國中運動會稿件（精品多篇）

國中運動會稿件 篇一

校運會是展現文理風采的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫着文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現着他們的積極狀態，“為係爭光” 則藴含着他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含着他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情，因為他們堅信：“運動着是美麗的。“紅花豔，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務着是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神聖的，他們的任務是艱鉅的。他們踐行着他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿着“紀律”和“效率”的雙軌進行着。

《拔河》

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力，

參賽的同學縱情地投入着。運動會現場，氣憤熱烈而高漲，

助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，

襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場，同學們盡情地張揚個性，

為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果並未影響同學的熱情，

賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。

《接力》

致400*100米接力運動員

這是速度與毅力的接力，

這是期望與祈盼的接力，

時間在這裏凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視着你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽到

那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，

前方就是終點，

加油啊，運動員，

成功和失敗就在轉瞬之間。

接力棒

紅與白

截然不同的兩個世界

在手中傳遞

傳遞着成功或失敗

你充滿激情地顛簸着

在運動員手中

你簡直是一根魔術杖

牽動着全場觀眾的心絃

終點處

你被成功者激動地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠

但你

毫無怨言

《致長跑運動員 》

也許你心理忐忑不安

我們的心理早已熱血沸騰

昔日

長長的跑道上

留下了你深深的足跡

抹不去你滲出的汗水

拉不動你沉重的雙腳

你為分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和淚水

因為你心裏有一種堅定的信念

致裁判員老師

A致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

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B致大會裁判員

同樣的教養，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表

和細緻的耐心，

記錄着運動的輝煌。

我們為你自豪，

辛苦了，

敬愛的老師們！

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C致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

--------------------------------------------------------

D致裁判員

再這競賽的操場上，

有掌聲，有着運動員們的動“美”，

有着啦啦隊員們的助威，

當然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬着汗衫，烈日灼燒着軀體，

在這裏，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執著的意念，

是他們造就了我們，正在造就着，

已經造就着，將來造就着……

啊，Thank you，

我們的裁判們，

我們會用自己的行動去博取衝擊，

為此換來一點良知的欣慰，

Let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

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E致裁判員

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用於走路的腳 ；

您們的耐心是我們邁過的步；

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再説一次：

裁判員老師，您辛苦！

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F致大會裁判員

同樣的驕陽，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，

和細緻的耐心，

記錄着運動員的輝煌。

我為你們自豪，

辛苦了，

敬愛的老師

陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！

我們會絕對認真地敍寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，

但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，

人的心情也不會永遠靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，

也許我們要被“傾覆於人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，

即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞，因為我們堅信，

不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脱是輕佻的，

逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，

用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑着面對生活。

將信心進行到底

諾大的競技場期待着你矯健的身影

瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息

朋友，在你踏上跑道的那一刻

告訴自己----將信心進行到底

無論成功與否

請微笑着跑完全程

只要年輕的心還在蓬勃的跳動

就要大聲告訴自己----將信心進行到底

完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，

慌張地投入到烏雲的懷抱。那羣北飛的候鳥卻因為熱火

朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀着這裏與寂靜的天

空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的

頻繁光顧下奏鳴出悦耳的樹葉的交響曲，彷彿是為了配

合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁。

這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋

常的舞台上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切？一

切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，

讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值

得慶祝，就讓我們為之喝彩吧。

交錯的瞬間

醜小鴨渴望着有一天它能擁有一對潔白的羽翼；

烏鴉期待着有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；

或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，

又有幾多的失落。

向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，

只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：

有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。

一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，

代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，

一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，

我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，

一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地，

為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽繫着我的情緒。

我憧憬着第一個越過終點線的人是我，我幻想着廣播是播的是我奪得了第一名。.。.。

此時此刻，雖然腦海裏浮想聯翩，但我仍然安靜地坐在大本營，

寫着通訊稿，仍然站在場邊扯破嗓子地喊”加油"。

沒有獲得榮譽的喜悦，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬。

一切都是美麗的

校運會的召開，牽動着全校師生的心。校運會是展現文理風采的舞台。

是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫着文理人的拼

搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動

員們也不負眾望：“重在參與”展現着他們的積極狀態，“為係爭光”

則藴含着他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含着他們樂觀向

上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰

鬥豪情，因為他們堅信：“運動着是美麗的。”

紅花豔，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員

身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽

場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工

作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他

們深信：“服務着是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職

責是神聖的，他們的任務是艱鉅的。他們踐行着他們的承諾——嚴肅、

公正、準確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的

是他們的敬業精神，他們正是沿着“紀律”和“效率”的雙軌進行着。

因為他們明白：“工作着也是美麗的”。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍着我們青春的身影，讓

人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的

瞬間的凝固

一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們

難以言喻的激情。於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是

我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢

碰撞的季節裏得到肯定和兑現，結局並不重要，讓我們的智力、體力

得以平等競爭，在競爭中透出我們執着的精神、自信的精神。我們渴

望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。

因為，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，述説不老的追求，演繹

勇敢的品質。

激情燃燒的時刻

在“碧雲天，黃葉地，秋色連波”的日子裏，學校第*屆運動會緩緩

地拉開了帷幕。在這裏，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃

燒的激情，體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”

運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員

幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》裏寫到：“將個

人的生存放在羣體的生存裏，羣體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則

個人亦何嘗不可以説是永生。”人人都在努力，醉心於集體的歡樂，

宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐

部：蓄勢待發，做好會前會後的各種準備工作……上下齊心，勢如

破竹，鑄就嶄新的一頁。“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼

搏奮鬥”的運動精神在這裏已經得到了很好的體現。

信念的堅定，可以使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恆。為了心

中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，

我們的運動員就早早地起來鍛鍊了。

在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動

會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽

出好成績的！

運之藴

天

清涼着

秋風徐來

讓人神清氣爽

水氣雲霧氤氲擴散

滿賽場

鋪開、浸潤，甚至滲透

運動的氣息

沐浴着拼搏的輪廓

反射着生命的律動

記錄着永不消逝的影子

繃帶

纏緊扭傷的痛處

純淨水

輕按着侷促不安的脈搏

熱毛巾

品味你額頭的細汗

我用沉醉的方式永恆地定格在你

那矯健颯爽的一躍

那瀟灑利索的一揮

那永不言敗的氣勢

汲取運之藴

來

潤色我們的生活

激勵我們的人生

致啦啦隊

你們説

好想和我們一樣

在運動場上揮灑青春的汗水

為班級增光添彩

可是

有些事總是心有餘，而力不足

於是

你們把所有的熱情和希望

都傾注在我們身上

在跑道旁揮舞着雙手

提高了嗓門

奔波忙碌着

到處都有你們辛勤的身影

卻又默默無聞，毫無怨言

淡然如水

卻又熱情似火

衷心地道聲“謝謝”

因為我們的成功

也有你們的一半

《致校運會》

雄鷹翱翔在天空，用它雄健的雙翼與天空搏鬥，因為他具有青春；

嫩草生長在地，用它柔弱的身軀與大地抗爭，因為它具有青春。

青春並不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天地時候，

即使前面重巒疊障，暴風驟雨；是嫩草，就必有衝出大地的一天，

即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春，堅忍勇敢地衝

向藍天，使一隻雄鷹吧！

校運會，就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中，開

始了創立事業的第一步，帶者一份不可須知。也許是許多人的努

力是你已經不是嬰兒，但是新環境新氣氛來説畢竟有一種陌生感。

你在艾詩，焦急地艾詩……艾詩着。運動健兒們為你抒寫新的開

始，為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路，用努力為你鋪

就前進的基石。因為有了他們，你長大了，他們辛勤的拼搏即將

為你塑造一個嶄新的開始，成功的開始。

《拼！拼！拼！》

生命需要運動，世界需要自動。

*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

拼！拼！拼！

拼出我們的豪情，也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！

*加油！*必勝！

《因為你最棒》

成功了！終於成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，

因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。你也是最可愛的，

因為你展現着自己的風采。你，樑青青，自動化的自豪 ，你為自動

化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO!向前衝！

你站着是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前衝！勝利屬於你。Because we believe you。

模擬主持稿件3分鐘 篇二

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

長江後浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下”。

中國共產黨創始人李大釗曾説過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話，並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間裏竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班傑明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”説着，他就關上了門。一分鐘後，班傑明又打開了房門，並熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地説：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地説：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地説，“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘，”青年人若有所思地説，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事裏所説的那樣“一分鐘裏，我們可以丟掉很多事，一分鐘裏，我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來並不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在新中這個知識王國裏，沐浴着時代的陽光雨露，享受着歷史上一流的學習環境，享用着歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有着五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

完整的模擬主持稿件 篇三

1、主題討論：不找家教不安心，有償家教愈演愈烈，幾乎大部分中國小生，都有接受有償家教的經歷，從而引發各級教育部門做出強烈反應。教育部表示，對於利用職務之便，進行有償家教謀取私利的行為，是堅決反對的。山東、陝西、江蘇等省市先後以行政法規等方式禁止在職教師的有償家教。從而引發一場針鋒相對的爭論。在職教師有償家教需要立法禁止嗎？（1分鐘）

2、自我介紹（1分鐘） 自備稿件（3分鐘）

3、指定稿件

（1）文學性稿件

祝福您，祖**親！透過歷史的眼眸，我們看見你挺拔有力的身軀屹立不朽

走過歲月的年輪，我們看見你堅定的步伐奮勇前進

五星紅旗，迎風飄揚，神州大地，共同歌唱，五十六個民族

攜手同慶：“今天是你的生日，我的'祖國！”

（2）新聞消息稿件

新華社消息：國慶60週年羣眾遊-行的各項準備工作已基本就緒，遊-行隊伍正鞏固提高訓練成果，彩車上的各界代表性人士及展演人員加緊最後合練，天-安-門廣場的背景佈置已基本完成，背景表演訓練繼續優化，人員季節疏散方案進一步完善，10月1號將在天-安-門廣場奉獻一場具有高度思想性、羣眾性和藝術性的盛大羣眾遊-行。

4、即興評述： 貓獵狗取熊膽向黑熊潑硫酸，近年來虐-待動物事件屢屢發生，而“中國人什麼肉都敢吃”也給世人留下了一個糟糕不過的國際形象。這些蔑視動物的行為，似乎不是《動物世界》的傳播和宣傳所能改變的，於是一部法律就應運而生。今年9月18日中國首部《動物保護-法》（專家建議稿）正式公示徵集意見。專家建議在刑法中增設“虐-待動物罪”、“傳播虐-待動物影像罪”和“遺棄動物罪”專條，最高可處三年以下有期徒刑。

請以此材料談一下虐-待動物該不該定罪？（3分鐘）

5、模擬主持： 請以此模擬主持一檔有關國慶的欄目（3分鐘）

6、請以“文章、歌曲、椅子、飲料、遊戲、衣服、美女”為題編講故事（3分鐘）

7、面試（評委老師提問）

8、才藝表演

國中運動會加油稿 篇四

默默奉獻，用愛心為“他”添色彩

在運動會場上有這樣一羣人，他們不能像運動員那樣，可以馳騁在跑道上享受着人們的喝彩，他們沒有登上領獎台接受眾人矚目的光環，但他們卻依然堅守在自己的崗位上，默默地為運動會的'圓滿成功奉獻着自己那份微薄卻又堅實的力量，他們就是裁判員、學生記者、雷鋒連、廣播站、維護秩序的宿管委、醫療救助隊、啦啦隊、國旗護衞隊等後勤服務部門的同學們。

走近“公平使者”：裁判員作為本屆運動會賽場上的又一大主角，在運動會的工作中，秉承“公正、公平、認真、嚴謹”的工作原則裁決各項賽事，為運動會正常有序的開展貢獻了自己的力量。在和本屆運動會裁判團成員温國強老師的交談中，筆者瞭解到，裁判的工作其實也沒那麼簡單，比如跳高裁判，他們要先對運動員進行檢測，然後當運動員試跳的時候，裁判一定要把握好高度，而確定運動員跳躍的高度是一種技巧，只有把握好高度才能賽出運動員最好的水平，才能選拔出好的運動員，才能確保下面決賽的順利進行。在比賽中，裁判最害怕的就是運動員受傷，所以今年他們提前清理了沙地，增加跳高的墊子數量，並儘可能增加其他一些保護措施。

記錄精彩瞬間的學生記者們：他們時而用筆記錄着，時而端着手中的相機蹲着，時而趴在了運動場地上，時而在運動場的終點上與歸來的運動健將攀談着……他們就是我校的學生記者們，他們奔走在賽場上，穿梭在人羣中，用手中的一支筆，一個相機，記錄了賽場上的精彩瞬間，並將其發佈在新聞網上，為那些因為種種原因與運動盛會擦肩而過的同學們提供了又快又好的資訊，豐富了校園文化。

雷鋒行動“暖“心窩：“有哪位同學丟失了鑰匙，請到文法學院雷鋒連認領。”在如火如荼的運動會場，觀眾們除了可以聽到隨時播報比賽實況的廣播外，其他聽到最多的恐怕就是文法學院雷鋒連失物招領處的廣播了。“失物招領”是文法雷鋒連在運動會場為全校師生構築的愛心暖房。“他們將錢包送到我手裏時我才意識到它丟了，錢包裏面有我的身份證、銀行卡等許多重要證件，真的很感謝他們。”土木系建築與工程專業的張磊同學在接到雷鋒連的同學為他送去的錢包後激動地對筆者説。“為他人獻出一片愛心，為自己迎來一片光芒，作為當代大學生，為他人奉獻、幫助他人是我們的責任，不需要任何理由。”一位雷鋒連的成員笑着對我們説。

維護秩序的“小紅帽”：在運動會場，隨處可見的“小紅帽”正是宿舍管理委員會的工作人員們。“同學，對不起，請往後站，不要靠近跑道。”“同學，對不起，請不要橫穿跑道，以免發生危險。”宿管委的工作人員攔住了準備橫穿跑道的同學。“我們的工作是維護運動場上的秩序，保證運動會的正常進行。”袁希子説到。在運動場地上她站在啦啦隊進場的位置，這個特殊的位置周圍總是擠滿了將要進行啦啦操表演的隊伍和觀看啦啦操表演的學生，所以她的工作負荷更大，當我們問及這些時，她笑着説：“在這裏工作雖然很累，但是當看到會場被我們維護得井然有序的時候，覺得所有的付出是值得。運動會讓我真的體味到了奉獻的快樂。”

用聲音傳播運動：他們用聲音傳播賽場的賽事賽況，他們用聲音在主席台上向運動員們傳遞着師生們的鼓勵，為運動員送上最真誠的祝福；他們用聲音將運動會的歡喜與激情傳播到了校園的角角落落——他們就是廣播站的同學們，運動會期間他們堅守在賽場上，一隻話筒是他們的武器，振奮人心的話語響徹了整個運動場，他們將無聲的運動會變成了歡樂的海洋。

一年一度的體育盛會對我們而言不僅僅是一場視覺盛宴，更是一筆豐富的精神寶藏，運動中所迸發的精神，時刻感染着我們。

運動會增強了學生強身健體的意識。學校通過開辦運動會，讓廣大師生一同參與進來，能夠使廣大師生近在咫尺地感受運動氛圍，領會着運動的精神，學生們的健身熱情再次被激發、被調動了起來，他們不斷地在運動中收穫着快樂，並通過這種方式將體育運動知識宣傳到校園角角落落，激勵和帶動了更多師生投入到運動中來，為創建和諧、文明、健康、積極向上的校園文化起到了巨大的推動作用。

運動精神，影響着學生生活的方方面面。“運動會改變了我的生活，現在我每天都花費一部分時間在運動上。在運動的過程中，我不僅鍛鍊身體，使自己精力充沛地投入到學習中，還結識了很多朋友。”女子百米賽冠軍李佩佩跟筆者分享着她在運動中所收穫到的快樂。“運動的過程，奔跑的路上，我的腦中只有這幾個字：堅持住，向前衝。” 眾所周知，長跑項目對每個人來説都是一個相當大的挑戰。董讓賢在參加完田徑項目男子3000米比賽後，僅一晚上的休整時間，就再度挑戰5000米長跑，並取得“3000米”第二、“5000米”第三的好成績。這位長跑健將，在運動的過程中，不僅磨練了意志，更使他明白生活要永不言棄。他告訴筆者：比賽雖然結束了，但他的運動生活不會結束。“最累，最困難，最想放棄的時候，一定要堅持！”王軍偉用堅定的信念訴説着他對生活的熱情。他在我校本屆運動會的400米跑道上，他以54〞5的好成績打破了我校保持了五年的紀錄。熱愛奔跑的他告訴筆者，運動改變了他的生活，對他的人生有着重要的影響，他從大一開始就自食其力。三年間，他的學費、生活費來自於自己打工的錢和獎助學金。可見，運動的成績不僅僅是一種榮耀，運動的精神更是影響着學子們成長的方方面面。

運動會顯現了全校師生團結一致的精神，表現出極強的凝聚力。校田徑運動會的舉辦得到了全校師生的廣大參與和熱情支持，充分體現了我校師生團結一致的凝聚力。參加運動會的成員除了大一、大二的學生，大三、大四的各個階段的學生都加入了進來；運動會不僅吸引了在校師生的目光，同時引來了校外的羣眾前來觀看，真正體現了“非凡校運會，全民來參與”， 實現着全民運動的理念。“其實人生就像一場長跑，只有不斷的拼搏才能夠把握機遇。通過運動會，我深深地感受到了拼搏、團結、互助的體育精神。”國際教育學院李江浩説。

運動會提升了學生的文明素質。在運動會上，時常可以看到學生們離開運動會場時自覺地清理自己周邊的環境，維護着會場的衞生；積極配合着裁判員、會場秩序維護工作人員的工作；自覺將自己撿到的東西歸還失主，等等，這場運動盛會除了檢驗我校廣大師生的體育競技水平及身體素質、彰顯了體育精神外，同時也檢測了我校廣大莘莘學子的社會公德、文明素質，運動場上處處都體現了當代大學生積極向上的精神風貌。

完整的模擬主持稿件 篇五

新聞播報一般抽區考題，是一段新聞稿，和一個話題，然後把你隔離開在一個房間裏有3到5分鐘準備，記得一定要帶字典，萬一有不認識的字，還有新聞播報要順暢完整，念就行了，話題是看着攝像機説就行了，一般新聞稿播的好的基本都過了。

（1）文學性稿件

這裏是太陽眷戀的東方，長江在這裏孕育，希望在這裏茁壯成長；

這裏是海風吹醒的地方，種子在這裏萌動，思想在這裏豁然開朗；

回首三年路，記住奮鬥的甘苦，但不沉醉於成功的喝彩。揮揮手，不帶走一片雲彩。

笑看三年情，握住共同的理想，但不沉迷與遙遠的幻想。握握手，未來在我們自己手中。

這就是我們年輕的東方，它充滿無窮的力量。

（2）新聞消息稿件

本台消息：9月3日，福建省建陽市區一家金店突現神祕地道，20多萬元名貴珠寶不翼而飛。警方順着狹窄的地道潛入臭水溝，挖出了134個裝着廢棄土的編織袋以及鋤頭等作案工具。種種跡象拼湊出一個謀劃已久的盜竊計劃：有體形偏瘦的人，在離路面兩米的地下，挖出了一條32米的地道，從而進入金店實施盜竊。

11月24日，建陽警方對外透露，這起案件的兩名犯罪嫌疑人已於9月11日、12日被分別抓獲，20多萬元贓物目前還差2萬元未追回。兩名嫌犯還交代了另一起在武夷山市犯下的挖地道盜竊金店案。更讓人驚訝的是，其中一名犯罪嫌疑人曾經是福建省某中學教師，並連續3年被評為優秀教師。

4、即興評述：根據指定新聞消息稿件內容評述。（3分鐘）

5、模擬主持：見義智為（3分鐘）

6、請以“山寨、手機、老師、衣服、課本、路燈、相機”為題編講故事（3分鐘）

7、面試（評委老師提問）

8、才藝表演

運動會接力賽通訊稿件 篇六

運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發，你就像天邊的雲端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！

某一天，醒在夢的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣！

雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發，每個人都向着終點向着勝利衝去！運動員們，你是我們的驕傲，我們為你們歡呼，為你們加油！

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬於你。

你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風行天下！

你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你並沒有看到成功像你揮手，但你已奮鬥拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脱你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨着矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨着你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

沉甸甸的鉛球，寄託着你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！

望着遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，於是你們用盡全身力氣，衝向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與讚歎。

何謂光輝？在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。何謂光輝？在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝？用上自己全部力量，創出一個新的。紀錄。何謂光輝？拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝？運動員們就是光輝！為什麼？因為他們努力過，奮鬥過，付出過！

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！

輕輕的抬起頭，不需要任何的話語，讓自信在臉上盪漾，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，我無怨無悔

人生如夢，充滿幻想與渴望，人生是河，以信念為帆，人生似車，乘着金色的夢想到達理想的彼岸。人生就是這樣，似比賽，有信念才會成功。

為了最後一刻，你不知灑了多少汗水，為了最後一刻，你不知犧牲了多少業餘時間，為了最後一刻，你放棄了自己熱衷的乒乓球，為了我們共同期待的最後一刻，你付出無數努力，你是我們的自豪與驕傲。

你聽過嗎？陽光總在風雨後，請相信有彩虹。也許，你並沒有取得預想中的成績；也許，你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧，你會看到，在你眼前的，是滿滿的期盼與鼓勵！

無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲，54環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求，奮力追趕，我們為你歡呼跳躍，我們為你驕傲。

生活中，我們每天都在嘗試，嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，運動員們，不要放棄嘗試，假如你成功了這就是下一次嘗試的動力，假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續努力。

無論失敗與否，重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利，無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員。

你的吼震撼了你我他，牽動着你我他的心絃，讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞温馨暖人的燈。4*100迸發的是無窮的力量，温暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。

莫要問，我們為什麼配合這樣默契，莫要問，我們為什麼這樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！

這是一根普同的木棒，紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們——我們的接力運動員的手中。冰冷變為熱情，剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。

完整的模擬主持稿件 篇七

1、主題討論：談談央視取消《實話實説》這個欄目（1分鐘）

2、自我介紹（1分鐘） 自備稿件（3分鐘）

3、指定稿件

（1）文學性稿件

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。

故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。

江山如畫，一時多少豪傑！

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。

羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

故國神遊，多情應笑我，早生華髮。

人生如夢，一尊還酹江月。

（2）新聞消息稿件

新華社消息：為儘快改變上海機動車污染排放嚴重的局面，讓市民生活環境更乾淨，從今日起上海在新車登記註冊時，對所有輕型汽油車，以及公交、環衞、郵政車輛，提前實施“國四標準”。

“國四標準”即是國家第四階段機動車排放標準，等效於歐洲的“歐IV標準”。上海實施國四標準後，輕型汽油車的污染物在國三標準的基礎上可再降低百分之五十左右，公交、環衞、郵政車輛的排放可降低百分之三十左右，污染減排的環境效益有望逐步體現。

4、即興評述： 怎麼看待90後炫富的現象？（3分鐘）

5、模擬主持： 請以新聞消息稿件模擬主持一檔有關環保的欄目（3分鐘）

6、請以“蠟燭、校長、電視、黑板、空調、商嘗生日”為題編講故事（3分鐘）

7、面試（評委老師提問）

8、才藝表演

模擬主持稿件3分鐘 篇八

甲：我們是雛鷹，正在展翅！

乙：我們是星光，正在閃爍！

丙：同學們，少先隊員們

合：紅領巾廣播現在開始。

甲：我是主持人 。

乙：我是主持人 。

丙：我是主持人 。

甲：今天由我們五(5)中隊進行本次播音，希望大家能喜歡。

乙：本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》

甲：人們常説“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。

丙：學校利用廣播，板報宣講禮儀規範，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。

甲：我最近讀到了一個小故事：“程門立雪”説的是宋代學者楊時和遊酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、遊酢二人，原先以程顥為師，程顥去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

相傳，一日楊時、遊酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐着假睡。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、遊酢站在面前，吃了一驚，説道：“啊，啊！他們兩位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

乙：這個故事，就叫“程門立雪”，在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

丙：這只是古代的，還有很多現代的故事。中國是禮儀之邦，父母老師教育我們從小就應該去學習文明禮儀，爭做四有新人。最近，我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書。以前，我一直是一個不懂事的孩子，在看了這本書以後，我像變了個人似的，在書的海洋裏汲取了很多營養，更是讓我堅定了信念，讓我明確了學習的方向，奮鬥的目標。首先，我要尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，尊敬長輩，孝敬老人，愛護比自己弱小的人，甚至是路邊的花花草草。在家裏主動幫助父母做些力所能及的家務。

甲：我們要牢記孟子的'話，“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”首先，我們要尊敬師長。這不僅僅表現在向老師敬個禮，問聲“早安”上。而是要在課堂上認真聽講，積極開動腦筋，不做小動作，不開小差。課後更是要認真、及時地完成老師佈置的作業，爭取做到又快又好。正確對待每一次測驗，珍惜老師每一次的勞動果實，用優異的成績和良好的表現來回報老師。再次，同學之間相處時，我們要做到團結友愛，互相幫助。在良好的學習環境中，在和諧的學習氛圍中，學習他人的優點，取長補短，爭取共同進步。最後，我們要講衞生講道德。不論是個人衞生，還是集體環境……

乙：説的好！我這裏有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：

學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

丙：剛才我們講到的是社會文明，其實，作為我們國小生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？

甲：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作着。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

乙：你在樓道追跑、喧譁嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便。

丙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衞生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。

甲：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。

乙：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

丙：現在讓我們一起來欣賞一首《校園美》

校園美

教學樓，真熱鬧。 楊柳青青花兒俏。

同學們，蹦又跳。 講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。 見同學，問聲早。

愛環境，出新招。 有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。 護環境，人有責。

校園美，齊歡笑。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：老師們，同學們，今天的播音到此結束，下週再見

結束音樂——《校園的早晨》

模擬主持稿件3分鐘 篇九

例如：少兒：小朋友們好我是你們的一心哥哥。.。.

法制：大家好歡迎收看今天的《。.。》今天的節目就到這裏。感謝您的收看再見

一定要説好開頭和結尾

等等多看看電視

哈哈~~這我就專業啦

她是“四川師範”的學生

模擬主持怎麼辦！娛樂模擬主持稿，柳媽媽病情一度惡化，躺在重症病房情勢模擬主持怎麼辦！娛樂模擬主持稿危急，身在的柳巖曾孤身趕回湖南。主治醫生找到配對的腎臟進行移植，瑞豐娛樂城柳巖如抓住救命稻草般，不顧家裏親人勸阻，真人百家樂，執意要捐出一個腎來救護母親，不過最終配對並未成功，但柳媽媽卻也熬過了最困難的關口澳博999，癌症細胞擴散被有效控制。皇冠備用網址，如今已經平穩度過安全期，讓一直為母親身體擔憂的柳巖鬆了一口氣。

這幾天我一直在我姐姐那裏學“即興評述”和“模擬主持”

娛樂模擬主持稿你可以分好幾類節目“娛樂、法制、少兒、美食、旅遊。.。.”（根據題目的不同）

陳一冰：沒錯。但今年難度挺大的，澳門博彩網往年都是大家先報節目，然後由舞蹈老師把節目順序和台詞編好，然後讓大家看一看，晚會開始後再由我們上台一下。今年到了現場我才知道節目順序，而且沒有串詞。從晚會開始到結束的串詞百家樂合作，包括女主持人的串詞。皇-冠-足-球網址，都是我現場現編的。晚會結束回到房間感覺腦細胞都不夠用了，在牀上整整躺了一小時，什麼都不想幹。

你可以多看看電視

這個意見提出：為了防止過度娛樂化和低俗傾向，滿足廣大觀眾的多樣化、多層次、高品位的電視節目收視需求，從2012年1月1日起，國內34個電視上星綜合頻道要擴大新聞、經濟、文化、科教、少兒、紀錄片等多種類型節目的比例；各電視上星綜合頻道還要開辦一箇中華民族傳統美德和社會主義核心價值體系的思想建設欄目。

對待網戀的態度不必太極端。其實在現實生活中也並沒有所謂的完美愛情，只有為了完美愛情而共同用各自的責任心堅持不懈追求的過程。那些想象中的浪漫和完美將隨着日子的消磨而歸於一種淡然。真正的愛情以相互信任和相互負責以及相互妥協為前提，能在快樂時光裏相娛相樂，更能在痛苦的日子裏相扶相持。兩個人對待愛情的共同責任心能堅持多久，這份感情就能延續多久，愛情的長存需要兩個人的步調一致。現實如此，網戀更如此。。。。真愛，是真的存在的。而現實還是網絡，只是一個形式。只不過，網絡太過於虛擬，魚龍混雜，讓人懷疑它的可靠性，但是不可否認，網絡還是成就了很多佳緣。無論是何種形式的戀愛，都是需要一顆誠心，只有真實的兩個人，對愛情懷着不變的信仰，兩顆靈魂的碰撞能夠帶來非你不可的感覺，就能夠在一起。