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學生助理工作計劃多篇

學生助理工作計劃多篇

學生助理工作計劃多篇

學生助理工作計劃篇1

首先,我要感謝經濟管理系團總支、學生會兩年來對我的培養,我也要感謝老師、學長、學姐、同仁們對我的幫助、指導以及包容。正是因為有你們的栽培和培養才使我有勇氣去挑戰主席助理這一職位。如果我能有幸得競選上主席助理這一職務,我將重點從以下幾個方面去協助好老師、主席團去完成下一階段的團學工作。

一、根據實際情況,協助主席團對工作計劃進行調整和修改,並以務實、創新為重點

我將根據我係團總支、學生會的一些實際情況(比如資金的預算,人力資源分配,學校的規章制度等)去協助主席團擬定出下一階段的工作計劃和工作部署.並且以創新為重點.不管是工作方法上還是思想上都要保持與時俱進,時刻保持先進性。我們可以開發一些有特色的活動,是能與社會實踐相結合的活動。實實在在的做到向社會深處走,給同學們搭建一個接近社會了解社會的平台。

二、根據實際情況完善學生會內部的規章制度

實際上,我係團總支、學生會的團學制度已經十分的全面,但我認為在一個優秀的團隊中沒有隻有更好,我們可以根據各部門在日常工作中碰到的實際情況去修改團學制度上的工作流程、工作理念、工作方法。使得我們學生會的制度更加完美,也可以為下一屆團總支、學生會打下紮實的基礎,讓下屆團總支、學生會成員少走一些彎路。因為只有制度完善了,我們的工作才能做到有章可循,有理可依。

三、全面瞭解各部門現在的工作情況和人員情況

為了更好的發現各部門中的工作問題,使整個團隊更有效率的工作。必須做到了解各部門的工作情況,如果該部門常規工作中有不足可以指正並要求改進,如果有表現優異部門可以給予適當的獎勵,讓該部門的成員工作更富有激情。同時與各部門的成員多加強溝通,讓上層知道他們的想法,如有什麼好的意見可以採取,並且去發現各部門有思想、有能力的成員為下一屆學生會留住人才。只有加強交流,取長補短,才能讓各部門和個人迅速健康的發展。

四、協助主席團協調各部門之間的工作,營造各司其職、形成團結協作的氛圍

積極地協助老師和主席團協調好各部門的工作,使部門與部門之間能緊密的配合,共同去完成老師、主席團交至下來的任務。並督促好各部門做好自己的本職工作,以自身作為老師、主席團與各部門溝通的中樞,使各方的思想意識都能結合在一起促成團隊協作良好作風,打造出一隻高效、創新、團結的隊伍。

五、總結好本學年度我係學生會的各活動的經驗,從中吸取教訓

收集並且整理好本學年中各項活動的總結和各工作的總結材料。從中回顧活動與工作,並去思考和反思,找出那些好的思想,好的做法,好的觀念,並改掉和完善工作中存在的缺點和不足。

六、加強與老師、主席團、各部門的溝通,加強宣傳我係團學制度

我個人也將加強與各老師、主席團的溝通,讓自己更瞭解我係團總支、學生會目前的狀況並和老師、學長、學姐學習他們的的工作方法。並逐步去了解各部門的日常工作規範,去學習各部門不同的部門文化,且在各部門中宣傳我係團學工作理念、團學工作走向及團學工作體系及思路。讓大家樹立好同一信念,更好的為我係團總支、學生會去爭取榮譽。

七、加強自身作風,使自己思維和處事更加成熟

作為一名合格的學生幹部,在學習上我將做到“勤奮好學、學有所成的表率;在工作中我將做到擁有較強的責任心及“咬定青山不放鬆”的恆心和毅力。在生活上我將做到善待同學,寬大為懷的作風。我將正確的處理好學習、工作、生活的衝突關係,使自己的思維和處事能力更加的成熟。

我認為目前組織也應該建立好更完善的工作體系,包括:團總支、學生會的組織機構、規章制度、幹部選拔、幹部培養、幹部考核、幹部變遷等一系列制度。在建立這一系統後更需要不斷的修正和完善它,使之能夠持續發展,保持更新。

建立學生幹部培訓體系及知識管理系統。從各部門知識的積累到學生幹部個人的工作積累,形成我們專業學生幹部組織機構。在配合學生幹部系統的培訓,在學生幹部選上後就有一定得專業知識培訓,使之工作能夠很快就上手,並能夠避免前人犯過的類似錯誤,從繁瑣的日常工作中抽出身來進行更重要的工作。

建立好接班人計劃,我們要在現任的學生幹部中作好接班人的培養,鼓勵他們獨立處理各種問題,當換屆時我們能夠擁有一批成熟的學生幹部。

學生助理工作計劃篇2

輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生,他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學,這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們儘快實現角色的.轉換,儘快適應大學的生活,走上良性的發展軌道,這對於輔導員的工作有着十分重要的意義。

我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段:

一、開學報道以及軍訓期間的基本工作

新生報到期間:1、註冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生,瞭解他們的基本情況,留下他們的聯繫方式,便於及時幫助他們與進一步瞭解。 2、主動向他們介紹學校、院系以及專業的一些情況,督促他們要按照學院的統一安排行動。 3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒,進行安全教育。

軍訓期間:1、軍訓期間,儘量每天看望他們,幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環境的學生,單獨溝通與幫助。 2、組織學生學習校紀校規,瞭解學校的規章制度。 3、物色積極、有責任心的同學,定期與他交流,向他們瞭解班級同學的情況,讓他們作為臨時班幹部,負責相關事宜。 4、創建班級交流平台,如班級qq羣。組織小型的班級活動,讓大家相互認識,增進班級內溝通交流。

二、常規學習期間的工作

1、組織班會,民主選舉班委,制定班規、班旗班徽以及班級口號,形成班級凝聚力。

2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體,開闊視野,鍛鍊能力、一展身手。

3、及時瞭解班級學生的思想動態以及班級綜合情況,並將信息及時向輔導員反饋。

4、幫助同學們制定學習計劃,調動大家的學習積極性。並且可以組織定期和其他班級進行學習經驗交流,培養良好學風。

5、指導班級開展有特色的班級活動,增進班級內部感情,同時又能擴大班級影響力。

6、指導班級積極參加學校和院裏舉行的活動,如迎新晚會、運動會、優秀班級評比等。 以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃,在以後的工作中我會以此為基本綱領,在工作中靈活變通,但又不失原則,堅持一切以學院要求為準,盡職盡責做好輔導員助理工作,為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理,我會進一步嚴格要求自己,為新生們樹立榜樣,做一名合格的輔導員助理。

學生助理工作計劃篇3

根據學院和機關的20__年工作安排,特制訂經管學部學生助理班主任工作安排計劃,工作計劃如下:

一、新生小班的選拔

10級新生小班在未來工作中要吃苦在先,堅持為學院、為學生認真負責的工作態度,保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中,積極樂觀,勤於學習,勤于思考,樂於幫助同學,能夠分擔老師和領導的工作壓力,是輔導員老師心中的好幫手,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

二、召開了新生小班工作安排與動員會議

工作重點側重以下幾個方面:(一)幫助同學生順利地開始大學生活,在大學初期建立正確的大學觀,其中對於貧困生以及其他方面存在問題的同學,小班們要額外關注,幫助其在生活和學習上儘早地走上正軌。(二)新生學生幹部的選拔和培養。(三)要深入同學之中,做好學習、生活以及心理各方面的指導工作,真正地把學院工作做到同學當中去。

落實到具體的工作如下:1。迎新工作的開展:在迎新工作過程中,小班負責新生報名的整體流程,具體的工作由各專業輔導員負責統籌和帶領,將迎新工作順利開展和進行下去。2。軍訓輔助工作:軍訓期間,幫助新生儘快適應軍訓生活,協助輔導員對新生給予關懷和照顧,對於水土不服或者身體欠佳的學生要重點關注並及時上報,鼓勵新生,激發其堅持下去的動力,培養新生良好的性格和精神風貌。3。新生的導航,老師的助手:為了幫助新生儘快適應大學生活,小班要在做好老師和新生的紐帶工作的同時,還要在新生遇到困難的時候積極給予關懷和幫助,做好新生的良好導航,老師的得力助手。

做好一個優秀的新生助理班主任就意味着要付出很多:有責任心,把崗位工作放在第一位,把學生放在第一位,認真的掌控好班級工作,做事情深入細緻;有耐心,要求小班們在工作中保持耐心的態度,保持我院長期以來的人性化管理原則;要細心,在日常的工作中細心體會,細心觀察,細心總結,真正的把學生工作做到無死角;有公平心,時刻謹記做事原則,在原則問題上一定要保持公平公正的原則,在完成工作任務的同時使同學們信服;有愛心,平時生活中對待學生們要有對待自己弟弟妹妹一樣的感情,讓新生在一入學就感受到學院的關懷與温暖,只有那樣才算真正的讓新生融入到我們這個大家庭中來。

學生助理工作計劃篇4

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來説,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去。

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽。

2、進行晨跑。

希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”。

2、四月份:户外活動集體大溜冰。

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設計工作。

學生助理工作計劃篇5

尊敬的系部老師:你們好!

很榮幸能夠參加xx屆輔導員的競聘,我想,對我們即將步入大三的“過來之人”來説,班主任助理這一“全職保姆”職務,不僅僅是一種鍛鍊,也是一次把我們走在大學裏面所經歷、所管理的各種經驗集結於一體,把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸於實踐的一次挑戰和考驗。對於我們來説,一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性,另一方面會加大我們學生幹部自身培養、鍛鍊得力度,是實現學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法。

還記得在融聲園編輯部和來自各系的兄弟姐妹一起工作交流的情景。在院團委,都是來自各系的學生幹部,讓我學會了怎樣去融洽同學,建立廣泛的人際關係,為我以後工作、以及生活中奠定了良好的人際基礎,鍛鍊了我的人際交往能力。在對院報的各個板塊審核工作具體中,深刻認識到了工作、做事的整體性,以及細緻、細心的重要性。同時也鍛鍊了我個人一定的寫作能力,還記得在我係青協、就業協會的舞台上,我積極奉獻自己,在各種愛心的活動中,都有我忙碌的身影。在協會裏,無論是協會、系部各種活動的組織、參與,以及後勤工作。在那裏讓我學會了奉獻自己,增強了為廣大同學服務的意識和奉獻精神。同時,我個人有一定的唱歌才能,我積極表現,鍛鍊了我個人的演講、表達能力。也得到了各位同事老師的肯定。

還記得我在班級文藝宣傳工作中為班級付出的點點滴滴,我盡職盡責,深深地愛着這個班級的每一個朋友,本着奉獻自己、鍛鍊自己的決心我一直埋頭幹着。還記得當時我自己有一定的文藝才能,卻對pop海報不是很熟悉瞭解,於是我踏踏實實的跟着書本去學習,跪在地上畫畫,一畫就是兩個小時;對待班級活動的策劃,我虛心請教,及時和同學溝通,無論是寫作還是組織能力都得到了很高的提升。同學們對我的支持,讓我的心血和付出都感覺很值得的,因為我深愛着他們,他們也深深地愛着我。

班長,是我最難忘的經歷。因為前任班長沒有及時的管理班級各項事務,導致班級出現了一片混亂。看到這樣的事情發生當時我真的很難過,於是,是責任的力量,是班級同學對我的信任,讓我當選上了一個關鍵時刻的'班長。不記得有多少個不眠的晚上,我深深地思考班級存在的各種問題和解決方案。於是,在系部李書記下基層的指導下,我制定了實際可行的班級管理措施,班級在我和班委的帶領下,終於走出來陰霾,今天。我們班級樹立了新形象,班級活動組織有聲有色,同學參加各項活動積極,同學們的學業成績和學習積極性一步一步的上升,並且獲得了不少的獎勵,這些成績都得到了系部老師的肯定,這讓我更加的相信自己,不斷地總結,在總結中汲取教訓,不斷成長。

我相信我能夠勝任班主任助理這份工作。在大一至大二長期的學生會生活、以及班級管理的工作中,在總結中成長着,也在總結中鞭策自己,把身邊的每個人當做我的老師,虛心向上,不斷地追求進步。在生活中,樹立榜樣,嚴格要求自己。並且獲得了不少榮譽:如優秀共青團員、三好學生、優秀學生二等獎學金等等。一份耕耘、一份收穫,我想,我所取得的進步和成長,都離不開系部老師的認真指導和同學們的支持,也讓我在工作中更加深刻的認識自己,努力提高自己。

對xx級班級助理的工作,我一直很關注,有強烈的意願假如此行列。因此我一直都在結合自身各種經驗認真的思考,包括怎樣制定相關的班級管理措施,怎樣去引導新生樹立正確的大學觀等等,在各個的細節方面都制定了相應的計劃和應對措施,我想,作為班級助理,要大膽而有創意地建設好班級,管理好班級,充分發揮主人翁精神,在新生中,樹立好榜樣。所以,以下是我對xx級班級助理工作的幾點認識和計劃,希望領導老師能夠給予批評和指導。請系部領導老師在實踐會考驗我。

學生助理工作計劃篇6

很幸運,我能成為一名社區主任助理,我會自己始終珍惜機遇,認真的學習,積極的配合社區,主動參與社區的事務,深入思考社區中所遇到的問題,簡而言之,我想,在接下來的社區工作中,我會盡我所能,認真做好這份工作。現我將我這學期做如下計劃。

1、主動和社區保持聯繫,積極配合社區的安排,定期和社區主任交流,凝聚社區與學校的關係,做好社區和學校的溝通橋樑和紐帶。

2、結合社區的實際情況與近期的活動安排,使社區始終保持“健康、活力、和諧”的氛圍。通過各類活動的開展,進一步深入社區居民,瞭解居民所需。積極幫助解決居民生活中遇到的問題,處理好日常事務。

3、認真履行所擔負的職責,對社區成員負責,自覺接受居委員會和社區成員的監督。以身作則,遵守社區各項規定,完成各項工作任務,管理好社區主任安排的各項社區事務,

具體安排:

一:11月份

1、開展冬季安全教育活動,通過出黑板報、發放宣傳單等形式對居民們日常存在的安全隱患進行指導,講解,逐步增強居民們的安全意識。

2、組織志願者進社區幼兒園,輔導幼兒園小朋友學習英語,增強孩子們對英語的興趣。

二、12月份

1、組織一次社區打掃活動,美化社區環境,為乾淨社區的建設出一份力。

2、準備安排一個亮點活動作為本學期的經典案例。

三、1月份

1、組織一次送温暖活動,組織志願者進社區包餃子、湯圓、陪社區的老人聊天。為社區的居民送去温暖。

以上是我對本學期的工作計劃,當然,一有好的想法,我也會積極的加進計劃中。

在接下開展工作的過程中,我會以“服務居民”為工作宗旨,以“滿意的服務”為工作目標。以認真負責,積極向上的姿態,以我最大的努力來完成每一項工作和任務,為創建和諧社區出自己的一份力。

學生助理工作計劃篇7

時光如梭,轉眼我已在我院學生會工作將近一年多了。在漫長的一學年中,我從一位幼稚的大一學生,慢慢成長,漸漸成熟。從對學生會組織結構的生疏,到如今的瞭解。

很幸運的是,我成為了我院學生會主席助理。為了更好的使我院的學生會工作在新的學期有更好的發展,並且讓同學們得到更多的快樂。我在總結上學期工作的基礎上,吸取其經驗教訓,明確其不足之處,對本學期制訂瞭如下工作計劃:

1、明確我院的學生會總體部門結構,各部門主要負責人;

2、及時掌握學院動態以及師生所反應的問題,與主席副主席彙報並提出自己的看法與可行性的建議。及時瞭解動態並提醒主席副主席,使他們能夠適時開展相關的活動;

3、安排相關會議,並做好相關的會議記錄;

4、與各部門溝通交流,瞭解各部門的動態與存在的問題,反應給主席副主席;

5、整理材料,梳理學期內開展的各項活動與會議;

6、準確傳達老師與主席下達的相關事項,做好相應的工作。

我認為,一個出色的團隊只有在不斷的改進創新中才能長久的存在和發展下去。因此我想在此提出一些自己的建議,至於斟酌損益,盡請校領導與主席考慮。

1、建立學生會規章制度。俗話説“沒有規矩不成方圓”,一個團隊的能力再強也已應當有一套詳細具體的制度作為行為規範。這樣以來每個學生會成員心中都會有一個具體的準繩來衡量和規範自己的行為。廣大同學們也能以此更好的瞭解和監督學生會的工作。另外,該制度應適用於學生會所有部門,對各部不做單獨的章程,避免標準不統一。

2、建立與學生會規章制度相配套的監察體制,監察工作可由主席團或新組建一個專門的與各部無從屬關係的機構來執行。這樣一來可以做到公正合理,二來可以在年終考核時對每個人有一個具體的打分,這樣再配合下學期新人的納入,能有效的激勵新老成員認真負責的工作。

3、繼續組織學生會成員開展拓展活動,進一步增進學生會成員間的感情與團結,提高成員的領導能力、組織能力、工作能力等等。

與此同時,我也對自己作出了職責定位:

一、針對學生會內部策劃、總結、報告等規範格式,細化內容,簡化形式,突出重點,針對對外發布、通知、新聞稿、倡議書等,從而增進語言流暢感,使其內容更富時代感、青年特點等,加強對學生會成員的積極引導。主席團、部長例會作例會記錄,記錄例會報告事項,完成會議紀要等。

二、管理條例修改,結合現實情況,以服務同學為宗旨,主持討論修改現行學生會部分條例,簡化規章,明細條例,落實制度。以各部門提議修改本部門部分規章制度條例,上報主席團,經主席團及助理分析討論後,決定是否修改。適當修改現行的幹部選拔制度,部長以領導、協調、創新能力為主,以經驗、特長為輔,副部長反之。

三、整理收集問題:

1、活動:適度參與學生會大型活動的策劃、組織、開展工作,以不決策、不命令、不強迫為前提,多觀察活動整個過程的細節問題,提醒相關負責人及時解決問題。如解決有困難,則上報主席團。

2、體制:全面瞭解學生會各個部門職責分工及具體工作以協調溝通各個部門的交叉工作為目的明細活動開展工作中各個部門的細緻分工有效搭配各個部門。

希望以此工作計劃,端正自己的工作態度,規劃好自己的工作方案。有目標,有方向的做好自己的本職工作,成為一個合格、優秀的主席助理。也希望藉此更多的鍛鍊自己的辦事處理能力,應變突發事件的能力等等…讓自己在以後的大學生活中更出色的生活。

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