2021年歡慶六一工作計劃

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,下面是小編為大家整理的關於2021年歡慶六一工作計劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年歡慶六一工作計劃1

一、指導思想：

一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節”為宗旨，展開“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感，歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節。

二、活動主題：

六月的歌聲

三、活動要求及情勢：

1、本次歌詠比賽，每班預備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另外一首自定。

各班以中隊為單位自行組織練習。

2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。

兩首曲目之間最好有串詞，可加進伴舞。

3、各中隊必須做到全員參與，着裝整齊。

4、評分標準：

(1)節奏整齊，音準正確，音色同一，具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱職員指揮動台表演正確、恰當，表現情勢富有創意。

(3)精神飽滿、富有生氣，颱風好，上下台紀律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

(4)能夠正確掌控歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

(5)學生指揮節奏正確，動作大方、到位。

(6)歌曲內容積極向上，合適小工作計劃學生演唱。

(7)各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點：

1、時間：20--年6月1日上午

2、地點：學校升旗廣場

五、工作安排：

主持人：杜昕霂、張鄒昊

評委：音樂教師、年級部管委會成員

紀律：各班班主任及科任教師

六、其它事項：

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常展開。

3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預防中暑。

4、比賽本着公然、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

20--.5.25

附：

三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三(5)班《我愛北京》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

三(--)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

2021年歡慶六一工作計劃2

一、活動意義

為豐富我校文化生活，為我校兒童搭建一個培養能力，展示才華的舞台，激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的素養，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：

“舞動童年放飛夢想”

三、時間：

彩排：5月31日 上午10：00

公演：5月31日 下午3：30

四、活動地點：

校體藝廳

五、人員安排：

1.總策劃：

3.執行策劃：

4 .導演：

5.節目主持：

6.安全保衞組

組長：

體藝廳門口安保及檢票：

職責：活動開始前，蔡--和陳--在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓，康豔珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始後，維護會場秩序，巡視並及時處理突發事件。

7.會場佈置組

組長：

組員：

職責：負責劃分好場地(演員區、嘉賓區、家長區、教師區)，統計好人數，調配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班)，16班至20班準備學生凳58條/班。

8.音響組

組長：

組員：

職責：調試好音響，確保演出音響效果，段弘、劉志林負責演出的話筒傳遞。

9.道具更換組

組長：

組員：

職責：檢查各節目道具準備情況，搬放道具及舞台清場，趙贊、聶建國負責在節目結束時放禮花。

10.化粧組

組長：

分a、b兩組，a組成員：

化粧地點：學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化粧。

b組成員：

化粧地點：食堂餐廳。負責給4至6年級演員化粧。

化粧時間安排：5月31日下午1：00

11.票務組：

職責：設計、打印並分發好節目單、入場券。

12.攝影宣傳組：

13.催場、進退場組織組：

組長：

組員：

職責：負責節目催場，組織演員有序進退場，保證節目緊湊、連貫。

舞台左邊(進場)：

舞台右邊(退場)：

14..場內秩序維持組：

組長：

組員：

職責：維持會場秩序，特別是管理好學生的紀律，不喧譁、不隨意走動，確保活動順利進行。

15 .衞生保潔組：

組長：

組員：

職責

六、注意事項：

1.按“人人有事做，事事有人做”的.原則，全校教師應按時到崗，各司其職，各盡其責，積極主動地參與到活動當中，確保活動圓滿成功。

2.各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。

3.表演節目的演員提前兩個節目在舞台左側候場，聽從指揮，不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀眾，不喧譁吵鬧，不隨意走動，不亂丟亂扔。

2021年歡慶六一工作計劃3

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;

通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議

1、活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信

2、宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會説;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3、活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

2、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各項活動的組織工作確定專人負責。

5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四、活動安排

1、活動時間：20--年6月1日上午8：00——10：30

2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4、活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行

5、活動負責人：園長和我

6、活動主持：我

7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)

五、活動方案及具體事宜

1、入場8：00以前完成。

各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌

3、園長講話，致六一賀詞

4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求

5、幼兒講故事比賽

6、親子水果拼盤製作比賽

7、發獎

8、回各自班級品嚐水果

9、活動結束

六、活動內容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的`水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘為三等獎。

2021年歡慶六一工作計劃4

一、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節日的快樂;在活動中，培養少年兒童的全面發展，從而推進素質教育，營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題：“金色童年 快樂六一”

三、組織領導及具體分工

(一)、活動組委會：

主 任： ----

副主任：---- ----

成 員 ：-----

(二)、工作領導組：

組 長： ---- (兼)

成 員; -----

活動組委會負責整個活動的組織與協調，活動組委會下設活動工作領導組，負責活動具體安排與督促。

四、活動安排

(一)發展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營造比學趕幫，爭當少先隊員的熱潮。

(二)開展一次----工業遊活動。

根據縣教育局《關於開展2012年全縣中國小生“----工業遊”活動的通知》，本着自願原則，組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

(三)舉行慶“六、一”文藝匯演

為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的.節日，學區中心校將精心組織一台慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：

1、學區各班級根據本班學生特長，結合“----學區中心校201-年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目於5月9日上報中心校辦公室，中心校將根據學區整體情況統籌安排，於5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目，參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目，紅燈國小作為一個班級上報節目。

3、學區內希望國小、賈郢國小校內均需準備一台慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準備一台聯歡會，屆時中心校將派相關領導參加。

4、節目總體要求高年級側重語言類節目，中低年級側重於歌舞類節目。

5、中心校將於5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選，最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目，節目評選對服裝、化粧不作要求。

6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成，其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鈎;

同時與班主任量化考核積分掛鈎，另外，中心校希望有特長的教師參與的節目的指導，成績作為績效考核加分因素。

7、每個節目的指導教師不得多於兩人。

8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名，根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

五、時間安排：

1、中心校將於5月25日對各校、各班級的節目進行評比。

2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練，確保節目質量。

3、節目內容積極健康，體現新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。

附：《文藝匯演節節目評分標準》

文藝匯演節節目評分標準：

1)、採用十分制。

2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容：1分 主題鮮明，內容健康。反映當代中國小生積極向上的精神風貌。

⑵表演形式：2分 節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。

(3)表演藝術4分 表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規範。

(4)服裝、化粧：1分 服飾整齊大方，化粧得體。

(5)表情演繹：1分 表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。

(6)總體印象：1分 演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

2021年歡慶六一工作計劃5

一、做好宣傳工作

(一)認清形勢，增強做好新時期兒童工作的責任感和使命感

當今世界，人才資源成為最重要的戰略資源和綜合國力競爭的焦點。兒童是祖國的未來，民族的希望，能否做好兒童工作，根本大計，倡導全社會樹立“兒童優先”、“支持兒童”的.公---識。積極做好《義務教育法》、《未成年人保---》、《母嬰保健法》、《殘疾人保障法》、《收養法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規宣傳工作。

(二)、以家庭教育為突破口，全面提高兒童素質家庭是社會的細胞，是兒童生活的第一環境。在人的一生成長過程中，家庭的影響是至關重要的，良好的家庭教育是兒童健康成長的重要保證。提高家長這支隊伍的素質，不僅是廣大家庭的迫切需求，同時也是為國培養合格人才的迫切需要。因此，我們要以家庭教育為突破口，以增強愛國情感，堅定理想信念，規範行為習慣，促進全面發展，培養四有新人為目標，努力培養兒童的道德意識、勞動意識、創新意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及---法制觀念，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力，為兒童的健康成長打下堅實的基礎。

(三)、齊抓共管，為兒童健康成長創造良好環境

兒童工作是一項龐大的社會系統工程，牽涉面廣，絕不是哪一個部門能獨立承擔的，需要全社會共同參與。

二、工作內容

(一)、轄區單位開展關於婦女兒童健康知識講座。

(二)、社區舉辦第三屆粽子比賽。

(三)、街道為16週歲以下兒童發放保健費。

(四)、慰問貧困兒童。

三、工作要求

(一)、各社區組織好轄區單位開展“六一”兒童節活動。

(二)、按時間上報工作計劃、活動小結及圖片資料。