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世界環境日簡報新版多篇

世界環境日簡報新版多篇

世界環境日簡報新版多篇

“世界環境日”活動策劃 篇一

今年6月5日是新環保法實施後的第二個“環境日”,日前,20xx年“環境日”主題“促進可持續的生活方式_”正式發佈,引導公眾積極踐行綠色生活,從自身做起綠色消費。

教學目標:瞭解世界環境日的由來

重難點:為什麼要制定世界環境日

教學準備:課件

教學過程:

一、導入

二、課件出示

1、確立世界環境日的意義。

世界環境日確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達人們的美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

2、節日由來

1972年6月5~16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,並建議將此次大會的。開幕日定為“世界環境日”。

1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為 “世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性,聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀年度報告》,召開表彰“全球500佳”國際會議。

開展“世界環境日”活動的目的在於提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動可能對環境造成的危害。

3、課堂練習今年是第幾個世界環境日?

三、小結

四、課堂延伸

瞭解每年世界環境日召開的地點與內容進行交流

世界環境日活動方案2022 篇二

今年6月5日是第**個世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害羣眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

二、活動主題:

今年世界環境日的主題是,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水淨的美麗中國而奮鬥。

三、活動時間:

20xx年6月2日-20xx年6月10日

四、活動內容:

1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,並於6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)

(1)開展環保法律法規諮詢;

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;

(3)受理環境投訴;

2、為在校中國小生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。(政府辦公室負責)

4、在電視台播放宣傳標語。(文廣局負責)

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人蔘與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導:

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

組長:艾斯喀爾·卡斯木

副組長:吐地買買提。肉孜買買提

成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衞生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

六、活動要求:

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民羣眾瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束後,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結(附電子版),並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第**個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印製,各鄉鎮、縣直各單位於20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。

**辦公室

世界環境日徵文 篇三

保護環境今天,我一來到公園,就覺得討厭,你們知道為什麼嗎?

這是因為,人們經常把垃圾扔到河裏,害的小魚們東躲西藏而且河水裏還發出陣陣的臭味,人們還經常把垃圾扔向草坪和馬路上,既破壞美觀又害的小昆蟲不能安居樂業又妨礙行人走路。

保護環境,從我做起,爭取讓我們的家園更加美麗,空氣更加清新!

世界環境日活動策劃 篇四

一、活動主題:

藉着世界環境日的契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。

二、活動目的:

1、通過參觀環境圖片展示的形式,使學生意識到保護環境的重要性,我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞。

2、讓學生清楚認識環境危機帶給人類和動植物的危害。

3、在參觀中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。

三、活動説明:

1、對象:xx中心國小五(2)班(54名學生)。

2、時間:20xx年06月05日星期五下午第三節課(35分鐘)。

3、準備:紙,筆,環境相關的故事資料。

四、活動進程:

(一) 安排學生到一樓參觀環境圖片展示。讓學生做好筆記。

(二)回到教室,小組討論,以小組的形式寫觀後感。小組交流自己的觀後感。

(三)由學生上台講環保小故事,備選故事如下:

1、《小雪豹的'故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裏。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國遊客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小夥子”,可他沒有夥伴,他整天孤獨地望着遠方,夜裏發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明瞭,後來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山裏。

2、小實驗

生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最後死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代,美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬隻雞死了6000只。

3、《明天怎樣植樹》

21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。大約到20xx年,露天育苗要被大型自動化温室取代,温室內的温度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

世界環境日簡報 篇五

在第xx個世界環境日到來之際,xx街道xx社區聯合退休辦開展“共建清潔美麗世界”世界環境日誌願服務活動。

活動現場,社區通過懸掛宣傳橫幅、板報、發放宣傳資料、開展環保諮詢等多種形式,宣傳與羣眾日常生產生活密切相關的生態環境資源法律知識,通過以案説法提高羣眾環境資源保護意識,引導羣眾樹立尊重自然、保護自然的環保理念。

宣傳活動結束後,社區工作人員以及志願者還開展了垃圾清理活動,撿拾沿途及綠化帶裏的廢棄物品。

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