國小週記參看

[摘要]國小週記共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小週記

國小週記怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

今天放學後，我做了很多很多的事情，媽媽給了我一個封號---高效小達人!

和往常一樣，我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球，我現在已經可以和媽媽對打13個來回了!因為季節變化的原因，現在5:40分左右，天就慢慢的黑起來了，幸好，小區裏的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢!

吃好晚飯之後，我很準時地坐下來寫作業，以前我會先在自己的田字格上寫幾遍要完成的漢字，有時候要寫上好多遍才能正式寫到作業本上，媽媽和我都認為這樣做比較浪費時間。今天，我仔細地觀察每個筆畫的位置，再在自己的本子上寫兩遍，然後我就閉上眼睛，在腦海裏想象這個字的筆畫和位置，接下來我就很順利地能把字寫下來。因為媽媽不贊成我寫寫擦擦，所以今天她特別誇我了一下，説一氣呵成寫完的字，才是真正地又快又好!明天我還要繼續練習這種方法，直到直接可以在作業本上寫字。

寫完作業還很早，爸爸特地獎勵了我30分鐘的親子時間，我和老爸玩了一個神祕遊戲，連媽媽都不知道哦!

睡覺前，我還有時間和媽媽讀了20分鐘的讀本，今天媽媽又遇到了三個不認識的單詞，明天一大早，媽媽就會告訴我他們的意思，原來媽媽真的是在和我一起成長呢!

第2篇：國小週記

希望你能喜歡這篇國小週記範文。

植物，是我們生活中必不可少的生命，它美化了我們的地球，我們應該保護植物 可是，植物卻不斷的遭到我們的破壞。

我們同在一片藍天下，植物和我們共同生活在地球上，它們同人類一樣有生命，一樣有生存的權利。植物又好比人類的守護神，維持着大自然的生態平衡，也正是因為它們的存在，我們人類才能得以生存，可以説沒有了植物也就沒有了我們人類。

因此植物是我們人類的好朋友，是和我們在同一個環境下生存的同伴，假如人類不尊重自己的朋友，不珍惜它們，而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話，就等於破壞了人類的生態平衡，因為植物無法生存，最終人類也會滅亡的。所以對待我們人類的朋友——植物，我們就要尊重、愛護，而絕不能傷害它們。

雖然我們現在覺得破壞植物對我們的生活沒有影響，可是，到了以後，如果地球沒有植物，我們的生活也將無法繼續，所以，為了我們的未來，讓我們一起保護植物吧。

第3篇：國小週記

以下是本站小編整理的國小週記範文，希望能幫助到你。

從前，有兩隻小燕子，它們的家然而綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一隻小燕子説：“咱們去到媽媽家看望媽媽呀！”另一隻小燕子爽快地答應道：“好呀！”過了幾個月後，兩隻小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原先然而工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個工廠每一天都排放着超多的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時，一隻小燕子急忙問：“該怎樣辦呢？”另一隻小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那裏問一下。”於然而它們一個向太陽公公飛去，一個向小草那邊飛去。一隻小燕子飛到小草旁邊，對小草説：“小草，你們怎樣了？然後怎樣都變得那麼枯黃了呢？”小草悲傷地説：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些夥伴都死了。”這時，小燕子抬頭看見河水也不然而那麼清澈，河面上漂浮着許多生活垃圾和化學物品，許多小魚兒的屍體浮在上面。另一隻小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公説：“太陽公公，為什麼您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地説：“人們整天排放那些有毒的化學物品，然後弄得我十分難受，怎樣能高興起來呢！”兩隻小燕子有飛到一齊，一隻小燕子説：“該怎樣辦呢？”另一隻小燕子果斷的説：“我們務必要告訴

人類，必須要保護環境，愛護我們共同的家園——地球”

第4篇：國小週記

關於國小週記的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！

我夢到了：我家住在一座大公寓裏，由於不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，後來還是問了鄰居才找到了出口！

我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎麼辦呢？前面有一個運貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！

我終於回到了家，夢也已經結束了！

第5篇：國小週記

國小週記範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師臉色發白，嘴脣發紫，踉踉蹌蹌地走進教室，吃力地走上講台，突然，老師沒站穩，撲通一聲摔在了地上，作業本撒了一地。台下的同學們目瞪口呆，個個急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉。突然，班長大喊道：”不要驚慌！你，。去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學去幫老師收作業；快去叫醫生……’’一切在班長的指揮下進行地井然有序。

不一會兒，醫生來了，檢查了一下，説：老師只是太累了，休息一下就好了。”可老師堅持要幫同學們上課。

看到這一幕，我想一件事……

三年級的時候，我因為上課不認真聽講，被老師罰站，回家後，氣極了，一定要讓老師難堪！

一個星期二，是我們班的公開課，上的是《風》這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲存在U盤裏，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜裏。我決定，要把U盤藏起來。

放學後，我打開老師的抽屜，裏面有一個藍色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了，老師笑容滿面地走上講台，準備開始上課。老師打開電腦，準備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了。”我在一旁看老師出醜，心裏樂開了花。 如今，我看到老師為了我們累成這樣子，心裏慚愧極了。

十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真後悔幹了一件不可饒恕的傻事。

第6篇：國小週記

希望這篇國小週記範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

期天又到了。下午媽媽不在家，我可開心了，翻箱倒櫃，找出一本厚厚的童話集，拿出一袋瓜子，倒一杯可樂，嗑着瓜子，漫不經心地看起書來。

“兒子，快過來幫忙。”沒看幾頁，爸爸叫我了。我忙放下書來，迅速跑過去。只見爸爸手裏握着兩隻山芋，“再拿幾隻。”我應話又拿來了幾隻，問：“是不是去野外烤山芋呀?”“兒子真聰明!”

我和爸爸拿着山芋，來到一片長滿枯草的空地上。爸爸讓我去拔一大把枯草來，自己在地上挖洞。洞挖好了，草也拔來了。接着，爸爸把草蓋在洞上，用打火機點燃了乾草。乾草“噝噝”地燃燒起來，老爸用樹枝輕輕撥動着，火越來越旺……

突然，我聞到一股撲鼻而來的香味兒。啊!真香!我要求挖開嚐嚐，可爸爸偏不讓。説什麼不熟呢，分明是不想讓我先吃，這麼偏心。我索性躺下來，懶洋洋地做起白日夢來。

“小饞貓，快起來，熟嘍!”我忙一個鯉魚打挺坐起來，顧不得燙手，抓起最大的一隻山芋，剝去皮，就咬起來。“哇——”燙得我齜牙咧嘴，爸爸看到我那副模樣哈哈大笑起來。要是平時，我準跟他理論不可，可現在我才沒那工夫，那香味的魅力實在太大了!我吹了吹，又是一口。“哇，又鬆又軟，又香又甜……”那滋味簡直無法形容，只知道特別特別好吃，三下五除二，就把一隻大山芋給消滅了。

我又拿起一隻，學着爸爸的樣子，慢條斯理地品嚐着……夕陽西下，我們收拾好殘局，開心地回家了。

啊!真是一個多彩的星期天。

第7篇：國小週記

下面這篇由網友為大家蒐集整理國小週記的寫法格式，希望大家喜歡!

今天我去看油菜花，油菜花的花瓣是金黃色的，以四瓣為主，也有三瓣或五瓣。

油菜花的蕊是黃色的，也是以四個為主，也有三個、五個或六個，花蕊中間還有一個綠色的花心。花苞像一個個綠色的'米粒。

果實像一輪綠色的新月，裏面還住着圓圓小小的“居民”。葉子像一顆綠色的愛心。油菜花的莖也是綠色的，彎彎的像一個蓮蓬頭，向我們灑出春天的喜悦。

別看油菜花雖然渺小，但是它能發出淡淡的清香，引來無數可愛的小蜜蜂，從一個花朵飛到另一個花朵，“嗡嗡”地忙碌着。

遠遠望去，一大片一大片的油菜花像一塊黃綠相間的地毯，美麗極了！

第8篇：國小週記

國小週記範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。在路上，下着小雨，車一加速，雨點就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個個小小的噴泉，落在地上的時候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的。

我們順着泥濘路，想到了綠野仙蹤，那裏雖然下着雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的……，那裏還有養的雞，還能燒烤，因為雨太大，遊樂設施都沒開放，媽媽説：“下次天晴我們來這裏燒烤。”

我們又前往了楊莊的庫峪，因為一直下着雨，天上烏雲籠罩，深褐色的大山隱現在烏雲中，山路七拐八彎，路上的車輛極少，路上不時的出現“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們增加了一絲恐懼和擔心，不一會兒，我們看見了一個通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中佈滿了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐着雨傘，欣賞着雨中的美景，我們因為沒有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不捨的離開了這裏。

因為下雨，雖然沒有玩成遊樂設施，也沒爬山，但是我看到了平時看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！

第9篇：國小週記

網友原創投稿分享國小週記範文，希望你能喜歡！

時間過得真快，彷彿開學就在昨天。而在今天，就是我們期末考試的日子。考試的前一天，我很認真的複習了課本和練習冊，相信應該可以考得好成績。

第二天我很早的來到教室，爭取在考試之前在看看書，讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會，開始考試了。

語文很簡單，基礎題我都會做，只是“黎明”這個詞的不太確定，其他的都很好。閲讀題也很好做，答案基本都在短文裏，只要細心，就可以全對。這次的作文是：《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是，寫到最後覺得沒有可寫的，就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之，我覺得語文寫的不好。

數學往往是我的弱點，每次考試都在70至80左右。而這次，我覺得第一面做的很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做，要用“天平原理”來解，但老師在講課時我只學了一種解方程的方法，“天平原理”沒有學，所以就吃虧了。分數的加減也有一題不會做，要是在老師講課是我專心一點就好了，唉。第三面是畫圖，很好做。“解決問題”裏有一題不會做，現在想想，那些都是老師講過的題，這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完後，我結合自己會做的和不會做的題型，估了75分。

在星期四我查到了自己的分數。語文是94，數學是86.5。哇！我太意外了，數學居然能考86.5分！語文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。説來也奇怪，平時我的作文寫的都很好，怎麼一到關鍵時刻就成這樣呢？！我的平均分是88.25，岑柯奇的是89.25，李思穎的90.25。唉，在我的朋友中，我怎麼落到最後了呢？不，不！我不甘心，我不想當最後一名，從現在開始，我好好學習數學，一定要在我們三個中拿第一！馬上就要考國中了，我一定要考到昆明的“雲大附中”一定要在我們三個中“混”得最好，加油！

第10篇：國小週記

本文系列之一國小週記範文，你可能需要。

臨近國慶前，學校通知我們在指定的時間在教室看學校關於國慶節的演出節目。

當天下午，我一路上腳步輕盈、面帶笑容，懷着一顆怦怦直跳的心來到了學校。一進校門，我不由自主地就融入了慶國慶活動的熱烈莊重的氣氛中。

主持人是黃浩和一個姐姐。第一個節目是一個班的大合唱，他們唱的非常宏亮雄偉，過幾個節目是四年級幾個老師的合唱。當我看到我們班數學陳老師出現時，便不由想起他平時上課時的幽默詼諧，上課時那一句“求求你，把作業交給我吧！求求你了！”把我們班全班同學逗得鬨堂大笑，可是今天他唱歌時臉上是如此的專注。接着我看到了葉老師，他站在領唱的位置上，有同學看到葉老師的臉羞紅了，接着其他同學説那是化粧的，大家都在議論紛紛。

不知不覺，迎國慶的節目演完了，我的腦袋依然沉浸在國慶的節目中。我想，正是有了新中國，有了國家的強大，才有了我們美麗的校園，有了今天幸福的生活，有了這麼熱烈莊重的慶國慶活動，我一下子理解了老師們異乎尋常的表情了，我想：明天的我一定會用自己的努力來加倍回報祖國的。

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