親子活動方案【精品多篇】

促進親子關係的健康發展 篇一

家庭中的親子關係將對孩子終身發展產生重大影響。

親子關係直接影響孩子的心理髮展、態度行為、價值觀念及未來成就，但由於現代社會中，家長的壓力較大，被自身的一些問題所纏繞，就會產生情緒不穩定，對孩子的態度較急躁，導致親子關係比較緊張，缺乏應有的和諧、愉悦。

還有些家庭，幾個大人圍着一個小孩，對孩子過分的溺愛，這種親子關係也是不正常的。

由此可見，在孩子的成長過程中，健康的親子關係是多麼的重要，開展豐富多彩的親子活動不僅有益於親子之間的情感交流，促使親子關係健康發展，同時對幼兒本身的發展也具有重要的促進和影響作用。

家長學校親子閲讀活動方案 篇二

為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，繼續深化推進“書香飄萬家”家庭親子閲讀活動，打造品牌，提升活動影響力，傳播科學家庭教育理念，為兒童的健康成長營造良好的家庭和社會環境，現制定20xx年重點活動方案如下：

一、活動主題

相伴共讀共同成長

二、活動時間

20xx年4（本站★）月至20xx年11月

三、活動內容

（一）營造良好家庭親子閲讀氛圍

1、舉辦20xx年xx市家庭親子閲讀主題活動。於世界讀書日之際，舉辦20xx家庭親子閲讀主題活動。通過網絡發佈家庭親子閲讀推薦書目，開展家庭親子閲讀示範講座。

2、展播親子閲讀微視頻。加大親子閲讀宣傳力度，將優秀創意親子閲讀微視頻在網絡、微博、微信及有關移動終端等在線播放，方便家長兒童隨時隨地觀看學習，向廣大家庭傳遞親子閲讀理念，推薦可操作的親子閲讀方法。

（二）加強家庭親子閲讀示範指導

1、推薦家庭親子閲讀優秀書目。根據上級婦聯部署，推薦200種家庭親子閲讀書目，引領廣大家長、兒童讀好書，滿足不同家庭的閲讀需求。

2、開展家庭親子閲讀指導培訓。組織開展家庭親子閲讀指導培訓，提高指導家庭親子閲讀專業水平，切實推進家庭親子閲讀在全國各地科學普及開展。

（三）開展豐富多彩的家庭親子閲讀活動

1、開展“閲享童年愛我家國”家庭教育實踐活動。圍繞慶祝建國70週年，通過開展“閲享童年愛我家國”親子誦讀活動，促進家庭親子關係，傳承家德家風，培養閲讀習慣，激發愛國熱情。xx市婦聯將在城區4個街道分別開展一場親子閲讀活動。

2、舉辦親子原創故事大賽。依託各社區兒童之家，根據不同年齡段兒童的興趣愛好和心裏特徵，擬定原創故事議題，有組織的邀請家長兒童參與編創故事、講述故事活動，經過評選，將優秀原創故事在“xx女性”等微信平台上進行傳播，讓父母的愛在故事中傳遞，讓良好的家風在故事中傳承。

家長學校親子閲讀活動方案 篇三

為培養兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對語言的感受能力、表達能力，無為縣圖書館決定開展親子閲讀“講故事”比賽活動，旨在以活動促閲讀，以閲讀促活動，增強兒童講故事的興趣，提高家長對兒童閲讀的關注。通過講故事推廣親子閲讀，培養孩子早期閲讀好習慣。具體安排如下：

一、大賽主題：愛孩子愛生活愛閲讀

大賽宗旨：推廣閲讀、培養興趣、增強信心、展示風采

二、主承辦單位：

主辦單位：無為縣圖書館

承辦單位：無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視台星辰藝術中心

三、參加對象：

幼兒組（中大班幼兒）少兒組（國小生）

四、比賽時間：

20xx年11月11日—20xx年11月25日

五、比賽地點：

無為縣圖書館一樓多功能廳。

六、參賽方式：

本次活動分為兩個階段：

第一階段：初賽

幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。

第二階段：決賽

七、比賽要求：

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。

2、故事取材要符合國小生年齡特徵和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內容，可以嘗試有創意的表演形式。

3、參賽選手限定在3—6分鐘內脱稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當佈置道具。

4、比賽通過抽籤決定選手出場順序。

八、獎項設置和評獎辦法

本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名，比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

九、活動評分標準

1、主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、表現形式新穎，有創意，對劇情熟悉。（2分）

2、有道具準備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）

3、精心設計，表演細節，動作到位，富於想象力。（2分）

4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動作協調、恰當得體、整體效果好。（2分）

5、充分展現創造能力。（1分）

6、組織有序，道具、音樂的選取與節目內容整體搭配好。（1分）

報名時間：即日起至11月10日

報名聯繫方式：汪老師

關於舉辦親子活動的意義和重要性 篇四

1、它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾説過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。血濃於水，親子之情雖是與生俱來，但由於現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那麼為什麼不抽個陽光燦爛的週末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂！

2、親子活動有利於孩子身心的健康成長。現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教於樂，寓知識於遊戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展！

3、親子活動有利於激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色！其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看着他，希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力，也往往能激發他們的內在潛能！每個孩子都希望在父母面前表現一把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開展親子活動的目的之一！它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！

綜上所述，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的，並且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。

關於舉辦親子活動的意義和重要性 篇五

一、幫助家長建立主人翁意識，激發家長積極合作的態度。

在幼兒教育中，教師與家長都是兒童教育的主體，共同的目標是促進兒童的發展，相互間是合作伙伴的關係。

可現在有很多家長因平時工作太忙，沒有多少時間去顧慮孩子，認為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了，對孩子在幼兒園的方方面面都很少過問。

以前就有家長通常這樣對教師説：“老師，你説了算”、“老師，你看可以就行吧”。

完全沒有認識到自己的責任和義務，缺乏參與幼兒教育的意識，家長應看到，兒童既是自己的子女，也是國家的未來，自己有責任與教師合作共同培養孩子。

開展親子活動可以讓忙碌的家長建立主人翁意識，與教師共同擔當教育孩子的責任。

二、讓家長走近幼兒園，使他們瞭解幼兒園的教育理念

親子活動可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園。

在活動中教師有針對性的指導可以縮短教師與家長的距離，同時經過觀察教師的教育行為和孩子的表現，家長反思自己的。家庭教育內容和方法，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，並將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步瞭解培養、教育孩子的重要性，從而最終實現孩子的健康和諧發展。

三、促進親子關係的健康發展

家庭中的親子關係將對孩子終身發展產生重大影響。

親子關係直接影響孩子的心理髮展、態度行為、價值觀念及未來成就，但由於現代社會中，家長的壓力較大，被自身的一些問題所纏繞，就會產生情緒不穩定，對孩子的態度較急躁，導致親子關係比較緊張，缺乏應有的和諧、愉悦。

還有些家庭，幾個大人圍着一個小孩，對孩子過分的溺愛，這種親子關係也是不正常的。

由此可見，在孩子的成長過程中，健康的親子關係是多麼的重要，開展豐富多彩的親子活動不僅有益於親子之間的情感交流，促使親子關係健康發展，同時對幼兒本身的發展也具有重要的促進和影響作用。

四、為幼兒與家長、教師與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋樑。

開展親子活動滿足了幼兒依戀父母的情感需要和家長希望瞭解孩子在集體生活中一些情況的願望，同時是進一步密切教師與家長的關係，實行家園同步教育的好形式。

有些家長為了很好的培養孩子，不讓孩子輸在起跑線上，經常去學習、吸取好的教育知識和育兒經驗，都成了半個育兒專家，通過開展這樣的親子活動，家長之間可相互交流，相互學習，共同探討“育兒經”。

親子活動的意義還有許多，參與過親子活動的家長一定很有感觸，對於這種更加自然的教育啟蒙方式，為孩子的發展具有推動作用。