節，原名為乞巧節。“乞”是乞求，“巧”則是心靈手巧，“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿針引線驗巧，做小物品賽巧，做巧食賽巧，擺上瓜果乞巧……等。為傳承經典，演繹浪漫，8月xx日七夕情人節當晚7：07，x商城北門舞台七夕情人節之乞巧大賽將濃情登場！帶您走進古老而又唯美的浪漫世界！

比賽項目：對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗

比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項目，按得分多少依次評出：默契一、二、三等獎，各獎價值不等的神祕情人大獎一份！

現各項比賽火熱報名！

報名方式一：電話報名，諮詢熱線：x

報名方式二：短信報名，編輯短信“浪漫七夕乞巧大賽”+情侶姓名至x

報名方式三：現場報名，地點：x商城一樓總服務台

【活動三】七夕情人節，濃情黃金大秀場——20xx年情人節系列全新上市

x黃金屋七夕情侶專櫃送情人禮

浪漫情人禮——情侶對戒特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

夢幻珍藏禮————情侶吊墜

祈福愛人禮——-黃金項鍊、手鍊

【活動四】浪漫七夕愛在金秋百對情侶服飾搭配大賽

從xx—xx日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配，搭配出一對“郎財女貌”，商場進行拍照展示，同時進行評選→←。xx日七夕情人節當晚，在北門舞台對入選的`搭配服飾選手給予獎勵。

獎項設置：

一等獎鑽石情人1對獎面值299元獎品一份；二等獎黃金情人6對每對獎面值99元獎品一份。

各商場活動：

食品商場：浪漫七夕——過中國人的情人節

國小生創意活動策劃方案 篇七

【活動目的】

為創設濃郁科學教育氛圍，推動我校科技創新教育活動的開展，構建學校科技教育的大平台，激發學生學習科學知識的情感，開發學生的潛能，提高學生動手動腦能力，讓學生在科技活動中感受生活離不開科技創新，體驗科技活動過程的快樂，提高科學素養。

【活動主題】體驗 創新 成長

【活動口號】科技引領未來 創新改變世界

【活動思路】

1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識，增強學生科學意識，培養學生的科學品質。

2、以滲透為引導，以活動開展為強化推進，形成科技教育長效機制。

3、以身邊的事物為出發點，突出科技創新，突出動手實踐，積極開展科技小發明、小創造等活動，擴大普及面。

【活動時間】____年11月

第一階段（11月1日——11月5日）啟動宣傳階段

1、制定科技節方案 （責任部門：德藝處）

2、11月5日利用升旗儀式召開動員大會（責任部門：大隊部）

第二階段（11月6日——11月28日）活動開展階段

第三階段（11月29日——30日）活動總結表彰階段

【活動內容】

六年級

1、搭建“摩天大樓”

用提供的材料設計並製作一座“摩天大樓”，越高越好。

材 料：1米長木條（3毫米乘3毫米乘1000毫米）2根。

工 具：剪刀一把、直尺1把、鉛筆1支、裁剪刀1把、細膠帶

1卷、膠水1支、紙、橡皮（工具自帶）

製作要求：a、不允許把木條豎向破開，以達到增加木條長度的目的，允許木條橫

向截斷，用給定的膠水和膠帶進行連接；b、自行設計結構和形狀；

c、製作時間20分鐘，測試時間為1分鐘。

評分規則：測試時，選手將作品直立在測試區域（室外，有風），要求結構穩定，

維持在10秒鐘以上不倒；測量“大廈“的高度，以2個團隊的合計高

度排出名次。各班推選兩個團隊（每個團隊3人，男女搭配）參賽。

比賽時間：透明教室

比賽地點：11月19日中午12:00

負 責 人：孟燕

評委老師：孟燕 鄒曉東

獎項設置：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個

攝影攝像：錢威

2、科普知識競賽

每班選派5名學生組成代表隊，進行科普知識的必答、搶答。以5名學生的總成績排定名次。

比賽時間：11月20日中午12:00

比賽地點：電腦房

負 責 人：孟燕

評委老師：孟燕、周潔

獎項設置：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個

攝影攝像：錢威

五年級

1、搭建“滑梯”

用提供的材料設計並製作一個滑梯模型，可以令玻璃彈珠在上面滾動。

材 料：彩色打印紙8張，吸管（直徑6毫米、長270毫米的帶彎頭pp管）

10根，膠帶1卷、膠棒1只，玻璃彈珠1個。

工 具：直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。（工具自帶）

製作要求：a、滑道模型必須能平穩直立在測試台上，否則不計分；b、玻璃彈珠必須在滑道上能夠滾動，中途掉落或停止滾動不計分；c、滑道的形狀不限；d、膠帶只能用於吸管接觸點的連接加固，不得成為構成其結構的部分。不符合該項規定不計分。

評分規則：將玻璃彈珠放好，方可測量；玻璃彈珠從滑道模型上開始滾動時計時，測2次，取最長時間作為本次成績。按照時間長短，按照團體總分排出名次。各班推選兩個團隊（每個團隊3人，男女搭配）參賽。

比賽時間：11月21日中午12:00