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國小安全教育工作計劃多篇

國小安全教育工作計劃多篇

國小安全教育工作計劃多篇

國小安全教育工作計劃1

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:我班學生走、過公路的比較多,所以,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每週進行集中教育,以及做好放學路上的安全教育。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入秋冬季節,但是仍然要進行防溺

水的教育,教育學生不下河塘,不到河邊玩耍。開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)生活安全教育:

教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、開校第一週為安全教育周。班主任要認真分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要經常利用安全課和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

4、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、教育學生不帶小刀、硬棒等危險物品到學校,嚴防各種安全隱患出現。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

國小安全教育工作計劃2

國小三年級的學生在自己的潛意識裏對安全方面已經有了簡單的瞭解和自救方法了。不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。所以在新的學期到來,作為班主任,我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

1、活動安全教育工作計劃

教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

4、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

5、生活安全教育

此項教育工作很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

國小安全教育工作計劃3

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

一、加強安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衞生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、建立健全班級管理制度。

1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2、健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。

3、要有禁止學生下河游泳措施。

4、來校未放學要禁止學生走出校門口。

三,預防為主,狠抓教育。

1、每週一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。並落實安全檢查,排除不安全因素。

2、建立學生通訊錄,隨時聯繫,明確去向。

3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。

四,活動載體,深入人心。

1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

2、班刊中要有一期安全專刊。

3、開展自救演練。

五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

六、嚴肅課堂紀律。

1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導

七、加強勞動安全管理

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經過嚴格的審批,有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衞措施。

規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心國小,經批准後才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。

九、認真執行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。

建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩定的信息動態。

十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

十一、班級設施定期檢查。及時上報。

國小安全教育工作計劃4

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求

抓實安全教育,搞好安全防範、實施責任追究,確保人人平安。

三、工作措施

1、帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生下上放學,自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。教育好身體有不適的同學,要及時向班主任和體育老師請假。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衞生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教師要及時的關燈,放學還要及時關好門窗。

10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

國小安全教育工作計劃5

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本着“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析。

安全教育關係到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。 專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析

本學期教學內容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。

四、教學目標

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2.培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

五、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

六、教學措施:

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞台。

國小安全教育工作計劃6

安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。鑑於此,特制定本學期安全教學工作計劃。

一、教學目標

進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;瞭解食品衞生基本知識,初步樹立食品衞生意識;瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;瞭解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;瞭解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步瞭解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

二、教學措施

本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

1、根據國小生的學習心理髮展特點,要用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,,然後用講故事、遊戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,並把其中與國小生有密切聯繫的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷並採取相應避免危險的行動。

三、教學進度安排

教學內容

1、我的眼睛亮晶晶。

2、防止異物進器官。

3、好習慣伴我健康成長。

4、防盜有妙招。

5、小心煤氣中毒。

5、對家庭暴力説“不”。

6、遠離學校安全突發事件。

7、健康上網快樂多。

8、酷熱天氣時的防護。

9、地震時如何逃生。

國小安全教育工作計劃7

孩子的健康和安全,都關係着一個家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠,安全教育顯得尤為重要。

一、指導思想

認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。

二、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,形成自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的衞生習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習日常用品的安全使用方法。

5、學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、積極進行體育運動常識安全教育

教育孩子在參加體育活動過程中聽從安排,遵守運動規則,防止傷害事故的發生。提醒孩子,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日用品的安全使用方法。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衞生,不購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離不良藥品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的衞生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衞生值日工作時,不準拿着工具追逐打鬧;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打;看懂教材圖畫的內容,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常安全教育

①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

國小安全教育工作計劃8

教學目標:

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

教學過程:

1、導入

現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡20xx年國小生防溺水安全教育教案20xx年國小生防溺水安全教育教案。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

(班主任老師還可以結合自己瞭解的實例教育學生)

老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

2、關於游泳我們要嚴格遵守“四不”:

①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

3、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目遊入深水漩渦。

4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然後積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決,

5、對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸

可使溺者仰卧,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入

20xx年國小生防溺水安全教育教案學習總結

。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以後可適當加快

6、課堂總結:

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説-------怎樣珍惜每一天?

結束語:同學們,生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。

祝願大家今天好,明天會更好!

國小安全教育工作計劃9

20xx年安全教學將以發展觀統領全局,牢固樹立以人為本、安全發展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩定為目標,夯實基礎,超前防範,積極應對,確保安全,為學校的改革發展創造良好的內部環境。

一、教學目標

1、杜絕任何安全責任事故的發生。

2、落實責任,立足防範,加強演練。

3、強化安全知識教育,實施長效管理。

4、有效改善校園安全環境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

1、堅持預防為主,層層落實責任

(1)學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重於泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展,把安全工作納入學校發展的總體要求,做到同步規劃、同步實施、同步發展。

(2)進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

(3)建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防範。

2、強化安全演練

(1)針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防範、應急、監管為一體的安全工作網絡。

(2)開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規範化、制度化、經常化。

3、注重宣傳教育,加大培訓力度

(1)安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中國小安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。

(2)學生衞生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防範。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

(3)加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

(4)加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創設平安和諧的育人環境。

三、主要工作安排

1、總結上一年度安全工作開展情況。

2、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。

3、組織學生安全目標責任書。

4、開展全國中國小生“安全教育日”主題教育。

國小安全教育工作計劃10

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒國小1名國小相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠遊玩,游泳。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該浴場是否衞生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

國小安全教育工作計劃11

國小是最適宜進行安全教育的時期,因為兒童最易接受安全指導並轉化為行動,養成良好的安全習慣,如果錯過了這個關鍵時期,將會在孩子今後的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善於觀察大人的行動並加以模仿,也很容易受到教師和家長的影響,因此在進行安全教育時,採用實際的行為進行示範,比單純用語言指導效果要顯著。不過,國小生有時候容易受冒險心或從眾心理的支配做出危險舉動,自制能力較弱,到高年級以後,他們希望從夥伴那裏獲得認同感和歸屬感的願望越來越強烈,因此容易在看到別人的危險舉動時不由自主或不得已地參與進去,這一點需要特別加以注意。所以國小生的安全教育就顯得特別重要:

1、*月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發到各班主任手中。

2、*月19日,對學生進行“消防技能培訓”。

3、*月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。

4、*月25日,德育處在全校大會上,佈置我校開展“全國中國小生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。

5、全校師生認真學習德育處下發的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

6、*月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內的櫥窗裏張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報,*月30日前完成,*月31日由年級主持評比。

10、舉行交通安全大檢查,全體學生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

11、後勤處要配合學校排查校園及周邊環境存在的安全隱患。

12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

通過安全教育日專題教育活動,使中國小生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。

國小安全教育工作計劃12

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養學生的安全意識,並提高他們的自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、自覺遵守交通規則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

9、就餐問題。及時認真引導學生文明就餐,維持盛飯排隊秩序,提醒學生們講衞生,講安全。

10、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,帶頭搞好班級衞生,督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關燈,晚上下學還要關好門窗。

以上各項要點認真講解。此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悦的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

國小安全教育工作計劃13

尊敬的各位家長朋友們:

今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬户幸福與和諧,關係社會穩定,各方面對此高度關注,我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

一、向大家通報一下我們學校安全教育管理的措施:

1、學校實行封閉式管理,學生每天入校後,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,家長必須來校接送,經班主任批准後方可離校。若學生在家裏有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話説明情況。

2、上課期間,學校實行點名制度。要求任課教師在上課前,必須先點名,發現有學生缺課,必須查明原因。對於請假的學生,要求必須認真核查。

3、在課下,為了保障同學們的安全,學校專門安排人員在校園值勤,及時制止學生追逐打鬧、做危險性遊戲等不安全行為。

4、早午放學,各班學生在校園按路隊排好隊走出校門。學校配備執勤教師,上課期間對來訪來客逐一登記。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校根據季節氣候特點都要組織幾次安全教育校會,各班經常舉行安全教育主題班會,對學生進行全面的安全教育;學校領導週週利用升旗時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。就拿本學期來説,開學初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各級政府又高度預防豬流感疾病。針對以上不同時期的流行疾病,學校先後印製各種流行病的傳播途徑和預防知識宣傳單,班主任天天堅持晨檢,學校天天堅持給每個教室消毒。做到了“安全第一,預防為主”的要求。但是,儘管我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話説的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次地進行安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常説的“教育不是萬能的”;還需要家長的支持和配合。

二、向家長通報一下,目前家長忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個方面的安全隱患:

一是早晨、中午學生到校太早,有的學生早上6點就趕到學校,學校作息時間規定6點50後學生方可到校,值勤教師7點到校,中午學生1點半以後到校,可個別學生到校過早,都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。

二是學生亂吃亂喝,買零食吃的現象非常嚴重。近幾周來。週週都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學生,每週一早晨升旗時,有一部分學生連15至20分鐘的時間都堅持不下來,出現以上症狀主要是這些學生不好好在家吃飯,經常買零食吃造成的,其根源是這些學生的家長不負責任,圖省事,只顧給錢,不管孩子買什麼吃造成的。近兩年,學校都要給學生體質檢查,檢查的結果令人擔憂:普遍存在年齡與體重、身高不符,體質發育不良,營養不足,飲食不合理。

三是學生在家無人監護或監護不力,大部分是父母在外打工,孩子由年邁的爺爺奶奶監護,致使孩子疏於管理,經常結伴外出玩耍,或進遊戲廳,作業完不成,上課經常睡覺,使老師非常困惑、頭痛的事。

四是上學、放學路上,有許多學生不接受老師教育,不遵守交通規則,不靠右行,儘管出校門有路隊,仍有一部分學生在公路上打鬧,追趕。這是非常危險的。

五是低年級學生家長接送孩子的習慣未養成。作為學校已多次在家長會上強調,但是有些家長存有僥倖心理,讓孩子自己騎自行車上學,認為自己的孩子不會出事,不按時接送孩子。 一旦出了事情那將是無法彌補的`,也是悔恨終身的。

三、針對上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來安全工作的嚴峻性,我代表學校對各位家長提幾點要求,配合學校做好監督工作,保證孩子的健康快樂成長。

1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間,防止交通事故發生。早晨6:50後到校,一、二年級10:45放學,三至六年級11:30放學;中午1:30到校,如果個別學生有特殊情況需要早到校,必須由家長送到校門口。一、二年級4:35放學,三至五年級5:25放學。請中高年級的學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早;也請一、二年級的學生家長準時接送孩子,接送時請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多,交通事故天天都有,而且多數發生在未成年人身上,為了你孩子的幸福生活,為了你家庭的和諧,請你高度重視孩子的路途安全教育,常掛在嘴邊,落實在行動上。

2、高度重視孩子的夏季飲食衞生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水,中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全,千萬不能只顧給錢讓孩子中午買着吃。從下學期開始,學校要求各班主任對本班學生中經常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學生家長簽定安全管理責任書,若學生髮生食物中毒,交通事故,學校概不負責。

3、夏季到來,狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生,要教育孩子學會防範、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。

據青島市政府應急管理辦公室進行的20xx年中國小生溺水事故預警預測分析20xx-2009年,全市共發生中國小生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中國小生髮生溺水事故起數與死亡人數的高峯年份,分別為42起、46人。20xx年學生溺水事故起數與死亡人數分別為32起、36人,雖然有所下降,但數目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。加強安全教育,引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作,隨時準備協助當地政府處理有關學生安全的突發事件。教育孩子不要接近被狂風颳倒的電線,不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的遊戲。

4、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體温,有發熱或不適症狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯繫,説明情況,以免班主任不知學生去向而着急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衞生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理髮,預防疾病發生。

5、教育孩子慎重交朋結友。現在每個家庭孩子都較少,應該鼓勵孩子多交朋友。但是對於交什麼樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽煙、打牌、進遊戲廳、網吧的孩子少接近。

6、外出旅遊自覺遵守交通法規,維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。

家長朋友們,今天説的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對於每個人來説只有一次,特別是正處於花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。

國小安全教育工作計劃14

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求:

本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

三、安全教育內容:

內容主要有交通安全、消防安全、食品衞生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

四、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衞生課和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

五、工作要點:

1、教育教學安全:

用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

加強班級的用電管理。

體育課及其它室外遊戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

等學生全部離校後方回家。

3、生活安全:

教育國小生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁國小生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衞生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

4、活動安全:

教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教學設施安全:

加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

國小安全教育工作計劃15

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關係着一個家庭的悲歡。而五年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育:教育學生注意飲食衞生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識,養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。

③、勞動安全教育:教育孩子在做衞生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗户只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能20xx最新國小安全教育工作總結20xx最新國小安全教育工作總結。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

每週利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣

、工作實績

基於全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發生。因此,全班33個孩子,無一例事故發生,平安快樂地度過了國小階段的第一個學期的學習生活。

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