骨幹教師線上培訓簡報（精選5篇）

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篇1：骨幹教師線上培訓簡報

3月24日上午，“20xx年xx市國中物理新課程改革課堂教學研討會暨會考複習研討會”在長壽中學這所百年名校成功召開。全市的七百餘一線九年級物理教師和教研員參加了本次研討，盛況空前的研討會讓參會者收穫頗豐。

3月24早上八點半，xx市長壽中學校科技樓的約500座位學術報告廳很快就滿座了，主辦方臨時加座近200個，仍然有數十老師着參會學習。

本次研討會，在觀摩xx市長壽中學汪靜老師的《液體壓強複習課》中來開序幕。課堂上，汪老師首先利用壓強單元的思維導圖和會考説明要求引出課題。結合教材上的探究實驗喚起學生對液體壓強的規律的記憶，採用學生自主、合作、交流評估等多種方式構建液體壓強知識體系。

利用兩個與液體壓強相關的經典例題，在學生充分自主求解、小組交流展示的基礎上，開展解後反思，總結提煉液體壓強和固體壓強不同的求解策略。整節課在輕鬆和諧的'氣氛中有條不紊展開，深受觀摩教師認可。

課間休息後，本次研討會進行了一個簡短的開幕式。xx市長壽中學的趙明副校長對參會老師表示了熱烈的歡迎，向各位來賓介紹了長壽中學這所百年名校的悠久歷史、辦學成果和長壽的地域人文特點。

長壽區教師進修學校的餘信華校長還向參會教師介紹了整個長壽區基礎教育改革發展現狀及成果，展望了長壽教育發展的未來。xx市教科院中教所周智良副所長在講話中，首先表達了對長壽區教師進修學校、長壽中學的感謝。接着大力表揚了今天不辭辛苦來參會、學習的老師，對我市物理教研的前景充滿信心。

篇2：骨幹教師線上培訓簡報

12月13日上午，“國培計劃（20xx）”古丈縣國小數學骨幹教師工作坊結業典禮暨頒獎典禮在古丈縣教師發展中心舉行。縣教體局教師股負責人、縣教師發展中心負責人、工作坊管理團隊以及工作坊全體學員參加典禮。

本次培訓對象為50名古丈縣國小數學骨幹教師。

在為期六個月的培訓中，開展了兩次線上研修以及兩次線下研修，全體學員能夠積極參與研修活動，撰寫心得體會，並將學習過程中的'收穫製作成美篇、簡報進行分享。最終，工作坊50名學員全員通過考核，予以結業，並評選出優秀小組1個，優秀研修心得5篇，優秀班幹部5人，優秀課例5堂，縣級優秀學員10人，省級優秀學員10人，教師專業發展標兵4人。

據瞭解，自20xx年古丈縣成功申報第五批“國培計劃”項目縣以來，縣委縣政府高度重視，加強教師隊伍建設，努力提升教師素質。20xx年以來，全縣共組織1300餘人次參加各級各類培訓。

通過培訓，老師們開闊了視野，增長了見識，能力得到提升，為古丈的教育事業繁榮發展打下了堅實的基礎。

篇3：骨幹教師線上培訓簡報

七月的天氣，烈日似火。7月28日，游泳班的內容是：游泳裁判競賽規則、裁判法方法解讀。本次培訓課程特別邀請到國家級游泳裁判員樑超英教授授課，樑教授有着豐富的大賽執裁經驗，用大量的案例和專業的分析為全體學員深入淺出地講解了《游泳競賽規則20xx－20xx》及觀看視頻學習臨場判罰方法，並學習了《游泳競賽組織與裁判法》的有關內容。學員們認真學習、悉心領會。

課中樑教授的游泳裁判理論教學生動無比，全體學員在樑教授的幽默風趣的.教學方式下愉快而輕鬆的學到了關鍵性知識，樑教授通過多次互動模擬練習，提高了學員們的實操能力。為樑教授魅力教學法點個大大的贊！

課後，學員們遇到不懂的問題虛心請教樑教授。

好記性不如爛筆頭，學員們認真的做筆記，可認真啦，學霸就是這樣煉成的。

今天學員們通過聽取樑教授的精彩授課和虛心學習並與同行分享交流，對整個比賽的競賽規則、裁判法方法解讀有了一個大概的印象，但是要想組織比賽參與裁判工作還是需要繼續沉澱，正所謂“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之”，在今後的學習中，多加理論與實操鍛鍊相結合才行，今天的課程已結束，讓我們一起期待明天的游泳裁判知識實操課。今天非常感謝樑教授的細心講解與指導，為我們指點迷津，讓我們在以後的游泳裁判工作越來越有信心，也對清遠市的體育事業發展更上一層樓。

篇4：骨幹教師線上培訓簡報

20xx年6月11日晚7：30晉源區晉祠鎮東莊國小全體數學教師參加了人教雲教研數學教研培訓活動。湖北省教育科學研究院國小數學教研員，湖北省首屆正高級教師，特級教師劉莉與大家“相約雲端”，為老師們帶來的“指向學生數學能力發展的教學研究”知識大餐。

劉老師從教學目標如何體現核心素養、如何培養學生數學素養能力兩大方面進行了詳細舉例講解和分析。我校全體數學教師積極參加學習，認真做好筆記，做好個人反思。

國小階段是學生學習的初級階段，也是最重要的時期。“雙減”政策下，作為教師，如何減輕學生課業負擔，讓學生成為學習的主人？

我們研討、學習，分層設計作業，因材施教，創設生活數學情境，引導學生學會總結反思，加強與學生的交流和討論，在這樣的學習氛圍中，提高學生主動參與學習的.興趣。

提高教育教學質量，實現農村國小數學課堂教學效率的提升，東莊國小每位老師心中有愛，着眼於學生，從自身入手，不斷創新教學模式，在實施高效課堂教學過程中實現對學生數學能力的培養的目標。

篇5：骨幹教師線上培訓簡報

20xx年10月16日，當秋日的暖陽剛剛升起，我們山東之行第二天的培訓學習開始了。今天的濰坊峽山雙語國小向我們敞開了她的懷抱，我們一行50名學員進入了一線課堂。23節能手課，30節常態課涵蓋了語文、數學、音樂、美術等7個學科，像一頓豐盛的大餐，讓學員們大呼過癮。

課堂上老師們先進的教育教學理念、精湛的教育教學藝術，尤其是形式多樣的小組合作學習給每一位學員留下了深刻的印象。孩子們在課堂上自主探究、相互討論、同伴互導、相互質疑……在這裏，小組合作讓學習真正發生，學生真正成為學習的主人。在271以“自主、合作、探究”為學習方式，全面放手的、全員參與的、富有個性的、開放創新的課堂上，孩子們的靈魂在這片土地上自由地放飛。學員們觀察着，記錄着，思考着，……帶着滿滿的.收穫結束了上午的觀摩學習。

下午，我們參觀了271集團旗下的濰坊實驗中學和濰坊峽山實驗國中。我們觀看了校園華爾茲，感受了民樂教程、家政課程、長征教育課程、茶藝課程等極具特色的校本課程。

豐富的課程幫助每一個孩子發現自己、成就自己。接着，學員們進入中學的課堂，學生們或獨立探究，或小組討論，或集體展示，秩序井然。在這裏，探究、質疑已經成為一種習慣，讓學員們無不感歎。這就是精心準備、潛心修煉、全面放手的自主管理成就的精彩。

當我們從濰坊峽山實驗國中出來時，天空下起了淅淅瀝瀝的秋雨，但學員們的學習熱情仍然高漲，又馬不停蹄地趕到濰坊峽山雙語國小，與271集團的老師進行零距離對話。“石本無火，相擊乃發光”，大家把心中的疑惑一股腦兒提出來：在271教育課堂中如何構建對學生和老師的評價體系？如何關注待優生的成長？如何整合單元教學？如何根據學情制定學歷案……271集團的老師耐心地給學員們作了一一解答，消除了學員們心中的疑惑，大家都表示這樣的課堂值得我們回去大膽嘗試。

他山之石，可以攻玉。感謝271集團以它博大的胸懷容納我們，用它睿智的思維啟迪我們的內心，用最前沿的思想，權威的教學理論指引着我們前進的方向。我們在這裏感受了小組合作、自主探究的魔力，見證了學習在課堂上真實發生的過程，明白了學生的真正成長需要老師大膽放手。帶着對明天學習的期待，我們結束了今天研修。