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九年級年級班主任工作計劃

九年級年級班主任工作計劃

九年級年級班主任工作計劃由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

九年級年級班主任工作計劃

第1篇:九年級年級班主任工作計劃

這篇九年級年級班主任工作計劃範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校裏學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。九年級年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。九年級年級也是國中階段教學任務最艱鉅的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:

一、班級現狀分析

本班共有45名學生,男同學29人,女同學16人。根據八年級成績分析,各門功課的高分率、優秀率、合格率都較差。因此,本學期將把"雙基"教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課餘輔導要保證。同時,繼續抓好學生行為養成教育,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想

九年級年級的學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和夥伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。

同時,積極協調並初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在會考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能鬆懈。

三、工作目標

目標:力爭區或校先進班集體。班風:團結進取、拼搏奮進、快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題,以"努力、求實、勤奮、拼搏"為主線,以"勤奮創造奇蹟,成功來自努力"、"知識改變命運、奮鬥成就未來"來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最後衝刺。

四、具體工作

1、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關係的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認認真真做好學生的常規教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。

2、向學生進行思想品質教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。為祖國培養創新人才

3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的.關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到"授之以漁",教給其點石成金之術。另外,繼續開展"一幫一"活動,儘量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會,注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵一年,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。

7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重,他們面臨着畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自於家長過高的期盼,也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥,標本兼治,班主任要協助任課教師對學生進行細緻的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

第2篇:九年級年級班主任工作計劃

給你一篇九年級年級班主任工作計劃的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

本學期我繼續來擔任九年級年級班主任工作,對於學生來説本學期是國中最後一學期,要面臨會考和巨大的升學壓力,如何做好學生的思想工作,全力以赴迎接會考是本學期我工作的重中之重。在經過了一個寒假的思索之後,我特制定了以下計劃:

一、狠抓好學風建設,全面提升各層次的學生的成績

針對九年級的學習特點和麪臨會考的形勢,我狠抓了學生的學習風氣,讓學生時刻牢記自己的近期目標、長遠目標和奮鬥目標,以時時激勵自己,我正着手準備一個會考倒記時牌,把它放在班級最醒目的位置,時刻提醒學生與會考的距離越來越近了,必須全力以赴,以一個良好的狀態進行會考複習,同時儘量做好每位同學的思想工作,鼓勵學生的愚公移山的勁頭,迎接會考的檢驗。

二、做學生的貼心人,讓學生信服的説客

熱愛學生是形成教育事業和教育藝術的基礎。作為老師首先應該把教育當作一種事業,而不是事情。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。如果把它當作一項事業,你就會設計它的未來,把每天的每一步當作一個連續的過程。你就會熱愛自己的教育事業,就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我在本學期一定要認真觀察每位學生每一天的思想狀態,及早發現問題,解決問題,給予學生更多的關注,讓學生體會到老師無時無刻的關愛和期盼,做學生貼心的師長和朋友。

我主要在早讀、中午和自習課上採取了一定的措施,早讀要求學生在7點前,作好值日工作,保證早讀的正點進行。中午我一般都能在1點30分到班視察,做一些日常的班級管理工作,同時督促學生的學習,使他們抓緊時間,合理利用時間好好複習,在僅三個月的時間裏每位學生的學習都能有大幅度的提高,努力完成會考的指定目標。

三、調動積極性,樹立衝刺意識

學生升入九年級,應該是進入了衝刺的階段。為了讓學生有這樣的緊迫感,我計劃在班級召開動員班會。為班主任,我盡力協調好與科任老師的關係,調課、考試等儘量滿足科任老師的願望。而科任老師也把教好我班的學生放到了自己的心坎上。

要求她們除了每節課都上足上滿,還利用中午,自習等休息時間給學生輔導,利用分組競賽等方式調動學生學習的積極性,經常利用自習和課間給學生解答疑難問題,耐心輔導學生解題。使學生愛學、好學,主動地學;她們百問不煩,百答不厭,使學生的各科成績較以前有了明顯的提高;總之所有一切的工作都要圍繞着會考展開。以上是我為了今年會考取得好成績而制定的,希望此計劃切實可行,收到預期的效果。

第3篇:九年級年級班主任工作計劃

九年級年級班主任工作計劃的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

本學期我擔任九年級(1)班的班主任工作。在學校德育工作的基礎上,以提高學生道德素質和教學質量為目標,努力抓好班級管理工作,盡力做到以下幾點:

一、瞭解學生情況,組建班委會

我班有學生51名,在這些學生中約有一半瞭解。開學兩天內做到了解全部學生情況。主要包括:學習、紀律、家庭及有無特長和組織能力。然後組建班委會,明確分工,做到人人有事幹,事事有人幹。

二、參照學生期末成績,與學生座談,確立學習目標

九年級是會考的關鍵階段。學生成績能否提升在此一搏。

(1)對於優等生指出相對的薄弱學科,幫他們分析失誤的原因,以後意識到彌補。

(2)給中等生鼓勁兒,幫他們樹立信心,定出奮鬥目標。

(3)做好差生工作,給差生表現的機會,防止。

總之,班級教學質量是重中之重,應隨時做好每一次測試的總結,和其他任課教師進行及時溝通,使班級成績穩步上升。

三、加強對學生心理素質的教育

九年級學習時間緊,任務重。面對社會的挑戰,家長的壓力,老師的要求。有的學生可能產生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學生的心理素質。要讓學生懂得互幫互助。

四、重視體育鍛煉和特長生的培養

九年級學習壓力大,所以更需要重視學生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質量,使其在會考中取得體育與學習雙豐收的成績。同時,關注班裏的特長生,使其特長與學習兩不誤。

五、加強與家長的密切聯繫

對學生在校的一些情況及時與家長取得聯繫,並且向家長了解學生在家的學習等情況,與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的心態和精神狀態投入到學習中。

本學期我將盡力做好班主任的各項工作,真正讓所有學生都有一定進步。

本站的小編希望以上3篇九年級年級班主任工作計劃範文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這裏查看更多九年級年級班主任工作計劃範文。

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