改革辦2023工作計劃多篇

改革辦2023工作計劃篇1

為全面貫徹黨的教育方針，有效實現教育公平和教育的均衡發展，緊緊圍繞全面推進素質教育、提高教育教學質量的工作主題，認真貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進基礎教育教學研究工作的意見》，切實履行教研工作的研究、指導、服務職能。根據安溪教育局20xx年年度工作目標要求，結合我校教研工作實際，特擬訂本學期課程改革工作計劃。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持以教研為中心，以促進學生全面發展和終身發展為教研工作方向，努力抓好課堂教學效果、教學常規管理監控工作;加強對教師教育科研能力提高的培訓力度，促進校本教研工作的有效開展;加強教師隊伍建設及教研隊伍建設，提高研究、指導、服務的質量和水平，促進學校發展、教師專業成長和學生的發展，使我校教育教學工作上一個台階。

二、工作目標

以課改為重點，深化課堂教學改革，加強信息技術與學科教學的有機整合，促進課堂教學結構向多元化方向發展;指導學校開展好校本研修工作，提高教師的綜合素養;以生定教，加強對課堂教學效率的要求，促進教學質量的不斷提高;以課堂教學追蹤與聽推門課相結合方式，有效開展教學研究工作;做好區級立項課題指導、追蹤工作及成果推廣工作，及時發現和研究新情況、新問題，不斷總結經驗;做好提升教師綜合能力的培訓工作，促進教師的專業成長;樹立質量意識和服務意識，面向基層，面向師生，深入實際，搞好教研，開創我區教研教改工作新局面。

三、工作要點

(一)加強理論學習，提高業務水平

1.認真學習黨的教育方針，加強現代教育理論、特別是基礎教育新課程理論的學習，充分認識理論學習對教師素質提高、教育發展的重要性，提高學習的積極性和主動性，努力提升四種能力：課堂教學的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力。

2.完善理論學習的組織管理與檢查，倡導全面學習與重點學習相結合，集體學習與自我學習相結合，外出學習與內部交流相結合，抓好落實，使理論學習真正成為教育教學實踐的動力。

(二)確立質量為本的教研理念，努力提高教育教學的服務質量

1.明確辦學目標，向管理要質量

加強對學校教育教學管理工作的指導、檢查，確立明確的辦學目標，把提高學校教育教學質量放在工作首位，抓好抓實學校的教育、教學和其它行政管理工作，辦人民滿意的教育。

2.深入理解新課程內涵，全面落實課程計劃

督促、指導學校認真貫徹執行國家課程方案，開足開齊課程，指導各中國小進行校本課程、綜合實踐活動課程的開發與實施。

3.按照課改理念，加強課堂教學常規管理

認真執行《安溪縣中國小教學常規管理暫行規定》，抓好教師五課基本功(備課、上課、觀課、説課、議課)，規範教學基本行為，完善中國小教學常規管理。認真指導學校開展學科研討課交流活動。

4.深入課堂，向課堂要效益

督促學校組織教師認真學習、理解、把握和實施好課程標準，落實好三個維度的教學目標，精心進行教學設計。讓教師注重關愛學生、瞭解學生，啟發學生的學習興趣，要以生定教，有針對性開展課堂教學，真正達到提高課堂教學有效性之目的。學校要嚴把四個關口，一是嚴把集體備課關。制訂集體備課活動流程，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師個人的二次備課及課後反思工作，突出個性化教學風格，杜絕網上粘貼教案，防止只備不用的現象發生。二是嚴把課堂教學關。堅持面向全體學生，努力建構以學生為主體的自主、合作、探究學習的教學摸式，建立課堂教學監控機制。三是嚴把作業批改關。作業批改要認真，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關。堅持抓兩頭促中間的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作，做到有計劃、有步驟、有實施過程、有記錄、有檢查，把提高課堂教學質量的工作真正落到實處。

5.以課改工作為中心，做好教育質量監控工作

(1)隨着教學質量監控機制的不斷完善，我校將進一步加大對全校教學質量監控力度，逐步建立完善教學質量監控機制。指導、督促學校將教學質量監控工作抓實，做到有計劃、有步驟，有總結，有據可查。

(2)認真組織做好單元檢測、期末考試的相關工作。做好學科質量分析等工作，在肯定成績的同時，對存在的問題提出具體整改意見。

6.加強畢業班管理，做好畢業生的思想工作

在指導、督促學校加大教育教學管理力度的基礎上，健全和完善校級教研網絡機制，充分發揮教研網絡的作用，制定具體的教育教學管理方案及意見並落實。狠抓畢業班工作，學校要成立畢業班領導小組和工作小組，明確目標，落實任務，責任到人，及時佈置、安排畢業班相關工作。

(三)加強校本研修，將信息技術資源與學科教學有機整合，全面提升教師課題教學的能力

1.加強校本研修，促進教師專業成長

督促、指導學校抓好校本研修工作，讓教師能自覺鑽研課標，鑽研教材，鑽研教法，鑽研學法，苦練教學技能基本功及組織開展好集體備課、聽評課活動等校本研修活動。學校要組織教師們對自己在教學活動中所獲得的經驗，進行認真的總結、反思，並通過教師論壇這個平台，相互交流。

2.發揮教研網絡作用，促進教研的有的放矢

重視信息網絡技術的應用與管理，充分發揮現代教育設備在教學改革中的作用，拓寬教育領域，努力實現網上教研、網上論壇等形式的教學研討方式，整體推進教學方式的現代化。

加強學科之間的溝通和整合，改變學科本位的教研傾向。積極組織開展多種形式的定期或不定期的教學交流活動，搭建多樣化的教研平台，為學校有效開展教學服務。

3.堅持重心下移，有效進行教學視導。

(1)本學期將按計劃，有安排，有步驟地開展教學視導工作，通過課堂教學追蹤、聽推門課及檢查學校教育教學管理等多種方式，促進課堂教學效率的不斷提高。

(2)繼續開展校本教研、教師論壇、送課下鄉等教研活動，引導教師把先進的理念轉變為教學行為，力爭使每一位教師在教學觀念、教學設計、教學實施等方面有明顯改觀。

(3)積極組織中國小教師參加國家級、省級、市級的各類教研活動。

(四)抓好教育科研工作，促進課程改革向縱深方向發展

1.認真指導學校教師開展課題研究工作，堅持問題即課題，教學即教研，成績即成果的研究原則，掃除教師對課題研究的畏難情緒，讓廣大教師真正感受到開展教育科研課題研究，是促進教師專業化發展。

2、實現教研與科研的整合。突出研究的目的性、針對性和實效性。教育科研要降低研究重心，規範科研管理，提高研究質量，倡導問題即課題，教學即教研，成長即成果的科研理念。教研員要根據學科的特點，引導學科教師開展科學研究活動，做好課題研究工作。

4.組織開展中國小教師教學論文、教學設計、教學反思、教學技能等評比活動，提高教師的綜合素質。

5.組織中國小教師參加國家級、省級、市級的各類教研活動。

(五)抓好教師繼續教育工作，全面提高教師素質

以一德三新(即師德教育、新理念、新課程、新技術)為內容，以提高農村教師整體素質為重點，以決戰課堂、新教材大練兵為抓手，以培訓者、管理者、骨幹教師培訓為先導，以校本研修為主要形式，抓好中國小教師繼續教育工作，切實提高花溪區中國小教師實施素質教育的實際能力和水平。

改革辦2023工作計劃篇2

北京市海淀區做為我市科技、教育、人才的彙集地之一，轄區面積***平方公里，户籍人口***萬人，流動人口***多萬人,在當前經濟社會快速發展的情況下，海淀區的人口和計劃生育工作得到了極大的提高，中國公務 員在線 提供.調研報告，而面對龐大的人口規模、複雜的人口結構、人們固有的偏好形成的多樣化需求，如何推進人口和計劃生育綜合改革，建立新的工作機制，整合現有社會資源，構造一個適合區域發展的良好的人口生存與發展環境，為區域社會經濟全面、協調、可持續發展提供一個有力的支撐與保障，已經成為一項重要課題。

一、人口和計劃生育改革工作中的主要做法與成績

人口和計劃生育工作經過多年的發展與演變，雖然控制人口數量、提高人口素質的根本任務沒有改變，但在海淀區人口計生委的工作方法中已越來越多地融入了現代政府管理的理念與方法，更加註重了人口、社會協調、可持續發展，更加關注人自身的價值。他們在基層的具體工作中也越來越感到，在當前社會全面改革的浪潮中，人口和計生部門必須將自己的社會管理角色由演員變為導演，由被動地接納上級佈置的具體工作任務轉變到更加結合實際開拓創新，建立工作長效機制，特別要在管理體制、機制的創新上下功夫，找準本區域存在的發展瓶頸問題並研究解決方案、開展工作試點並不斷總結推廣經驗，才能使工作更有針對性，保證改革發展的大局。

從起，海淀區在北京市率先啟動人口和計劃生育綜合改革。結合區域內街道、鄉鎮的特點、難點及工作優勢，確立了現居住地管理、計劃生育村(居)民自治、新型封閉式物業小區管理、建立並完善利益導向機制、農村小城鎮化建設中管理服務新模式等課題，選定十三個鄉鎮、街道作為試點單位。通過近兩年的努力，目前海淀區人口計生委在現居住地為主管理、居(村)民自治等方面取得了初步成效。

(一)積極推進現居住地管理

實現以人為本的有效的現居住地為主管理，是當前作好人口計生工作對基層政府的更高要求。隨着海淀區的快速發展，人户分離人員大量增加，加之流動人員的大量湧入，如何準確掌握現居住地人員的基本信息成了海淀區人口計生委面臨的最大難點。在全國人口信息還沒有形成統一交流平台的情況下，海淀區人口計生委對區內形成的人户分離人員率先實行現居住地管理，制定了《海淀區計劃生育現居住地為主管理辦法》，在全面登記人户分離情況的基礎上，重點清理本區內人户分離人員，通過自主開發的管理與服務軟件、聯繫會、信函等通過多種形式進行信息交流-反饋-再交流。在wis系統和國家外來人口信息交流平台建成後，又積極運用這兩種渠道開展交流。同時，海淀區人口計生委還修訂了《海淀區計劃生育目標管理實施方案》，將人户分離人員的計劃生育率納入現居住地考核，促進了現居住地管理工作深入開展。到底，已登記各類人户分離人員共7.8萬餘人，區內人户分離信息交流率92%，確認率為62%。

的基礎。試點成功後，海淀區人口計生委及時召開了全區綜合改革工作會，在全區推開這種管理模式，努力推進在物業中形成一種社區管理、部門配合、物業協助、業主受益的長效工作機制，謀求政府、企業與業主的互利三贏。

(二)大力推進實現計劃生育村(居)民自治

20世紀90年代初，海淀區開始在農村開展計劃生育村民自治 。通過建立村民自治章程、自治公約等形式，使計劃生育逐步融入黨建、精神文明建設工作中，出現了聶各莊十星文明户評比等一些典型的村民自治工作經驗。初，海淀區在繼續總結、推動村民自治工作的基礎上，結合城市管理的新特點和社區居委會的組建工作，研究出台了《海淀區人口與計劃生育居民自治工作指導意見》，推動計劃生育居民自治工作與居民自治整體工作同步啟動。

在自治工作啟動中，海淀區人口計生委發現有相當一部分居委會還習慣於作為政府的基層組織，對自治工作的概念、目的、形式等認識模糊。為轉變這種觀念，海淀區人口計生委加強了對基層工作的指導，宣傳計劃生育居民自治的涵義，要求結合社區羣眾的特點開展不同側重點的宣傳和需求調查，通過居民大會或居民代表會的形式擬定有社區特色的居民自治公約和自治章程，依靠協會的資源和優勢將居民自治工作的內容以適當的形式落到實處，形成以宣傳為先導、以章程為保障、以協會為載體、以需要為核心的計劃生育居民自治。通過努力，海淀區出現了一批以自治承載的相約健康在社區、生育文化社區活動，誕生了精品社區計生卡通形象，並有了交互式自治這樣的創新工作形式。一些社區還引入香港社區服務理念，實施新家庭計劃，建立生殖健康服務自助平台，以服務為出發點引導社區居民從關注健康到主動支持、幫助政府做好本社區居民計劃生育工作，全面推進了四自理念的落實。目前，全區所有的居委會都已制定了自己的居民自治章程和公約，並根據指導意見全面開展自治工作。

(三)全方位推動計劃生育綜合優質服務

在推進計劃生育優質服務工作中，海淀區人口計生委逐漸體會到計劃生育優質服務是一個不斷髮展的概念，從其提出時還以較為單純的技術服務為內涵，到目前已經形成了一個涵蓋知識宣傳、技術服務、滿足人的尊嚴和社會發展需求的這樣一個綜合優質服務的概念。這一結論的提出，為海淀區人口計生委全方位推進計劃生育優質服務搭建了一個更為完整的工作框架。

1、在技術服務中，通過整合服務資源，提升服務水平，延伸服務網絡推進優質服務，形成以區生殖健康技術服務中心為基點，以地區醫療機構為主體，以社區衞生站(村衞生室)為補充的全方位技術服務網絡。

海淀區計劃生育生殖健康技術服務中心承擔了免費為農村及城市無業育齡人羣開展基本項目的計劃生育技術服務，併為外地來京無業育齡婦女開展計劃生育技術服務。接待外地來京人員9萬餘人，未出現一例併發症和事故差錯。為不斷提高服務水平，近幾年海淀區人口計生委通過對服務機構外環境的改造裝修、配置先進的醫療設備、引進高級專業技術人員、制定嚴謹的工作制度和人性化的服務流程等對服務硬件、軟件進行全面升級，為術後人員提供親情攙扶、送健康禮品、發健康處方等温馨服務，就診羣眾滿意和比較滿意率達98%。

為充分利用地區衞生資源，海淀區人口計生委開展計生衞生聯手，建成由66家醫院和69家社區衞生站、有500名專業人員組成的技術主體服務網絡，不僅保證提供優質的技術服務，還承擔了免費發放避孕藥具、提供諮詢服務以及發放健康處方等服務，實現了服務資源的有效利用。，海淀區啟動《海淀區開展育齡夫婦享有生殖保健服務規劃》，以政府工程的方式啟動對城市無業、農村已婚育齡婦女開展的生殖健康檢查，已有8萬多名已婚育齡婦女接受了此項服務，並全部建立了健康檔案，還有2.8萬名已婚育齡男性進行了生殖健康檢查。

在藥具服務工作中，海淀區人口計生委以承接國際項目為切入點，在全區安裝了500部自動售套機，同時推進免費藥具的發放渠道，實現了在全區所有的居(村)委會、外來人口一站式辦公地點、人才職介中心、社區衞生站、鄉村衞生院(室)、66家醫院、部分高科技公司、大型集貿市場電子市場、地下空間外來人口租住地等地設立了避孕藥具免費發放自取架，又增設了26個免費自取髮套機，使生活在海淀的羣眾能夠方便、快捷地得到需要的服務。

2、在知識宣傳中，通過構建宣傳網絡，創新宣傳方式，拓展服務人羣推進優質服務。海淀區人口計生委構建了以空間四條線、地上精品現、溝通面對面的廣覆蓋宣傳網絡：一是抓住北京電視台、《中國人口報》、《人口與計劃生育》雜誌、海淀報等主流媒體，通過設專欄、出專版，開展對生殖健康知識、政策法規以及工作經驗的總結宣傳。二是抓住特色活動出精品，組織開展了櫻花香，碧水長、婚育新風傳四方的昆玉水系大型流動宣傳、獨生子女藝術節、生殖健康進軍營等一系列精品特色活動。三是建成了以生育文化牆、人口文化園為代表的一批精品生育文化宣傳陣地。四是樹起了以人文關懷為基、以計生宣教公益廣告組成的城市風景線。五是相繼開發了針對大學生、公司員工、外來人口等不同人羣知識需求的網絡模版和dvd光盤，出版了以《海淀區人口計生委對您的關愛一如既往》為主旨的一系列科普圖書及電子圖書。六是建成了三個計生宣傳網站和一個網上人口學校，推進政務公開、宣傳人口國情、計劃生育政策法規和生殖健康知識，並及時開通了網上行政審批。

海淀區人口計生委還嘗試通過在互聯網開設網上直播的方式組織了關注新《條例》，專家與您零距離《北京市人口與計劃生育條例》網上宣傳諮詢活動和中關村白領，大方談性男性健康日專題活動，兩次活動共得到近70萬網民的關注。

通過多方位、多角度、多層次的知識服務，使海淀區人口計生宣傳的受眾面不斷擴大。但海淀區人口計生委的目標還有更遠。在圓滿承接聯合國人口基金在海淀區高等院校大學生中開展的青春期性與生殖健康教育項目後，海淀區人口計生委根據需求調查，將青春健康知識傳播的時間從育齡人羣拓展到中學生，在全區中學生中啟動青春期性與生殖健康教育，按照項目動作的方式總結經驗，組織專家編寫並出版了北京首部《青少年性健康教育》教材，目前全區已有70%的中學將此教育內容納入了教學計劃，直接受益學生已達9萬多人次，家長受教育為3萬多人，親青服務諮詢人數約1.5萬人次。海淀區人口計生委還擬將此項工程繼續向國小高年級拓展。

二、流動人口的計劃生育管理與服務仍是海淀區計劃生育工作中的重點和難點問題

人口流動狀況是一個國家的經濟發展和社會進步的重要標誌之一。隨着我國經濟和社會的發展，流動人口規模呈不斷擴大的趨勢。一方面，人口的流動，對於促進經濟發展、增加農民經濟收入、促進城市失業人員的再就業、調整城鄉勞動力結構、促進人的全面發展、實現可持續發展等方面都起到積極的作用。另一方面，人口的流動，也給計劃生育工作管理與服務增加了一定的難度。

海淀區在城市化進程中封閉物業小區增長量大，人户分離人員持續增加，外地來京流動人口不斷增長，加之國家和北京市為流動人口多項便民措施的出台，加大了人口計劃生育工作的管理與服務難度。

一是對目標人羣管理脱節，服務對象不明晰。當前，我國人口流動整體上處於無序狀態，作為流動人口的主要管理機關的公安部門，在現存管理體制、方式下對其管理對象底數不清、分佈不明，特別在人性化管理推行的進程中，公安機關原有的強制手段取消，綜合的社會管理模式還沒有建立，進一步加劇了對流動人口管理措施的弱化，作為計劃生育管理服務對象更難以做到明晰。

當前，在一些外來人口大規模聚集的地方，基層政府為解決當前一些矛盾，還常常通過設置一些臨時機構、臨時人員去實施法制性政策性很強的管理工作，使公共政策實施不僅面臨管理主體本身的合法性問題，而且一些管理人員本身的行為失範可能又會釀成新的衝突甚至局部管理危機。況且這種管理與服務的要求可能還會使城市進一步擴大人口吸引的態勢，在交通、住房、能源、教育資源等多方面對城市發展形成新的壓力，也使得地方行政領導對類似的財政的投入有一定的顧慮，因此地方財政在對流動人口的計劃生育經費投入方面不夠積極。

三、建議

(一)按照國家人口計生委的部署，進一步加強對綜合改革的規劃

海淀區是全國人口和計劃生育綜合改革大局中的一個很具有代表性的重要組成部分，代表了東部地區經濟社會發展的水平和改革開放的程度。海淀區的人口和計劃生育工作是東部地區的一個縮影，同時又客觀代表了東部地區，因此海淀區市的綜合改革工作在東部地區具有突出的典型意義。經國務院原則通過的《北京城市總體規劃(-20xx年)》宣佈了北京的使命：國家首都，世界城市，文化名城，宜居城市。當前，北京的經濟社會發展正處在新一輪飛速發展之中。經濟的發展為人口和計劃生育工作帶來了難得的發展機遇。海淀區人口計生委要抓住難得的發展機遇，為區委、區政府當好參謀助手，把人口發展納入到海淀區的經濟社會發展全局之中。要按照到國家人口計生委關於在20xx年前在全國大多數地區基本建立新的工作機制的要求，制定海淀區關於綜合改革的規劃，率先實現建立新的工作機制。

(二)加強人口發展戰略的研究

(三)繼續加強對流動人口的計劃生育管理與服務

流動人口是改革開放的'必然產物，是推動社會主義市場經濟發展的重要力量。要正確認識對流動人口的計劃生育管理和服務問題。在市場經濟條件下，大多數流動人口主要以經濟為目的，真正以超生為目的的流動人口是極少數。流動人口的計劃外生育，主要是因為我們的政策滯後，管理和服務工作沒有跟上。比如在計劃生育/生殖健康科普知識的宣傳、避孕方法的知情選擇、避孕藥具的發放以及計劃生育事故救助等方面，流動人口能夠享受到的服務就十分有限，不利於提高他們預防意外懷孕的意識和能力。流動人口中的農民工未婚先孕，有些是因為我們的管理手續太繁雜和宣傳不到位，他們沒有領結婚證而造成的。高檔住宅區居民的超生問題在當前的社會轉型時期有其特殊的文化背景，有些是我們法制宣傳不到位的緣故。通過改進計劃生育宣傳服務工作，這部分超生是可以避免的，而且可以更好地維護流動人口特別是育齡婦女的計劃生育/生殖健康權益。海淀區作為首都的一部分，要自覺貫徹落實《行政許可法》，積極探索研究對流動人口的計劃生育管理和服務的新方法。要通過加強服務、充分發揮現代信息技術的輔助作用等途徑，加強對流動人口特別是高檔住宅區人口的計劃生育管理。

改革辦2023工作計劃篇3

課堂改革如一股春風,承載着全面實施素質教育的希望撲面而來。學習和運用新理念、新教法，大力推進課堂教學改革，努力提高教學效率，全面提高教學質量是新的教育形式對我們的迫切要求。為了認真貫徹縣教育局及中心校的會議精神，深入進行課堂教學改革，結合我校實際，為保證我校新課程實驗工作的順利進行，減輕師生負擔，提升教學質量，特制定三年規劃。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以科學發展、自主發展、特色發展為原則，以堅持新課程的目標和宗旨，為了每一位學生的發展，實現學生學習方式的根本轉變，促進學生的全面、主動和可持續發展。把提高教育、教學質量、提高教師素質作為新課程實驗的重要目標，重視過程管理，做好各階段的管理措施跟進、教研跟進、制度跟進、設備跟進等落實工作，推進教學管理現代化。做到統一認識，充分準備，落實措施，分步推進，適時調整，分步到位，抓住重點、突破難點，確保我校新課程實驗的順利實施。

二、主要目標

全校必須充分認識教育改革的重要意義，加強教育科學理論的學習，引導教師轉變教育觀念，優化教學過程，努力踐行“課前指導”、“自主學習”、“合作探究”、“精講釋疑“、”鞏固達標“課堂教學模式，營造各種課改情景促成教師反思。改變教學課程過於注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基

本技能的過程成為學會學習和形成正確價值觀的過程。確立學生的主體地位，引導學生轉變學習方式，進行自主學習、合作學習和探究學習。培養學生獲取知識、分析問題、解決問題、交流與合作的能力。逐步改變課程評價，發揮課程評價促進學生髮展，改進教學實踐的功能。

三、實施原則

1、整體規劃。新課程實驗是一項長期複雜的系統工程，在推進的過程中我們必須堅持整體規劃的原則，通盤考慮，早作籌謀，形成學校發展的三年規劃，決不能隨心所欲。

2、積極穩妥。新課程實驗是一項全新的工作，沒有現成的經驗

可以參照，也沒有成熟的做法可以借鑑，而我們對學校的發展，尤其是學生的發展有着不可推卸的責任，因此，在積極推進的過程中我們又必須謹慎穩妥，既不能縮手縮腳，又不能不切實際，要量力而行，積累經驗，穩步推進。

3、協同推進。新課改離不開各方面的緊密配合，協同作戰。要 積極倡導校行政各部門之間、教師之間、師生之間、教師與專家學者之間的互動、合作與對話;加大開放辦學力度，加強學校與家庭的聯繫與合作，實現資源共享互補，為新課程實驗工作拓展新的發展空間。

4、以人為本。要注重創設尊重人才、鼓勵創新、民主開放的學 校管理氛圍和工作機制，充分發揮教師和學生在實驗工作中的主體地位，激發其積極性和創造性。

四、保障措施

(一)組織保障

為統一部署和協調學校新課程實驗工作， 學校成立課改工作領導

小組：

組 長：姬建橋

副組長：武嶽漢

組 員：全體教師

(二)制度保障

為保障課程改革的有效實施，學校將加強制度文化建設，建立、修訂、完善與新課程相適應的一系列規章制度，為我校的課改工作提 供製度支撐，以確保新課程實驗工作的有序推進。

(三)經費保障

設立新課程實施專項經費， 每年撥付相應的款項用於課程實施的 有關活動，確保經費落實，努力滿足新課程對教學設施和辦學條件提 出的要求，為課程實施的順利進行提供必要的物質支持。安排必須的 課程實施專項經費，對課程實施中取得的優秀教學成果給予獎勵。

(四)專業指導

新課程實施對我們農村國小來講是一個全新的課題， 需要研究機 構和專家的支持和指導。根據課改實際需要，我們將緊緊依靠縣教研 室及中心校領導、專家的幫助，加強對我校課改工作的專業指導，提 高我校課改工作的起點和實效。

五、實驗進程

1、準備階段

成立學校課程實施領導小組，紮實開展新課程改革培訓工作。把新一輪課改精神的學習、研究、落實作為學校工作的重心。確定課改對象，在推進課堂教學改革中做到“人人蔘與，人人過關”徹底改變陳舊的課堂教學模式，全面提高教育教學質量。課堂教學是素質教育的主渠道，在課改中，向課堂要質量、向課堂要效益。

(1)抓理念：實現教師課堂教學理念的轉變。

(2)抓方法：抓好課堂教學的前期工作，充分發揮學科組及學科帶頭人的作用，實施集體編寫導學案。

(3)抓策略：評選校級學科教學帶頭人和校骨幹教師，政策上鼓勵教師冒尖;舉辦形式多樣的課堂教學交流活動，組織好示範課、彙報課。

(4)抓反思：着眼課堂教學，要求教師對課堂教學過程及時進行反思，在反思中不斷改進、在反思中不斷提高。

(5)開足開齊國家課程、地方課程，因地制宜開發校本課程，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。

(6)及時總結課改成果，採用“請進來、送出去”的方式增進與外界的溝通與協作。

(7)家庭、學校協同教育，形成課改合力。開展家長會讓家長了解當前的教育形勢，讓家長知道當前的開展的推進課堂教學改革的緊迫性，讓家長也參與到學校的課堂教學改革中來，全力支持學校的課堂改革。

(8)檢查驗收，學校分期召開課程改革研討會，實驗教師書面 總結，組織教師交流課改經驗和體會，提出方法和不足，總結課改實 驗成果。學校先期組織評審組對課改對象進行過關驗收，過關的課改 老師，要求分別打擾2-3節體現先進教學理念，高水平、高效率的精 品課，在學校範圍內公開執教。沒有過關的課改對象限期過關。等全 部過關後組織縣局及中心校教研專家評審組到我校檢查指導課改工 作，並對我樣教學改革推廣活動進行驗收，找出差距，安排第二階段 的課堂教學改革推進工作。

2、全面推進階段 。

改革辦2023工作計劃篇4

為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，我制定了個人研修計劃。

一、指導思想

遵照教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教學研修工作，為促進學生的全面發展，全面提高個人素養，努力服務於教研教學工作而努力。

二、教研目標

1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞有效性高效課堂教學開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。

2、積極探索，參與課題研究，配合學校做好每兩週一次的教研活動，能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。

三、教研措施

1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，並認真做好筆記，努力提高個人專業素養。認真閲讀《新課程標準》，《國小教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的理念，提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

2、通過教師個人自學，網絡學習的方法及時瞭解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

3、積極主動地上好研討課，認真開展高效課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。尤其要多關注後進生，本學期採用一幫一以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，以促進潛能生各方面能力的提高。積極學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課，學習身邊老師的寶貴經驗，提高自己教育水平。

4、虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力着手，拓展教學內容，優化教學過程;

5、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量。充分利用網絡手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用多媒體手段教學，激發學生學習的興趣，創設情景，提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力，培養學生良好的學習習慣。

6、在提高自身素質的同時，加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。做到學到老做到老。

改革辦2023工作計劃篇5

面對錯綜複雜的經濟形勢，20__年我們總體的工作思路是：緊緊圍繞建設省會副中心和湘贛邊區域性中心城市的發展定位，不斷優化“一軸三帶”、“兩城七園”、“三河三山”發展格局，繼續深入實施“交通融城、產業興城、人才活城、生態美城”發展戰略，進一步突出改革推動、創新驅動、區域帶動、項目拉動、城鄉聯動，着力抓好制度建設和作風建設，弘揚發改精神，打造工作品牌，努力實現新常態下新跨越。

(一)突出改革推動，全面激發發展活力

一是紮實推進供給側結構性改革。落實去產能、去槓桿、去庫存、降成本、補短板，出台處置“殭屍”企業和房地產去庫存方案，化解過剩產能、引導房地產有序發展，加快產業轉型升級。二是推進園鎮融合。着力創新園鎮管理，進一步完善“園鎮合一”“鎮館合一”、“一園帶四鎮”等發展模式，加大人、財、物等資源統籌力度，科學明確園區(場館)與鄉鎮各自的主要職責和考核重點，做到各司其職、各盡其責、各顯其長;探索園區託管鄉鎮新模式，擴展園區發展空間。三是推進行政體制的改革。推廣財地税合署辦公的“大瑤模式”。堅持簡政放權，推行並聯審批方式，優化審批流程，提升審批效率，努力實現“打造全省審批事項最少、時限最短、成本最低”目標。四是着力做好省直管縣改革。堅持深度用力和精準發力，主動承接並行使省直管縣改革試點下放的經濟社會管理權限。五是做好綜合配套改革工作。穩妥推進公務用車改革、價格改革、兩型社會綜合配套改革、新型城鎮化試點、投融資改革試點、“多規合一”試點、鄉鎮區劃調整、產城融合等綜合配套改革工作。

(二)突出項目拉動，有效夯實發展基?

準確把握上級政策導向、資本流向和市場需求，立足__實際，精心策劃、包裝和開發一批大項目、好項目。20__年，計劃鋪排長沙市重點建設項目計劃103個，計劃投資額220億元;__本級重點建設項目191個，計劃投資額330億元。堅持以項目論英雄、排座次、定獎懲，以更加有效的理念、方式、手段抓項目，確保項目更優、帶動更強。要圍繞抓早、抓新、抓快、抓實，形成年年引大項目、月月上新項目、天天謀好項目、時時在抓項目的更濃氛圍。完善和落實項目法人制和領導聯點制，健全“一月一調度、一季一講評、半年一觀摩”機制，深入一線抓項目、全力以赴搶進度，確保項目建設開工率、投資率、達效率“三率齊升”，力推藍思三期、歐智通、利美健康產業園等早日投產達效。

(三)突出區域帶動，持續拓展發展空間

完善湘贛邊區域合作機制，統籌協調，完善聯席會議制度。深化湘贛邊區域合作，加快推進交通、產業、金融、司法、警務等一體化建設。以規劃統一、產業升級、政策爭取、項目鋪排、金融互動為着力點，精心抓好__—上慄—銅鼓大溈山共建區建設，努力搶佔開放發展制高點。落實交通、旅遊等重點領域合作項目，提升區域合作實效。加強長江經濟帶、長江中游城市羣等規劃、戰略對接。強化區域聯動宣傳，提升合作影響力。創新合作方式，拓展區域經貿、產業園區、社會保障等領域合作。

(四)突出創新驅動，不斷提升發展效益

推進創新創業。加快創新創業服務平台、專業基地園區小微企業孵化器建設，完善配套政策。充分發揮“雙創”、“互聯網+”集眾智、匯眾力的乘數效應，進一步打造眾創、眾包、眾扶、眾籌等支撐平台，形成線上線下協同的創新創業格局。創新實施政府投資管理全過程管理方式。強化政府投資計劃、年度預算計劃、資金支出計劃、融資債務計劃一體化管理，建立項目在線審批監管平台，提高項目審批效率。計劃鋪排政府投資項目651個，年度計劃投資110.6億元。創新項目融資模式，着力推廣ppp模式，拓寬社會融資渠道，構建政府引導、市場運作、社會參與的多元投入機制，進一步激活民間資本。20__年計劃上報全市爭資計劃25億元，其中我局爭資計劃1.6億元。創新價管理念，注重依法行政，推進價格管理、價格認證、價格監督等工作。

(五)突出城鄉聯動，切實優化發展格?

堅持兩型發展，倡導兩型生活，推動市民生活方式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式轉變，濃厚兩型氛圍。藉助深入推進“美麗鄉村、幸福屋場”建設契機，融入兩型理念，建設兩型屋場，打造亮點，強化對兩型示範單位和兩型綜合示範片區的培育和推介，打造一批特色顯著的社區、村莊、企業、學校、機關、家庭等樣板。加大生態綠心保護，嚴格項目准入。積極推進節能減排，切實做好能源安全生產、重點能源項目建設、重點用能企業監管、新能源開發利用等工作。

改革辦2023工作計劃篇6

一、工作目標

以科學發展觀為指導，堅持“以生為本、以師為魂”，堅持“自主創新”，啟動並實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”為重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態課建設、課程建設、校本教研製度建設，充分發揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發展。

二、工作任務

一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。

1、一類培訓

做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。

2、二次評比

以“科學地教、有效地學”的教學理念為指導，在上下半年分二期開展“xx市中國小百堂新課改探索課評比活動”。

堅持“以校為本 以效為本”的教研理念，在全市中國小中開展“百項特色校本教研評比活動”

3、三項研究

認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗；對出現的問題及時組織力量進行研究並提出整改措施。

課堂教學策略和基本規範的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，為教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。

繼續開展對學生髮展性評價的研究，探索全面提高教師“常態課”教學質量的評價方式。

4、四大建設

課程建設。合理應用好地方專題課程教材，着力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。

制度建設。重點是推進校本教研製度的建設，通過“推進校本教研”主題徵文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式紮實推進校本教研製度建設。

隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優秀教師的成功經驗，提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。

資源建設。合理規劃，積極組織開發對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網站建設和利用，高質量地編印。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。

三、工作安排

一月 中國小第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啟動儀式

二月 xx年通訊員工作會議

三月 分段進行新課程主題式調研；

四月 省06規劃課題部分成果共享

五月 “科學地教 有效地學”——中、國小新課程各學科探索課評比

六月 “推進校本教研”主題徵文

七月 “推進校本教研”主題論壇

八月 “網上教研”的工作規律和模式探索

九月 有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展

十月 “科學地教 有效地學”——中、國小新課程各學科探索課評比

十一月 百項特色校本教研評比活動

十二月 有效的學生評價探索——中、國小各學科評價研討

改革辦2023工作計劃篇7

一、指導思想：

教學工作，緊緊圍繞着本校的教學工作計劃，結合本年工作要點，以新課程標準為指針，全面落實認真貫徹落實教師的備、教、批、輔、考。全面提高教育教學質量，突出工作創新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身發展，提升學生的綜合素質，特制定本年的教學工作計劃。

二、英語教學工作

在本學期我擔任四、六年級的英語教學。教國小低年級英語，面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起：

①本學期實踐先學後導，當堂訓練的課堂教學模式。認真備課，使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導，讓學生學會自學。以學大眾健康網生為中心，採用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導學生參與，進行有效的課堂教學，提高效率。對於小組的評價要及時到位，並且將每節課的評價要及時的總結和記錄，起到一個長期激勵的作用。儘量做到單元清。

②作業的內容要形式多樣，而且體現分層作業，加大讀背的力度。作業做到人人面批，及時改正，提高書寫的質量。

③課堂上照顧好兩頭，採用兵教兵的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使每個學生都有所提高。

三、學習方面：多讀書，讀好書，利用課餘時間學習生活教育理論以及研究先學後導，當堂訓練的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課，以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓，並做好筆記。

四、教研方面：準時參加學校的教研活動，並認真學習和記錄。主動參與討論，對於學習目標、自學指導以及訓練題等，要積極研究，取長補短，以提高自身的教育教學水平。

五、紀律方面：嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課，按時下課。不坐課，不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。

六、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。

2、通過聽、説、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。

3、培養學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。

4、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。

5、根據備、教、批、輔、考的基本要求，每堂課結束後進行檢測，努力提高學生的英語成績。畢業班的英語教學要全面進行，在新課結束後做好詳細的複習計劃，提高英語教學質量。

總之，本學期要方設法的調動學生的積極性，提高課堂效率，儘量在有限的時間裏完成教育教學任務，使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

改革辦2023工作計劃篇8

一、管理體制改革工作

1.全面推進政事分開、權責清晰、運轉順暢的管理體制和運行機制改革，各中心須上報改革申請報告及相關職工會議記錄，確保中心的改革擁有充分的羣眾基礎。

2.按照穩步推進原則，進一步深化區域醫聯體建設工作，出台醫聯體相關規程和制度，建設並試運行區域影像中心、心電中心、檢驗中心和消毒供應中心。

3.建立社區衞生服務中心“四報”制度，即年初報送衞生技術人員崗位設置和聘用計劃、報送人才培訓和培養計劃、報送基建項目計劃、報送醫療相關設備採購計劃。

二、人事制度改革工作

4.制定無院籍化管理具體實施細則及區域衞生技術人員交流實施辦法，同時做好無院籍化管理宣傳工作。

5.出台全區社區衞生服務中心衞生技術人員培訓及培養實施方案，建立衞生系統反應性和滿意度“月評”制度，並做好與360度績效管理評估指標體系和人員聘用管理的銜接工作。

三、分配製度改革工作

6.修改和完善360度績效管理評估方案及實施手冊，合理調整羣眾知曉率和滿意度評估分值，結合20__年工作目標相應調整各項指標賦值和權重。

7.各中心制定詳盡的內部績效考核實施方案並報送區醫改辦備案。

四、經費保障制度改革

8.在南瑞和橋兩中心試點做法的基礎上，繼續在等實施新醫改政策的各中心財務管理權限和財政經費保障機制。

五、鞏固基本藥物制度

9.完善全區社區衞生服務機構基本藥物使用保障方案，確保參與改革的各中心用藥需求。

10.進一步加大對村衞生室基本藥物制度執行情況監督和檢查力度，嚴禁體外循環和加成銷售現象。

六、轉變醫療衞生髮展方式

11.繼續推進城區家庭醫生和鄉村醫生簽約服務工作，圓滿完成年度工作目標(以省衞計委和市衞生局下達指標為準)。

12.深化中心與市級醫院的協作和雙向轉診。

七、加快衞生信息化進程

13.建立基層衞生信息系統區級監管平台。

14.督促所有村衞生室和服務站實質性啟用基層衞生信息一體化系統中的基本醫療服務模塊，並做好日常監督工作。

15.完善社區衞生服務中心內部績效考核管理系統功能。