應急消防安全演練方案【通用多篇】

應急消防安全演練方案 篇一

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的`生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間

20__年_月_日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場後，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮：__。

2.消防演練負責人：__。

3.廣播指揮：__。

4.拍照：__。

5.救護人員、操場站位指揮：__。

6.第二滅火梯隊：__等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓__二樓__一樓__。

2號教學樓：左樓梯口__右樓梯口__。

8.操場點名、秩序管理：各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮：宣佈消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火後跟着組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯繫，並展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發出的警報聲後，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場後，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。

(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

應急消防安全演練方案 篇二

為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，使學生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結合我校實際，我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

一、組織領導

總指揮：

副指揮：

成員：

樓梯監護：

主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發現有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完後隨學生撤離。

二、演練步驟

1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

3、進行模擬發生危險的演練。

三、演練安排

1、演練時間：20__年3月26日上午9：30

2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。

四、演練步驟

(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演練時間。

(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。

(三)聽到警報後，要迅速組織學生有秩序地撤離。

(四)撤離方案：

1、各班教師事先把學生安排好撤離順序，前後門都要安排。

2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

4、二樓的四年級走西樓道撤離。

5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬着腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓到操場之後之後，馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉着鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。

五、演練結束

當各班學生到齊集中地點，班主任經查實人數無誤後，要向演練總指揮進行彙報。最後由學校統一安排，可以宣佈演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

消防演練方案 篇三

一、活動目的：

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優先

4、先學生後教師 先女士後男士

三、演練準備要求：

1、安全辦：制定活動方案，並向全體學生宣佈，明確職責。

2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之後，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序（先樓高層後低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容：

1、演練時間：_.11.20 16：25~17：10

2、地點：教學樓

3、內容：

（1）火情報警

（2）教學樓遇到火災時的逃生演練

（3）義務消防隊員滅火演練

五、演練具體安排：

組織領導：

3、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。

4、救護組：負責人：王豔玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5、消防組：負責人：王德志

成 員：保安和義務消防隊員

六、演練的具體操作程序：

（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

（2）開始：總指揮宣佈：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開始。”

（3）起火：後勤人員在指定地點點火（假設教學二樓起火）

（4）報警：報警員發警報（以緊急號為號）

1、發現火警人員，立即上報相關人員，並通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”

（5）火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

（6）火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

（8）清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況，向各負責人彙報，然後回報給總指揮。

（9）公佈結果：總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

（10）結束：

總指揮宣佈：“滕州七中消防逃生演練結束。”

注：1、人員疏散時， 不得大聲喧譁。

2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

應急消防安全演練方案 篇四

為樹牢安全發展理念，強化底線思維和紅線意識，堅持問題導向、目標導向和結果導向，深化源頭治理、系統治理和綜合治理，通過風險管控環節前移，在確保設施設備本質安全的前提下，努力加強員工教育，減少人的不安全行為，降低事故風險的發生機率，根據《__》和集團公司安全生產專題會議精神，為了加強消防安全管理，預防和減少火災事故的發生，保障幹部職工和財產安全，維護正常的工作、生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合我司實際，制定本方案。

一、指導思想

牢固樹立安全發展理念，大力弘揚“生命至上、安全第一”的思想，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。

二、組織機構

為確保我中心消防安全實施方案能夠順利、安全的實施，設立消防安全領導小組和滅火行動組、應急疏散組、應急救護組、安全保衞組、綜合處置組。

(一)領導小組

__

總指揮：__

職責：總體負責運輸公司的安全應急預案的實施和指揮。

現場指揮：__

職責：在總指揮領導下，負責現場指揮滅火、疏散等工作的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

(二)應急疏散組

組長：__

組員：__

職責：在組長__的指揮下，分為3個小隊，組織、引導旅客進行疏散，對行動不便的旅客進行幫助。

(三)應急救護組

組長：__

組員：__

職責：旅客疏散完畢後進入車內營救傷員，從車上攙扶至安全地帶，檢查事故車輛周圍附近尋找有無其他受傷人員，對傷者進行簡單救護、止血後由現場車輛送往醫院救治。

(四)安全保衞組

組長：__

組員：__

職責：組織安保人員引導消防車及消防人員進入着火現場，負責滅火現場警戒，維護現場秩序。

(五)滅火行動組

組長：__

成員：__

職責：組織義務消防員，對車輛進行滅火，先使用滅火器對燃燒的車輛進行滅火，由於車輛燃燒過大，滅火器滅火失敗，立即使用室外消火栓對燃燒車輛進行撲滅。

(六)綜合處置組

組長：__

組員：__

職責：組織人員配合調查人員進行調查取證，及時對恐怖襲擊善後適宜進行處置(財產及人員傷亡進行統計)。

三、處置程序

(一)報警應急程序和措施

1、工作人員發現火情後應立即查清起火地點、位置，並通知辦公室人員趕赴現場予以確認，確定後應立即撥打“119”火警電話，講明起火地點，起火的部位及物資、火勢大小，被困人員情況。同時報告辦公室負責人，逐級報告直至總指揮。

2、發生火險後，樓內工作人員應立即採取應急措施，清點本樓層人員安全撤離，切斷與火災相關的電源、火源，搬遷易爆物品等。

3、報警同時要通知應急指揮部，便於及時採取措施和協調各小組的行動。

(二)指揮部應急程序和措施

1、指揮部人員接通知後到現場指揮指定的地點集合。

2、調集滅火行動組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。

3、下達疏導樓內工作人員指令，根據現場火情，利用手機或電話通知疏散引導組到現場開展工作。

4、下達各小組行動指令。

(三)滅火應急程序和措施

1、滅火區域現場的工作人員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。

2、滅火行動組成員接到報警後，應立即趕赴着火現場。

3、根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶的或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救(電器、微機起火應用二氧化碳滅火器進行撲救)。

4、如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時採用冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到配合完成滅火任務。

5、採取隔離措施時，滅火區域相鄰單位有關人員應按統一指揮將易燃物品及時搬到安全地點。

(四)疏散引導程序和措施

1、疏散引導組接到報警後，立即趕赴着火現場組織疏散。

2、根據火情向需要疏散的人員發出通報。

3、根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場員工，再疏散危險物品及其他物資。

(五)防護救護應急程序和措施

1、應急救護組要對大樓實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現場，維護好現場秩序。

2、對受傷人員及時搶救。

3、對受傷嚴重的及時撥打“120”急救電話。

4、幫助撤出人員撤離事故現場並進行安置。

5、配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。

6、滅火結束後維護現場原始狀態，配合調查人員做好事故現場調查工作。

(六)綜合處置應急程序和措施

1、綜合處置組要保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

2、隨時向指揮部轉達火場信息和傳達指揮部命令。

3、迅速調集運送滅火所需物資設備，為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障，火區煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾。

4、保證消防設施正常運行，及時排除消防設施故障。

5、滅火結束後，在指揮部的安排下做好善後處置工作。

三、應急對策和要求

1、工作人員發現突發火災，首先保持冷靜，認清火勢，並對初起火勢進行控制。

2、如果走廊或者房間外發生火災，首先要小心觸摸房門金屬部件，一旦發熱不要打開房門，改走另外的安全出口，如果火勢較大難以逃生，可以返回房間，躲進隔熱較好的房間，關好門窗並用水浸濕棉織品堵塞門和其他通風處，及時和外部聯繫求救。

3、如果房間通道內有煙霧，請用濕布或毛巾捂住口鼻，匍匐前進，切忌慌不擇路或跳樓逃生。

4、在搶險救火中，工作人員都要積極發揮主動作用，做好配合滅火和疏散等工作。

5、所有參戰人員都要聽從指揮部的統一指揮，接到命令迅速到達指定地點。

6、各小組人員要協同作戰，共同完成緊急情況下的各項任務。

四、其他

(一)預案貫徹

全體工作人員要認真學習本預案，熟悉各自的職責和任務。

(二)預案啟動

在火災發生時，安全辦公室應立即組織滅火，全力將火災消滅在初始階段。如火災難以控制，立即啟動預案。