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2023年幼兒園園長工作計劃優質多篇

2023年幼兒園園長工作計劃優質多篇

2023年幼兒園園長工作計劃優質多篇

2023年幼兒園園長工作計劃篇1

一、積極探索,與時俱進

1、加強學習,提高素質,增強自信。

2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善於學習、勇於創新。

3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記

二、重視安全、保衞工作

1、繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養與行車安全。

6、門衞儘快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。

7、門衞每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

三、各部門日常工作要點

1、庫房管理與採購

1)購置和發放新生牀上用品、書包、服裝等。

2)做好開學前,班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4)維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2)每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4)每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。

6)每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

3、財務工作

1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2)每月按時公佈伙食盈虧帳。

3)按時發放各種工資、獎金、津貼。

4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5)做好每月的財務報表上報工作。

4、食堂工作

1)每天做好室內外、餐廳的整潔。

2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後,安排分餐;注意飯菜的保温。

3)學期結束前清點餐用具。

4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

5、門衞工作

1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

2)做好體育角的管理工作。

3)每天做好責任區的衞生工作。

4)每天放學後整理操場,大廳的玩具、物品。

2023年幼兒園園長工作計劃篇2

一、指導思想

堅持“用愛養育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質,對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規範化,努力提高教育教學質量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發展。

二、園況分析

教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經驗,1名為新轉崗教師。保育員3名,其中2名有工作經驗,一名為新增人員,無經驗。炊事員1名。

幼兒:根據縣教育局東教基【xx】13號《關於進一步規範中國小幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數超過30人,故分成2個班級。根據年齡及幼兒能力分為:小一班17人,小二班17人,中班28人,大班20人。

三、主要工作任務和內容

(一)培訓工作:

1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,並在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

2、組織教師業務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業務素質、教研能力。

3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長"的教師。

(二)保教工作:

1、保育工作:

(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生、學習、行為習慣。

2、教育教學:

(1) 進一步學習領會《3~6歲兒童發展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。根據幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發展。

(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規範進行。

(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展

① 創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

② 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。

③ 培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

④ 培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

⑤ 保教人員要重視對自然角、種植園地的管理並充分發揮其作用,培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑥ 創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

⑦豐富户外體育活動器械,加強對户外體育活動的指導。

⑧加強對區域活動的組織指導。

⑨加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

⑩各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。

⑾節日舉行形式多樣的主題教育、親子活動等。

(5) 保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。

3、衞生保健:

(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

(2) 嚴格執行衞生消毒保保健制度,加強檢查、指導。

(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

(4) 定期為幼兒開展衞生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衞生常識,向家長介紹衞生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衞生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(三)教育科研工作

目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在着不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,併發揮教研組的作用,把改進教法和指導學法結合起來進行研究。

第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,培養良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發揮幼兒的創造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源於幼兒的生活的教育內容,共同探討利於促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。

第四、教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人蔘與的教育教學推優觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。

第六、教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

(四)家長工作:

1、每學期至少召開1次 “家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯繫,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步瞭解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

3、搞好家園聯繫,促家園工作全面發展。

(1)經常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園瞭解幼兒情況。

(3)節日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯繫。

各月工作安排:

8月份:

23~27日全體教師加班園內大掃除,做好班級佈置,迎接幼兒來園。

28~31日新生報名

9月1日老生報名,根據班級人數分班,對教師及保育員進行培訓。

9月份:

1、全園開展安全、常規教育。召開家長會。

2、確定早操內容,訓練幼兒早操。

3、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

4、組織教師培訓。

10月份:

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”的主題活動。

2、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。

3、培養良好的常規活動,抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。

4、組織教師業務學習。

11月份:

1、安排親子運動會,增強幼兒體質,密切家園聯繫。

2、督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

12月份:

1、加強冬季安全教育。

2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦比賽,提高幼兒語言表達能力。

3、完善本班各項活動。

20xx年1月份:

1、結合元旦開展“迎新年”大型親子活動、

2、展示本班特色成果。

3、召開期末家長會。

4、教師業務檢查評價。

2023年幼兒園園長工作計劃篇3

一、以教師成長為本

繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨幹教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。

1、新入職教師

新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們儘快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學後能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們儘快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬鬆、友好、温馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞台。

2、現在職教師

結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨幹教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。

3、管理人員

做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、後勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮於應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

二、提高對幼兒細心服務

以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務

1、新入學幼兒

做好4月份的親子班工作,採取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒儘快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性採取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能瞭解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯繫欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生

各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。並要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平台。

三、加強教研的針對性和實效性

這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四、做好環境創設,打造高雅的育人環境

1、對幼兒園全面的改造

暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外牆和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。

2、區域環境建設

各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環境

重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。

五、繼續做好後勤服務

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。

六、做好省級園所評估準備

在資料檔案管理上規範化,注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。

2023年幼兒園園長工作計劃篇4

新的學期,我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,努力實施課程改革,積極的跟進幼兒園改革的步伐,全面提高我園的保教質量!這學期我會和我們老師們在孔園長的領導和管理下,抓實、抓好業務工作的各項管理工作,在提高教育質量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色!促進我們的幼兒園在和諧穩定的環境中不斷的進步與提高!

(一)工作目標

1、我和老師們將共同攜手,做好幼兒園的各項工作,積極配合孔園長和李老師的'工作,創建更有凝聚力、向心力的曙光團隊!向家長展示我們的曙光文化!

2、在新綱要的指導下,抓好各個班級的教育教學工作!

3、積極發揮園務組的作用,開展好教研學習工作!

(二)主要工作

1、在九月份開學一二週中,老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學周計劃,保證每天的教育教學工作順利進行;

2、做好幼兒的常規教育,尤其是對小班新生更加註重常規的學習;

3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,並認真開展教研工作;

4、新學期中我們將實施“推門課”,其方式是、園長、副園長、業務園長將會隨時進入班級,聽取即將上課老師的課,並檢查教案書寫情況;其目的是、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的教育教學水平;

5、認真有計劃的開展好“情景閲讀”的特色課程教學工作,每兩週必須上一節ppt課件的示範課,讓多媒體教學逐步走進我們的課堂;彰顯我們早期閲讀的特色課課程;

6、每天一節遊戲課,讓孩子們的課程更豐富!這學期我們將每天上一節遊戲課,內容各班自主安排,緊扣主題活動內容,開展智力遊戲、語言遊戲、科學遊戲、體育遊戲等方式的活動;讓孩子們在遊戲中學習,達到寓教於樂的目的;

7、各個班級每天保證半小時以上的户外活動時間!

8、組織老師學習課件製作,為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平;

9、在幼兒園工作的時間安排下,組織開展家長會、親自活動、各項交流學習活動;

2023年幼兒園園長工作計劃篇5

到了一月份,學期工作已接近尾聲,園長除了繼續抓好日常的教育教學、後勤保育等工作,還應重點做好放寒假前的各項工作。

1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況彙報單。要求彙報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點,又具有每個孩子的個體特徵。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為,在遊戲中的興趣、表現等;大班主要反映幼兒的學習習慣、能力。

2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。

3、各班教師採取預約談話的方式,對照幼兒情況彙報單分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假裏的教養方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型分組進行。

4、統計寒假留園人數,安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排。後勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況,並對全園設備、門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。

5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。

6、做好年終工作總結,在羣眾、部門總結的基礎上,召開園務委員會,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,學期結束時由園長向全園教職工彙報。

7、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發放年終獎金,以調動全園教職工的積極性。

8、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。

此外,園領導在寒假中還應做以下幾件事:1。輪流到幼兒園值班,建立教職工聯絡網,以便有事及時聯繫。2。春節前後慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。3。根據需要,有重點地走訪一些教職工家庭。

二、三月份

一、做好開學前的準備工作

1、召開教工大會,宣佈新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

2、資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3、各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

4、考慮到開學後可能出現的情況,有重點地進行家訪。

5、局部調整班級牆飾和生活區域,清除不符合季節特點的陳舊佈置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯繫方法及收費等。

7、繪製祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二、組織好開學初的保教活動

1、讓幼兒在又長大一歲的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。

2、觀察、瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3、做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣着。

4、結合三八婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特徵,幫助幼兒積累感性經驗。

三、加強計劃調控

1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

2、召開家長委員會會議和家長會,更新家長園地內容。

3、每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

4、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。

5、工會、婦委會聯合舉行慶三八活動。

四、後勤工作要點

1、制訂全年度財政收支預算。

2、結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,需調整改進的提出實施意見。

3、花工繼續做好樹木施肥、修剪工作,並有計劃地栽植新品種。

四月:

一、利用大好春光,促進幼兒全面發展

1、各年齡班根據幼兒認知特點和心理髮展水平,積極引導幼兒觀察春季特徵,感受動物、植物、氣温等的變化。

2、運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。

3、組織春遊,活動前後要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。

二、加強春季衞生保健工作

1、春季氣温變化大,應特別注意幼兒活動前後、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

三、結合春季人們的勞動和五一節,安排有關的教育活動

1、觀察成人勞動,瞭解人們勞動的意義。

2、認識人們勞動與生活的關係,初步知道五一是國際勞動節,小朋友也有一雙能幹的手,可以學做許多事情。

3、五一節前舉辦春季運動會。

四、組織好教師的業務學習根據一學年及本學期的科研計劃要求和業務研究重點內容,組織教師學習有關理論和兄弟園的經驗,制訂教研實踐活動的評議標準,如體育活動評議標準,遊戲活動評議標準或半日活動評議標準,幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

五、家長工作要點1。加強家園聯繫,具體指導家長如何帶幼兒踏青、遊覽、觀察、飼養,如何加強春季護理和預防春季傳染病。2。各班安排各具特色的家長開放日活動。

六、教工活動行政和工會配合,組織教工踏青活動、清明節前後的憑弔活動和慰問革命老前輩活動。

五月

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天儘量出勤。體檢後分析每個幼兒的健康狀況,並與有關班級的教師及幼兒家長聯繫,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,並視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。

三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出六一活動的方案,如小能人比賽活動、遊園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗並得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動。根據研究重點,進行年齡或全園性交流,並做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

五、更換家長園地資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講良好的行為習慣要從小培養,中班可以講非智力因素在幼兒成長中的作用,大班應請國小低年級的優秀教師主講如何為幼兒入國小做好準備。

六、五四青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師儘量為他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。

七、人員提前做好夏令防暑降温的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,並檢查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性遊戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊遊、小小運動會、小製作等活動。

九、對承擔幼兒任務的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,並對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,並介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。

六月

一、安排好種植活動,為下學期幼兒的觀察、收穫活動做準備,如中班幼兒種植並管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。

二、開展好夏季衞生教育、安全教育以及防暑降温等工作,如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝温開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。

三、組織好家長教子經驗交流活動,可按年齡班進行。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,與家長委員會成員共同確定專題,並預約重點發言,以保證會議質量。

四、進行學年保教質量調查和分析,以把握本單位保教質量的實際狀況。

1、班級教師根據本班計劃和個人研究專題作全面的或專題的調查,園領導對各年齡班作專題抽查。

2、重點對畢業班作全面的調查,以瞭解畢業班幼兒的發展水平和趨勢(可與往屆畢業生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數而定,可全部測查,也可部分抽測。

3、測查前幫助教師進一步明確測查的指導思想,以真正求得實際的情況,防止出現弄虛作假現象。

4、組織好對家長的調查工作。調查內容可以根據幼兒園工作重點確定,如服務態度和質量;體育衞生和保健;幼兒某方面的發展水平;家園聯繫情況等。

5、實事求是地分析各種數據,在肯定成績,找出不足的基礎上,對造成不足的原因作進一步的分析,以利於教師隊伍的建設和幼兒園的管理。

五、做好幼兒發展情況彙報單的書寫工作。教師應在考慮全面發展的基礎上,根據幼兒實際發展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態度及表現,獨立生活能力及個性;中班突出幼兒遊戲的表現和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學習習慣、責任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應對全部幼兒的彙報單初稿親自審閲,並積極提出建議。

六、園領導制定出新學年班級設置規模計劃,做好新生報名前的登記工作。

七、組織慶七一活動,事前對教工和大班、中班幼兒進行有關愛黨、愛國的教育。

八、指導教工根據各自的研究專題,思考論文(或總結)的詳細提綱,並整理有關的資料,如幼兒作品、活動錄像、家長調查材料。

九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。

十、後勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產維修、採購工作;小結半年各項收支情況,並向有關部門和家長彙報。

十一、給實習教師寫評語並歡送他們。

七、八、九月

一、開好幾個會

1、大班幼兒的畢業歡送會。可以根據不同的情況舉辦畢業典禮或畢業彙報會、聯歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料,以利於今後對教育質量進行跟蹤分析。

2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結,反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。班組彙報會。各班組將總結情況向全園彙報,以利於互相學習,或面對面地分析問題。全園總結會。在放假前一天召開,園長根據園務會的分析、總結,回顧一年的工作成績,肯定經驗,表彰進步,同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。

二、抓好幾項安排

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪,送彙報單及幼兒用品。

2、安排好暑假困難班工作。放假前公佈暑假班的地點、值班人員和收費情況,準備好所需用品、玩具,並制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

3、安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、後勤工作進度、行政會安排等。

三、組織一些活動

1、行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。

2、教職工的文娛、遊覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

3、教職工論文、總結的審閲、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證,使重點研究項目的內容能在理性上得到昇華。

4、畢業生返園活動。有計劃地安排往屆畢業生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業後的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升國小後的適應情況及各方面的發展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

5、軍民共慶活動。八一節前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

四、為下學期的工作做好幾項準備

1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

2、新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。

十月

金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中,得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:

1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件,讓幼兒瞭解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事蹟以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有爭當幼兒園的小小升旗手、祖國特產、民族大聯歡等。

2、充分利用秋季特點開展活動。

(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

(3)秋遊,選擇有利於幼兒活動、秋季特徵明顯的自然景點,讓幼兒遊覽。

(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,並可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

(5)小製作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿蔔、山芋等進行美工創作。

3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面:發展基本動作,寓德於體,寓智於體,家長參與,匯操表演等。除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要着重抓好以下工作:

1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關專家來園做講座,將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。

2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性遊戲的質量和數量。要合理設置活動區域,提供遊戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。

3、瞭解保健工作情況。主要了解:消毒制度執行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,營養分析情況,健康出勤及安全情況等。

咳嗽

5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、瞭解幼兒入園、分班後的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等。活動後,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,多與新來的工作人員和新提拔的年輕幹部談心。

十一月

十一月是秋冬交替之際,且日温差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病症或傳染源,應及時採取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便於隨氣温變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點,應做好下列工作:

1、聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便於園長和各班針對性地磋商。彙報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行交流和研討。

3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講家庭教育在幼兒成長中的地位和作用或幼兒衞生保健知識,中班可講如何開發幼兒智力或如何培養心理健康的幼兒,大班可講如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力或自信心的培養等。

5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,採取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

十二月

一、幼兒的保育教育工作

1、防寒保暖:

(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時,可以讓幼兒吃蓋交飯。

(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,並應對幼兒進行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗户開啟,以利於新鮮空氣流入。

(4)經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。

2、積極鍛鍊:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。

3、開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

二、迎接新年

1、進行迎新年長大一歲的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環境佈置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。

2、利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展,交流本地區和國內外大事記,互致新年祝辭等。

3、結合年終個人或班組工作小結,開展評優、評先進等活動,使優秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年裏做出更大的成績。

4、與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯歡活動。

三、教研活動通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互瞭解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。

四、家長工作加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

五、後勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,並特別注意用電、用火安全。加強檢查,發現情況及時處理。

2、進行年終賬目結算、審核,並按不同項目向上級、本園職工或家長公佈。

3、做好綠化工作,對園內樹木進行修剪和施基肥。

4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。

2023年幼兒園園長工作計劃篇6

1、在下學期的工作中將與園長一起認真貫徹《幼兒園工作規程》,協助園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極改革,不斷提高保教質量,促進幼兒體、智、德、美全面發展。

2、組織管理園內的教育、教學工作。制訂和協助保教主任審查各班半年教學計劃,並認真檢查執行情況。

3、安排好全園的幼兒一日生活,做到內容豐富,動中有序,活而不亂,加強對幼兒常規的培養。

4、組織幼兒教育聽課和業務學習,通過各種形式有計劃地提高教學業務素質,建立幼兒教師業務檔案,做好業務考核工作。

5、有計劃的開展招生宣傳工作。

6、協助園長做好員工(思想生活)工作,員工調配、家長工作。並協助園長落實園內的各制度、章程。

7、組織幼兒教育聽課和業務學習,通過每週聽評一位教師的優質課有計劃地提高教學業務素質,建立幼兒教師業務檔案,做好業務考核工作。

8、在園長的領導下,認真貫切執行園務工作計劃,根據幼兒園的總目標,制定工作計劃和進行每月的工作總結。

9、在下學期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計劃

效果記錄和教育筆記,深入檢查執行情況,掌握各班教學活動的進度。幫助教師提高教學活動的質量,及時向園長彙報。

10、與園長一起組織教師的業務學習和崗位培訓,提高教育教學技能技巧,不斷提高教師的業務水平。並協助組織接待家長,協作家園聯繫,檢查教師的家訪聯繫記錄工作。

在我園下學期的工作中,考慮到學前班的孩子即將進入國小。對於學前班的教學計劃及課程安排,將綜合國小一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業的形式佈置下去,為學前班小孩升入國小打好基礎。

2023年幼兒園園長工作計劃篇7

一、做好開學前的準備工作

1.召開教職工會議,宣佈新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

2.向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學後可能出現的情況,有重點提前做好準備

5.規劃班級牆飾和生活區域,教室裏符合季節特點的佈置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯繫方法及收費通知等。

二、組織好開學初的保教活動

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規教育。

2.觀察、瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3.做好傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣着。

4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特徵,幫助幼兒積累感性經驗。

三、加強計劃調控

1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

2.召開家長會,更新“家長園地”內容。

3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

4.各班按計劃對幼兒發展水平進行一輪觀察、記錄。

四、後勤工作要點

1.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,

一、促進幼兒全面發展

1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理髮展水平,積極引導幼兒觀察春季特徵,感受動物、植物、氣温等的變化。

2.運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的能力。

3.組織户外遊戲,活動前後要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。

二、加強衞生保健工作

1.春季氣温變化大,應特別注意幼兒活動前後、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

2.加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

三、結合“五一”勞動,安排有關的教育活動

1.觀察成人勞動,瞭解人們勞動的意義。

2.認識人們勞動與生活的關係,初步知道“五一”是國際勞動節,小朋友也有一雙能幹的手,可以學做許多事情。

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