黨建辦考察材料

XX同志的考察材料

經考察瞭解，XX同志的主要特點是：

一、熱愛學習，政治素質高

該同志不斷加強政治理論學習，認真學習黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論，同時，利用業餘時間加強業務知識的學習，使個人在政治覺悟與工作能力上都有較大提高。堅持學一行，專一行，把學習作為一種責任、一種精神追求，在持續不懈的學習中努力提高個人基本素質，不斷提高在崗履職能力。能掌握辦文、辦事、辦會的基本常識，做到熟知辦事程序、熟悉公文格式、熟練操作電腦。

二、兢兢業業，工作態度好

該同志參加工作以來，本着團結同事.顧全大局.作風嚴謹.虛心好學.積極向上的原則，不怕苦，不怕累，遇到不懂的問題就向有經驗的同事進行請教，以百倍的熱情投入到工作之中。該同志注重學習，與時俱進，善於獨立思考，能夠獨當一面，能理論聯繫實際科學合理處理各種工作問題。日常工作中，善於發現問題，並能夠及時提出富有見解的思路和應對措施;講究工作方式方法，能夠協調和團結各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，對於比較複雜的工作能夠提出操作性強的意見建議，並及時拿出科學合理的解決方案，及時組織實施，切實為領導決策搞好服務，表現出較強的原則性和靈活性;善於聽取各方面的意見和建議，及時改進工作，敢於批評與自我批評，能優質圓滿完成領導交辦的各項工作任務。

三、拼搏進取，工作成效好

該同志自工作以來，注重業務知識學習，努力提高自身綜合素質，不管是從事哪方面的工作，都能夠虛心求學，儘快完成各項任務，有效推進工作開展。在縣實驗國小工作期間，該同志以其先進的教育理念，深誠的教育情懷，滿腔的工作激情和崇高的責任擔當，依法治校，依法治教，全面推行素質教育，努力把實驗國小打造成了團風教育的一面旗幟和對外交流的一張名片。

自調入教育局任黨建辦負責人以來，該同志勤於學習，深入開展調研，切實做到理論聯繫實際，在較短的時間內迅速熟悉和掌握了業務政策法規知識，並積極運用和指導自己的實際工作，在工作中取得了較好的業績。教育局黨務工作紮實開展，黨建工作特色鮮明，黨風建設風清氣正，黨員管理規範，黨建工作年終考核年年榮獲先進。

在掛點工作中，XX同志本着不幹政、不擾民，當參謀、解難題的原則掛點但店鎮，先後協同中心學校深入但店中心、溢流河中學、但店國小和中學幼兒園調研4次，參加學校專題活動5次，參與教研活動並聽課13節次，全程參與教師暑期集訓學習1天，幫助中心學校爭取財政資金2萬元。低調而務實地履行了掛點職責，應該能夠得到但店校長們的認可。

在精準扶貧工作中，XX同志積極參加結對幫扶工作，在杜家衝村四雙包保期間，XX親自為貧困户辦理慢性病醫保手續，打掃村落衞生，購買黑麥草種子，銷售牛肉，和包保對象結下了深厚友誼。2019年7月，XX又主動申請到杜皮鄉於楊崗村擔任駐村扶貧工作隊隊長。駐村期間，他紮根農村，心繫農民，精準宣傳國家扶貧政策，認真落實扶貧政策，一套檔案真實記錄精準扶貧全過程，兩支隊伍攜手奮戰精準扶貧全過程，三個理念精準指導精準扶貧全過程，四項整改始終貫穿精準扶貧全過程，五個一批全面部署精準扶貧全過程。於楊崗村脱貧攻堅工作圓滿完成市級普查和省級考核任務並榮獲市扶貧辦的高度肯定。

四、一身正氣，社會形象好

XX同志謙虛謹慎，遵紀守法，為人處事公道正派。在廉潔自律方面堅持高標準、嚴要求來約束自己，認直學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，切實做到自重、自省、自警、自勵。始終以人民教師的師德規範和共產黨員的他心胸開闊，廉潔奉公，踏實敬業，責任面前不推讀，遇到難題不迴避，敢於承擔責任，處處以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，表現出了應有的政治覺悟和優秀品格。社會形象好，羣眾口碑好。

不足之處：政治理論水平有待進一步提高，拼搏進取的精神有待進一步加強，革命激情稍有減退。希望該同志在今後的工作生活中，戒驕戒躁，一如既往地嚴格要求自己，加強學習，努力提升履職能力和政策水平，更加積極高效地開展工作並取得更好成績。

考察組成員：

5月22日