節啟動儀式講話稿多篇

節啟動儀式講話稿篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好！書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書會讓我們那玩耍激動的心瞬間平靜；讀書會讓我們煩躁無知的頭腦豁然開朗；讀書會讓我們舉止文明、羞於粗魯；讀書會讓我們充滿靈性，不屑那些粗簡的遊戲，引領我們走向未知的時空、走向廣闊的自然。

今天，我們學校要為同學們營造一個書香校園，讓同學們在濃濃的讀書氣息的校園中、班級裏、家庭裏快樂地讀書，這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情，從今天起，我們中學的同學們每日將和書交上朋友，我要衷心地祝福你們，這是一件最幸福、最有樂趣的事情。

一個愛讀書的人，總會有很多知心的朋友，因為他的言談舉止總是讓人的賞心悦目，讓人們敬仰和嚮往；一個愛讀書的孩子，總會有許多知心的夥伴，因為他知書達禮，能為夥伴們解開許多不懂的難題。

人們説：“一個人讀書越多，精神就越健壯”。不讀書的人，他沒有個性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味；熱愛讀書的人，知識不會老化，才思不會枯竭；熱愛讀書的老師、家長，才能夠有效地教書、育人；熱愛讀書的學生，才能夠更好地求知、做人。讀書，會為我們的生活添一些文化的雅緻；讀書，會為我們的工作添一些巧妙與機智。

當然，讀書也要思考，讀書要選擇。如果，每位同學都能採納老師的建議，掌握讀書方法，走向經典書籍，那我們中學的書香之氣肯定會芬芳四溢！

如果每位同學都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂趣，你最渴望的禮物是書籍，那你的父母一定會喜笑顏開，你家中的小書架一定會越來越充實，那你的書香之家一定會聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來最期望的彙報！

尊敬的老師、親愛的同學們，既然我們都認可讀書是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅定不移地堅持下去，我們要堅信“只要行動，就有收穫”，“只有堅持，才能創造奇蹟”！我們要讓讀書成為我們的生活習慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們在讀書的路上互相欣賞與讚美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本，與經典為友，與博覽同行；遨遊書海，享受學習的快樂，尋找生活的榜樣。

讀書能改變每個人人生的起點，也定能改變每個人人生的終點。在這春意黯然、鳥語花香的美好日子裏，我衷心地祝願我們中學的校園書聲朗朗、我們中學學生的每個家庭書香四溢、我們中學每位同學的人生書香詩意。

同學們，讓我們都積極行動起來吧！捧起手中的書本，遨遊知識的海洋，那裏將是一個無窮無盡的世界！

節啟動儀式講話稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

十月，秋高氣爽，既是一個收穫的季節，也是讀書的好時候。今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重召開雅寶學校國小部書香校園啟動儀式。 書香校園，顧名思義，就是在我們全體師生在雅寶國小一起讀書，品味的書的味道，共享讀書的快樂，交流讀書的收穫，讓書的氣息瀰漫整個校園，伴隨着我們的生活，與我們一起共同成長。

記得，莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

是的，書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

著名教育家朱永新曾説過，一個人的精神發育史，就是他的閲讀史；一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平；一個沒有閲讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的學校才會是一個美麗的學校。本學期，我校確定了“文化立校”的發展理念，開始了書香校園的建設。準備從下面幾個方面開展書香校園活動。

第一多讀書。即博覽羣書，手不釋卷；要讀好書；讀名家名人，讀名作名篇。為此，我們給全校一至六年級的學生每學期推薦25本名家名著、5本必讀名著，也就是説這5本書是必須要讀的，為了檢查同學們的讀書情況，學校每個學期都要舉行課外閲讀檢測，每個同學都要參加，來看看同學們的讀書情況。當然我們老師也和同學們一樣，也有必讀書目，也要進行閲讀檢測。

第二，我們要舉行一系列的讀書活動：有“中華經典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書筆記徵文活動”等。

第三，我們將通過各種形式評選出“書香班級”“書香教師”“讀書小明星”等。激勵全校師生積極投入到閲讀之中去。

只有在這樣大量閲讀的過程中，師生的才會形成良好的閲讀習慣，知識含量、內涵素養、精神面貌才會在不知不覺中發生着變化，才會形成學習型校園、書香校園的氛圍，文化立校、精神引領的目標才會實現。

希望老師和同學們積極參與，靜心書海，讓我們的智慧和品格在書香中浸藴、昇華！

書是一條船，它帶着我們在智慧之河裏航行；書是一隻鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書是一座橋，它引領我們通向成功之島；書是一盞燈，它帶着我們走出黑暗，走向光明；熱愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光！

最後，祝老師和同學們在書香校園中尋找到快樂，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

謝謝大家！

節啟動儀式講話稿篇3

親愛的老師、同學們：

古希臘偉大的哲學家柏拉圖説過：人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是"健康、美麗和智慧"。人如果沒有健康的身體，就談不上美麗，就不會有承載智慧的載體，也就不會有生命活力。所以説：身心健康，是作為一個人的基本條件。

我們還常説：身體是"1"，成績是後面的"0"。有了這個"1"，才會有100、1000，否則，0再多也沒有意義。很顯然，健康的身體才是大家學習進步的前提。

為此，我們學校決定從今天開始，開展"第四屆陽光體育冬季長跑"活動。活動的主題是："冬季長跑與體質達標同行"。開展這項活動，可以有效地增強我們的體質，特別是我們的耐力水平；可以磨鍊我們的意志，形成積極向上的生活態度；可以培養我們良好的鍛鍊習慣，養成良好的生活方式；從而為我們自己未來的健康與幸福、為建設強大的祖國打下堅實的基礎。

本次活動從今天開始，一直持續到20xx年4月30日。在活動過程中，一方面我們希望同學們能夠在體育老師、班主任的帶領下，跑好學校每天統一組織的課間操，做到集合快、整隊靜、跑操齊，退場好的四大基本要求；另一方面，我們建議每個同學從今天起就為自己制定一個業餘的跑操計劃表——在數量上，女生每天至少跑1000米，男生每天至少跑1200米；在形式上，可以定時跑、亦可以小組跑。相信你們一定會跑出健康的體質、跑出陽光的人生，跑出燦爛的未來。

同學們，為了我們的健康和幸福的明天，讓我們牢固樹立"健康第一"的信念，積極投入到"冬季長跑"活動中來，在活動中領略運動的魅力、感受運動的激情、體會運動的快樂，營造濃郁的校園運動氛圍，使體育運動成為我們校園一道亮麗的風景線！

最後，祝同學們天天鍛鍊，天天成長！天天健康！

我宣佈：xx省xx中學第四屆"冬季長跑"活動現在開始！

節啟動儀式講話稿篇4

各位老師、各位同學：

早上好！今天，我國旗下講話的主題是：“參加社團活動提高綜合素質”。

現代智能理論認為，人的智力是多元的，每個人都存在至少七種相互獨立的智力，它們是語言智力，即聽説讀寫的能力;音樂智力，即感知音調、旋律、節奏和音色等的能力;邏輯數學能力，即有效運用數字和推理的能力;空間智力，即準確地感受視覺空間的能力;肢體運作能力，即用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產或改造事物的能力;內省智力，即辨識自己的情感、意識和動機的能力;人際智力，即有效地理解別人及其關係、及與人交往的能力。每個人都在不同程度地運用所有的智力，同時每個人都有自己的優勢和不足。學校的社團活動在某種程度上使同學們的優勢智力得以提升，使我們變得更聰明。

學校社團是同學們自己的家園，是校園文化的重要組成部分，是同學們真正鍛鍊自己和展示自己的舞台，是校園中最富有創造力和生命力的組織，是提升同學們合作才能、領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平台。

近幾年來，學校為了豐富同學們的校園生活，滿足同學們的多元文化需求，大力開展了豐富多彩的學生社團活動和學科活動。同學們根據自己的興趣愛好，充分發揮個性特長，參加了一系列的學科競賽活動，取得了優異的成績，提高了自身的綜合素質。

我們的社團活動在注重學科發展的同時，還注重充分挖掘同學們的潛能，使同學們初步形成某些特長，並不斷提高同學們在藝術、科技、體育、英語、文學等方面的修養，培養同學們的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升同學們的綜合素質和生活品質，使同學們幸福、快樂的成長。

學校每年組織的春遊、秋遊等系列社會實踐活動，讓我們走出課堂，走到生機勃勃的大自然裏，走到鮮活的社會中。同學們拿起相機，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。我們享受到了生活的樂趣，感受到了生活的氣息，讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恆。回到校園，我們拿出紙、筆，將生活賜予我們的美好，細細的落在筆端，灑在紙上，成就了同學們的一篇篇佳作。

在社團活動中，同學們學到的不只是知識與才幹，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才幹。

同學們，讓我們以更加積極的態度和嚴謹踏實的學風，投入到社團活動中來，全面提高綜合素質，成為真正的“獨領風騷”的“創新一代”！

我的講話完畢，謝謝大家！

節啟動儀式講話稿篇5

各位老師，同學們:

大家早上好！

2008年5月12日，四川汶川發生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發生後，全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批准，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

今年5月12日是我國第11個全國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”，這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學習一些防災減災知識。

1.如果正在上課，地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過後，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，衝出教學樓,衝向操場。

3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護着頭部，注意避開高大建築物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓不要到窗台邊，上去他不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們，同學們，雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習，共建我們丁蘭和諧幸福校園!

謝謝大家!