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校慶活動策劃方案通用多篇

校慶活動策劃方案通用多篇

校慶活動策劃方案通用多篇

校慶活動策劃方案 篇一

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考,感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚藴,宏圖更展!再譜華章!

一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園裏,我們手握春光爛漫的年華,編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50週年華誕將成為母校承前啟後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,願學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

慶祝桂林電子科技大學建校五十週年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

5) :李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20____年4月25日 20____年5月20日

共分為三個階段:

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞台佈置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標:

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫,就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花,就有一個寓意。

2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展,並通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮鬥過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、活動成功的原因。

總體來説,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1) 活動準備較充分

凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,並且調動起全班同學參與進來,如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳後,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出,換來了同學們的開心,

hand in hand,we are one!

在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的。全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,願意為學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,並且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動,豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人員混亂,場面佈置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如説在時間上,在召開主題班會的時候,儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動,但由於時間安排不合理,於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最後一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃方案 篇二

為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想:

為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

二、活動時間:

20____年9月7--9日

三、活動安排:

1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,説“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您説”的日記。

4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結。

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

____載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20____年9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃方案 篇三

一、指導思想

通過舉辦百年校慶,回顧歷史,展示成就,提升辦學理念,擴大社會影響,並以此為契機,激發全體教職員工的工作熱情,凝聚人心,推動學校事業快速、健康,可持續發展。

二、校慶主題

展示成就 凝心聚力 彰顯形象 促進發展

三、校慶原則

隆重簡樸 追求過程 凸顯實效 辦出特色

四、組織機構

為了確保校慶準備工作的高效有序開展,特設立校慶籌備工作有關組織機構:

1、籌備工作領導小組

組 長:胡惠華

副組長:王 獻 張雪萍

工作職責:

(1)領導開展和組織實施校慶籌備工作;

(2)審定校慶各工作小組的總體計劃、方案;

(3)決定校慶籌備工作過程的重大事項;

(4)協調各工作小組之間的關係;

(5)聯繫上級有關領導;

(6)擬定參加校慶的有關人員的名單;

(7)督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。

2、公關協調組:

組長:徐紅梅

工作職責:

(1)負責校慶期間學生志願者和迎賓司儀的選拔、培訓工作;

(2)負責校慶學生座位的安排、調動氣氛的策劃;

(4)學生行為規範和環境衞生的落實;

(5)負責聯絡各新聞媒體單位,做好校慶前後對外宣傳報道工作;

(6)在慶典禮之日邀請、接待有關媒體記者來校採訪報道。

3、資料準備組

組長:黃 韜

工作職責:

(1)負責校慶專刊《回眸百年》的修撰;

(2)負責校慶全程資料的收集、整理和存檔;

(3)負責校慶相關文字的準備、起草和審核。

4、形象宣傳組

組長:張軍強

工作職責:

(1)負責《校慶報》、宣傳資料、會務指南、節目單的設計製作;

(2)負責宣傳標語等的擬訂、製作;

(3)在學校網站中協助建立有關校慶校友網頁;

(4)負責校慶請柬的設計、印製及送達(寄送)工作;

(5)負責校慶活動期間的攝影、攝像。

5、文化活動組

組長:王 獻

工作職責:

(1)負責校慶文藝匯演的組織籌備工作;

(2)落實校慶前後的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活動的開展;

6、校友外聯組

組長:王其華

工作職責:

(1)負責制訂校友聯絡具體工作實施方案;

(2)承擔校友名錄的收集與編輯,收集歷屆畢業生生畢業照片;

(3)摸清有成就的畢業生的基本情況並向他們索取有關資料;並向校友寄送邀請函,並落實好校友代表發言人選;

7、後勤服務

組長:楊偉峯

工作職責:

(1)負責校園環境的整治、綠化和美化工作;

(2)設計好舞台,安排來賓坐席及標牌;

(3)落實製作教師和學生的校服;

(4)準備好校慶活動期間的物資及接待工作。

8、安全保衞組

組長:殷金根

工作職責:

(1)事先排除安全隱患,確保校慶活動順利進行;

(2)籌備慶典活動期間領導、來賓車輛的導引工作;

(3)承擔慶典活動期間的秩序維持和安全保衞工作。

五、校慶活動籌備框架

百年校慶工作重點突出校史、校友、校貌三條主線。

校 史:通過回顧白馬國小成立100年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。

校 友:通過廣泛聯絡校友,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立起校友聯絡體系,激勵校友為學校和家鄉的建設、發展貢獻力量。

校 貌:利用舉行校慶活動的契機,通過校園環境整治,進一步改善校園面貌,優化育人環境,提升辦學品味。

因此,籌備工作共分三個階段:

第一階段:成立組織機構,搞好宣傳發動

時間:20____年9月~12月

1、學校成立“百年校慶籌備工作”領導小組及辦公室,負責整個校慶工作總體籌劃,制訂校慶方案和總的工作計劃,協調各方面工作的進展。

2、宣傳發動:

充分發動教職員工積極參與校慶籌備工作。

① 召開行政例會和教職工會議,徵求意見、徵集資料,動員他們幫助學校聯絡校友。

② 成立校友會,以屆別成立校友會,各校友會成立校友聯絡組,負責所在屆別校友的聯絡,邀請各校友會聯絡組成員到校參觀考察。

③ 通過各種媒體宣傳學校有關信息。

第二階段:收集整理資料,做好相關活動準備階段。

時間:20____年1月~20____年7月。

1、資料收集及整理。

2、請有關領導題詞。

3、撰寫校志畫冊《回眸百年》,編寫宣傳資料《智慧園丁》、《幸福學子》、《母校憶事》。

4、重要校友的聯絡及資料徵集

①研究確定重要校友名單。

②發函聯繫,徵求意見,徵集資料。

第三階段:開展系列校慶活動階段。

時間:20____年8月~10月。

1、印刷校慶專刊、校慶宣傳資料、會務指南等;

2、組織校友聯誼活動;

3、召開校慶大會,舉行專題演出活動。

備註:

1、校慶慶典大會初步擬定在20____年10月舉行;

2、各組的工作職責會根據實際情況進行增減調整;

3、各組要根據本組的職責創造性地開展工作。制定出更詳盡、操作性較強的工作安排,將具體工作落實到每一個人。如果失職,影響校慶活動的正常開展各組要負直接責任。

校慶活動策劃方案 篇四

一、活動背景 :

20____年3月起淨月校區基礎建設開始實施,標誌着淨月校區的建設之始,直至20____年淨月校區已經走過十個春秋。在校領導和社會各界人士的的親切關懷下,校區內師生的共同努力下,十年來淨月校區發展迅猛。為進一步弘揚東師優良傳統,展示校區辦學成就,凝聚師生力量,推動校區的全面發展。特舉行紀念活動,慶祝東北師範大學淨月校區建成十週年。

二、活動原則:

三、活動主題:

“綽約淨月 十年有我”

四、活動地點:

淨月校區超市門前

計算機科學與信息技術學院128教室

五、活動時間:

20____年9月

六、活動內容:

1、校慶為主題的寄語、標語、徽標徵集

2、印有徽標的校慶紀念服裝製作與義賣活動

3、徵集大賽頒獎禮

七、活動安排:

(一)

以校慶為主題的寄語、標語、徽標徵集。

1、作品徵集:學院各班級選送3份以上作品

在超市門口進行面向全校區同學的報名徵集

2、作品要求:

1)主題寄語、口號、徽標的設計和創作要符合校慶主題,體現我校校訓“勤奮創新·為人師表”的深刻內涵。反映“尊重的教育”的辦學特色,反映我校源遠流長的文化底藴。

2)校慶主題宣傳口號要精煉上口,簡潔明快,內涵豐富,寓意深長,富有感召力。突出主題,並附以創意説明。

3)校慶徽標圖案設計效果要求莊重大方,結構簡潔,色彩明快,特色鮮明,標識突出,富有創造性和象徵意義。既深刻又通俗,符合審美要求,易於在校慶紀念品、印刷品上使用,易於在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

3、作品上交:

1)徽標作品為a4紙規格彩色設計圖。作品除圖樣外,要另附詳盡的文字説明。投稿者請提供一份設計圖和創意設計説明。應徵作品均須為未公開發表過的作品。一經被採用,作品著作權歸學校所有。作品不予退稿,請作者自留底稿。

2)寄語、口號、標語的作品,與規定時間統一發到大賽公共郵箱。

(二)印有徽標的校慶紀念服裝製作與義賣活動

1、徽標選定

對上交作品進行初選後,將進入複選的作品放於活動相關網站上,採用師生投票評選的方式,評選出投票率較高的3個徽標圖樣。

2、徽標印製

將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案,製成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售,義賣以紀念、宣傳為原則,價格定位10元每件。

3、活動備註

1)這一過程涉及與服裝廠商聯繫

2)將最終的製成的服裝在全校範圍內義賣,以體現紀念價值為目的,為公益性質。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。

(三)徵集大賽頒獎禮

1、頒獎禮內容

1)主題寄語、口號、標語、徽標的優秀作品頒獎活動

2)學院領導老師講話

3)整個活動視頻介紹

4)紀念衫展示

2、獎品設置

學校領導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優盤等計算機相關物品等。

八、活動經費

宣傳費用(條幅、打印、海報、報名表等) 500.00

獎品費用(證書、領導禮物、物品獎勵) 500.00

服裝費用(紀念衫定做) 4000.00 注:經義賣可補充

共 計: 5000.00

校慶活動策劃方案 篇五

一、活動主題:

展望未來,喜迎校慶

二、活動目的 :

為迎接母校七十週年校慶,組織部分同學為母校生日獻上祝福語,增進同學對黨員服務站的瞭解

三、活動宗旨:

在活動過程中,我們堅持以志願為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。

四、活動時間:

20____年3月底

五、活動地點:

方舟文化廣場

六、活動形式:

在方舟文化廣場設點,讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語,

七、工作安排:

1:活動需要六名人員

2:兩名學幹提前購買若干氣球(不少於100個),記號筆若干只,三卷玻璃繩,全開卡紙一張

3:另兩名學幹準備好桌子兩張

4:兩名學幹提前畫好以迎校慶為主題活動海報

5:活動當天將繩子系在廣場的兩根燈柱上,將吹好的氣球系在繩子上,呈垂簾狀,張貼好活動海報

6:向路過的同學宣傳活動的主題和目的,並邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,

7:活動時間長兩個小時,活動後將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物

八、活動注意事項:

1,活動中不能固步自封,要勇於創新,打造黨員服務站的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

3,要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入瞭解我們黨員服務站的目的

校慶活動策劃方案 篇六

一、活動背景與目的:

金秋十月,河南科技大學校園裏桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節裏我們迎來了母校的____歲華誕—河南科技大學建校____週年暨合併組建十週年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對於社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

二、活動主題:

本次活動的主題是“迎校慶精品社 團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面藉此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。

三、活動時間:

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始佈置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之後)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

四、活動地點:

河南科技大學開元校區牡丹廣場。

五、活動對象:

河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。

六、活動主辦單位:

河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。

七、前期工作:

1、宣傳部製作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯繫外界的渠道對此次活動做好絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便於參展。

2、借得展板後,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,()並自行配好所需表演設施,並在隨後到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。

八、活動流程:

1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,並採用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責託運活動所需物品。

2、抵達活動地點後,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

3、活動開展後,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志願者之歌等)。

4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動遊戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之後貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板並組織秩序。此互動活動也是持續的。

5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上台表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

九、自備物品及經費預算:

名稱

單價

數量

總價

來源

簽字筆

自備或借用

十、注意事項及後期工作:

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員儘量集體返回西苑校區,並做好統計。活動全部結束後,辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束後,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿並發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

校慶活動策劃方案 篇七

活動概述

名 稱:歲月如歌感謝恩師

目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主 題:桃李滿天下,恩情似海深

內 容:“師生情”簽名

“我最想對老師説的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程繫系全體同學

時 間:20____年9月1日—20____年9月10日

地 點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩台、話筒一支

時間:九月十日中午12:30

地點:北區主樓前

方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇、“我最想對老師説的一句話”展板

準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師説的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷

時間:九月九日—九月十日

地點:北區主樓前

方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師説的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條並挑選一部分優秀小紙條貼於展闆闆面。

4、九月十號中午將展板置於主樓前

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

時間:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發於指定郵箱

第四篇、“親力親為”實際行動

準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

時間:九月六日—九月十日

地點:待定

方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

第五篇、“贊恩師”主題班會

準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並説明此次活動的主題班會評比要求

時間:九月十日晚自習

地點:各班自習室

方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

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