我和我的媽媽多篇

我和媽媽作文 篇一

媽媽抱着孩子去醫院看病這似乎是一個老套到不行的事情，但卻是見證母愛最好的例子。

始終記得那天晚上，月亮耷拉着腦袋，星星也不見了蹤影。在這一片燈火閃耀下的城市，那一片小小的天地則是我的愛。它雖不豪華，但卻充滿了濃濃的温馨與愛。

月光照進房間，牀上的我安靜的躺在牀上，緊閉的雙眼下似乎透露出一些無法察覺到的信息。眉頭微微皺起，雙頰泛出粉紅色的紅暈。“吱嘎”一聲，門被悄悄的打開，探出一張飽經風霜卻在我眼裏依然美麗的臉孔。她緩緩且小心翼翼的走到牀邊，輕手輕腳地把被子蓋到我身上。卻在一瞬間，觸碰到我發燙的皮膚。微微怔了一下，卻又在下一秒把那雙粗糙的手放到我額頭。滾燙的額頭令她心中不由得着急起來。連忙扶起我，用微微顫抖的聲音道：“囡囡，起來！”只有短短四個字。撐起沉重萬分的眼皮，我看了看媽媽額頭上迫不及待留下來的汗珠，也不由的心疼起來。只好無力地換號衣服跟着媽媽出了家門。

我和媽媽作文 篇二

我和媽媽之間發生了許多許多的事，有一件事我永遠也不會忘記。

在我上三年級的一天上午，我穿着一雙新買的小皮靴，蹦蹦跳跳地走進學校。有一塊凸起的小石台階，我沒有看清，一腳踩了上去，摔了個四腳朝天，怎麼站也站不起來。最後，我用盡力全身的力氣，臉都憋得通紅，豆大的汗珠從我臉上滾落下來，這才勉強站起來，歪歪扭扭得向教室走去。腳每碰一下地，都感到鑽心的疼。

好不容易熬到了放學，我一瘸一拐地向媽媽走去。媽媽看我這樣走路，嚇了一大跳，便問我：“你的腳怎麼了？”我哭着向媽媽述説事情的經過。媽媽聽完後，趕快揹我上醫院檢查。醫生仔細檢查了一下我的腳，説：“沒什麼大問題，就是腳崴了一下，傷着了筋，休息大約三週就會好了。”

聽了這話，媽媽長舒了一口氣，關切地對我説：“寶貝，這幾天的體育課、課間操就別做了，我給黃老師打個電話説一下。”我看到因為揹我而累得滿頭大汗的媽媽，心裏像打了五味瓶一樣，滿不是滋味。於是我對媽媽説：“媽媽您歇會兒吧！”媽媽卻説：“我不累！”到了我家樓下，媽媽還要揹我上五樓，我想下來自己慢慢上去，媽媽卻抹了抹額頭的汗，堅定的説“別動！再碰到腳就麻煩了。”

以後這三個星期裏，每天上學放學兩個來回，媽媽揹我上下五樓，送我去學校，再揹我上三樓送到教室裏。我當時只有一個念頭：儘快好起來，不讓媽媽再揹我了。直到我的腳全好了，能奔跑自如了，媽媽才停止揹我上學。

這就是我和媽媽之間發生的一件事，一件令我難忘的事！

我和媽媽作文 篇三

一天晚上，我已經睡着了，突然，聽見“咔吱”的開門聲，原來是媽媽下班回家了，我揉了揉朦朧的眼睛，看見媽媽疲憊的樣子，草草洗漱完，就睡覺了。

第二天是週末，我先醒來，見媽媽睡的正香，我躡手躡腳的穿好衣服，自己熱好牛奶，吃起麪包，邊吃邊想，我可以幫媽媽做些什麼事呢？突然，我想起媽媽每天都要拖地，那我今天也來拖地吧！於是我很快吃完早餐，準備拖地。我先拿起拖把洗了洗，走到客廳，回想着媽媽拖地的樣子，一前一後的拖了起來，過了一會兒，我發現拖把變黑了，我又洗了洗拖把，就這樣，幾個動作重複幾次，終於，客廳被我拖得亮閃閃的，這時我的手也酸酸的，累的癱坐在沙發上，心裏卻美滋滋的，想着以後要多幫媽媽做家務事呀！

這就是我和媽媽之間的愛！

我和媽媽作文 篇四

跳繩是一項有益的健身活動，我很喜歡。

一個風和日麗的下午，我和媽媽在花園裏比賽跳繩。花園裏陽光明媚，小花、小草和小樹好像是一羣熱情的觀眾，列着隊和顏悦色地看着我們。

比賽開始了，我的心忐忑不安:媽媽小時候可是個跳繩的高手，我不知能不能比過媽媽？只見媽媽沉着地拿起繩子，接着穩健地跳起來。“1、2、3”媽媽很快跳過了50個。我一邊為媽媽數數打氣，一邊又覺得有些膽怯。“。.。.。.60.。.。.。80.。.。.。90”媽媽真行啊！不知不覺竟快跳到100了。我數着數着，急得漲紅了臉。

這時，媽媽不經意地看了我一下，還朝我眨了眨眼。就因為這個動作她分散了注意力，腳步沒跟上，於是，媽媽的分數就定格在98上了——

好！這下該輪我大顯身手了。我鎮定了一下緊張的心情，搖起繩不緊不慢地跳起來。

“1,2,3,4,5···”媽媽有點氣喘籲地為我數數。我專心致志地跳，一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳；有時像zuan進城門，有時像kud過小橋，有時又像騎在了馬上。“。.。.。.99；100；101.。.。.。”當我聽媽媽喊出101後就更來勁了，跳得飛快。

終於，在跳到150時，我感到體力不支，只好停了下來。雖然媽媽輸給了我，但卻很開心，鼓勵我以後要跳出更好的成績。

我和媽媽作文 篇五

我和媽媽有個共同的愛好，那就是看書。一有時間，我和媽媽就會一起看書。我們各自看自己喜歡的書，比如，我的《兒童文學》，媽媽的《讀者》。那是我們最享受的一段時光。如果看到感人或搞笑的文章，我們就會和對方一起分享。

媽媽也挺善解人意。有時為了讓我心裏平衡，在我做作業的時候，媽媽就坐在一旁看書，而不是看電視；在暑假裏，媽媽送我去國學經典班學習經典古文，裏面要求背誦《大學》。媽媽為了讓我積極背誦，也跟我一起背誦《大學》；小時侯，媽媽曾買過一本《唐詩三百首》，每天和我一起背誦書裏的古詩，所以我覺得背古詩十分好玩，每天都迫不及待地想要背古詩。我很喜歡媽媽的這種教學方式，不強迫，也不給人壓力，就是自己陪着孩子一起學習。我本來好勝心就強，跟媽媽一起背，就像在比賽一樣，誰先背出來，誰就有種榮譽感。所以我的好勝心就發揮得恰到好處，學習起來也就格外認真。

媽媽還有點童心。她會經常陪我看動畫片，我們一起隨着故事情節或歡笑或流淚；偶爾，媽媽也會陪我一起玩遊戲；有時候，她會連唱帶輕跳地去家裏的某個地方。如果看到我在笑，就會明知故問地問我：“笑什麼？”

記得三八婦女節那天，我送了媽媽一張很有創意的賀卡。媽媽看後高興極了。還説這是”禮輕情意重呢“！

不管如何，有一點是不變的——我和媽媽在一起的生活既輕鬆又快樂！

我和媽媽作文 篇六

世上只有媽媽好，媽媽的愛是無私的，就像一股暖流澆灌着我的心田，我和媽媽發生的故事數也數不清，可有兩件事使我記憶猶新。

我的媽媽長着一雙炯炯有神的大眼睛，為我檢查作業時，那眼睛瞪得和玻璃球似的，不肯放過每一個細節。有一次，我錯了很多題，不敢把卷子交給媽媽，可是我想這樣做是不對的，就把卷子交給了媽媽，媽媽開始訓斥了我幾句，後來又給我仔細把錯題講了一遍又一遍。她温柔地説：“這次錯了沒關係，但下次就不允許了。”我點了下頭，工工整整地把錯的題改了過來。

還有一次，我正在津津有味地看書，時而時哈哈大笑，時而眼淚啪啪啪地落了下來，正在我感到了一絲疲憊，想喝一杯牛奶時，媽媽敲了敲門，端了一杯熱乎乎的牛奶走進來説：“快喝吧，讓眼睛休息一下。”我先是一楞，接着端起杯子，輕輕地喝了一口，甜甜的，暖暖的，那香味停留在脣齒間，逗留在我的口腔裏，一寸寸撫平了我內心的倦意。

媽媽的愛無處不在，在香噴噴的飯碗裏，在每一件整潔的衣服裏，在……我愛我的媽媽！

寫我和媽媽的趣事的作文 篇七

今天我本來一起和全家約好去打乒乓球的（就像上次的那樣），可是我一回到家，就不見三爺爺了，我問媽媽三爺爺去哪了？媽媽説：可能去外面溜達去了，我問媽媽：你為什麼不給三爺爺打個電話，媽媽説：打電話幹嘛呀？我説，：去打乒乓球的呀。

媽媽説：算了，我們兩個去打乒乓球吧，我堅決的説：不，媽媽惹火了，直接跟我説：只有三個選擇，一：我們兩個去打乒乓球，二：你去找三爺爺，三：明天再去，我就這樣想呀想，然後我對媽媽説：我也有三個選擇，一：我們兩去找三爺爺。二：你去找三爺爺，三：你打電話給三爺爺。媽媽説：走吧，我們一起去找三爺爺，然後我們找到了，一起到會所，打了一場半小時的乒乓球。

我與母親作文 篇八

“靜靜，今天下雨，你拿把傘再走吧？”又是這句，上次就因為我聽了她的話，多帶了一把傘。結果咧，那一天啊，是萬里無雲啊！“不，我不帶，上次就是這樣，根本就沒有下雨，以後再不要看天氣預報了，那些都是唬你這類善良的人的。”我沒有好氣的説道。“哎呀，再説人家有時報的挺準的。咦，先不要走啊，把傘拿着唄”母親勸道。“哎呀，我要走了，再説，就快遲到了”

我奔出家門，朝着城關國小走去。一路上，我都在仔細的算着時間，在7點之前，準時來到了操場。快走到隊伍旁邊，便聽到了朗朗的讀書聲，想來我還不算遲嘛，怎麼這會都安安分分了那？走近一看，呀！原來語文老師都來了。頓時感到很尷尬。還好，語文老師還算仁慈，只是粗略的問了我一兩句，便把我放了。

中午，我並不回我家，而是去我外婆家，到我外婆家去蹭飯。沒辦法啊，母親不在，我又不會做飯，家裏離學校又不算很近，倒是外婆家裏學校到挺近的，所以我便在中午放學後去我外婆家。在我外婆家中吃過飯後，我便上學去了。數學老師佈置的作業挺多的，有的很簡單，有的很難，有時很難的題目，我就會請教數學課代表，數學課代表每次都會細心的給我講解。所以每次我作業本上都是紅鈎鈎。