兒童詩歌：我在陽光下成長！【新版多篇】

詩歌《在陽光下成長》 篇一

在陽光下成長的詩歌

霧輕舞飛揚，

到處一片清新明朗。

一抹遠黛低吟低唱。

在細風中殷殷的守望，

陽光攀越上了山的脊樑。

把大地裝扮得燦爛明亮，

綽綽風韻輕籠在樹梢草尖上。

萬里碧空經陽光揩洗，

宛若浩瀚的海洋。

沐浴着陽光的花草，

也閃耀着璀璨的光芒。

和煦的陽光脈脈流淌，

給大地披上華麗的霓裳。

草兒依着你的胸膛，

喜滋滋地生長。

花兒偎着你的臂膀，

開懷吐露着芳香 。

陽光給人們插上翅膀，

歡快的笑聲在微風中盪漾。

鳥兒賣弄着清脆的歌喉，

將歡悦送入人們的心房。

魚兒嬉戲着魚網

快活地飛翔在美麗的天堂。

國小三年級詩歌《在陽光下成長》 篇二

開學了、

一個月過去了、

改變了許多。

老師變了。

位置變了。

年級變了。

時間變了。

連身邊的你也變了。

唯獨、

同學沒變。

學校沒變。

季節沒變。

情景沒變。

心情沒變。

至少還值得欣慰。

失去的。得到的。

都忘卻。

又是一季秋天。

天依然那麼藍。

葉子依然那麼紅。

在這個多愁善感的季節裏。

一個多愁善感的我。

竟然可以這麼淡定。

面對一切那麼坦然。

想擁有一切。

可是不可能。

想擁有屬於我的。

很難。

羨慕。嫉妒。以至於恨。

當年，那個信誓旦旦。

説。我要成為閃亮的星星。

成為大大樹的小姑娘。

現在變得很懂事了。

可是那種驕傲。

那種高傲。

那種奮鬥的目標。

被時間的沖洗。

所剩不多了。

從年級二十多名一直到現在年級前十。

一步步我走了過來了。我實現了那目標。

可是那種傲氣。漸漸淡了。

是墮落了嗎。

幾次成功而已，就這樣了麼。

那股不服輸。

哪去了呢、

那種專屬公主的。

高傲。霸道呢。

沒有了麼。

我，絕不可以。

像小時候那樣。

幹什麼都不堅持。

我要堅持下去。

把目標完美的完成。

那份專屬我的天真。

哪去了呢。

失去了。不必哭泣。

找回來吧。

繼續那份屬於我的夢。

堅持小草也可以變成大樹。

變成璀璨的星星。

我的心願。如此簡單。

如此難達到。

一直、

狠努力。

狠認真。

哭過。笑過。鬧過。吵過。

一直、

就這樣走過來。

以前認為自己是公主。

現在仍然任性的認為我是公主。

任何人都不可以代替的。

一直這樣、

高傲下去、

不顧旁人。

放肆的笑。哭。鬧。

就這樣。如此簡單而已。

我們在陽光下成長 篇三

大公雞喔喔叫，

小朋友起得早。

揹着書包上學校，

我們是祖國的好樹苗。

暖風輕輕撫我臉，

旭日初昇把我照。

胸前的紅領巾飄呀飄，

我的心裏多驕傲！

愛學習，

愛勞動。

我們團結、友愛似一家人，

優良傳統—我已都記下。

學校裏的老師親切像爸媽，

他們教我知識，盼長大。

同學更似姐妹與兄弟，

我們在一起學習和玩耍。

學校就是一個大花園，

萬紫千紅似海洋

還有那小鳥鳴翠、蝶兒舞

我們在陽光下幸福長大。

今天我是一株小樹苗，

明日我就會把祖國的重任擔在肩上。

好好學習，天天向上，

未來的家園會更美麗、富強！

詩歌《在陽光下成長》朗誦稿 篇四

男：在/最美麗的/校園

開始/一生最留戀的/年華

女：在/最温暖的/集體

開始/一生最真切的/體驗

男：冉冉東昇/霞光萬縷的太陽啊

你是我們青少年/成長的希望

女：慈祥温暖/又親愛的祖國啊

讓我們/在您懷抱裏/幸福成長

男：我們/就像一頭/吮吸乳汁的小牛

撒嬌在/長滿智慧樹的/原野

女：我們/就像一隻只/快樂的百靈

衝入那/萬木生機葱蘢的/樹林

合：我們/就是一朵朵/嬌豔的小花兒

盡情綻放/最甜美的/笑臉

男：我是/大無畏的/孫悟空

驅趕/那前進路上的'`/困難險阻

女：我是/愛科學的/阿童木

潛入/這深邃無垠的/知識海洋

男：校園/猶如大花園

桃紅柳綠/花枝招展

女：村莊/也如大課堂

隨處汲取/知識力量

男：奮發和諧

屏幕中/閃爍/為人第一步

女：惜時守信

石碑上/刻着/成長第一章

合：滿園花香/伴隨我們/個性張揚

前輩老師/指引我們/學海無疆

男：我們在幫助別人中/學習雷鋒

身影/穿梭在/家鄉的大街小巷

女：我們都是/環保小衞士

努力宣傳/建設美麗家園的理念

男：嚮往/乳燕飛向廣袤蒼穹的那一刻

女：盼望/稚苗長成參天大樹的那一天

男：我們/在陽光下/成長

懂得了/梅花香自苦寒來

女：我們/在挫折中磨練

懂得了/風雨過後彩虹現

男：我們/在錯誤中反思

懂得了/誠信的廈基千年不倒

女：我們/在鍛鍊中成熟

懂得了/自控的壩堤萬載不催

男：失敗/是成功之母

誠信/是為人之本

女：知識/全憑自己的/點滴積累

成功/要靠我們的/勤奮執着

男：學會思考

培養自己/敏鋭發現問題的大腦

女：合作交流

練就自己/如大海般/深沉的胸襟

男：虛懷大度/幫助同學

合：我們/搭建起/友誼的橋樑

女：抵制誘惑/陽光萬丈

合：我們/凝聚起/堅定的信念

男：終於/有一天

合：我們發現/自己長大了

男：在這/哺育培養我成長的/家鄉

女：在這/給我強壯和智慧的/校園

合：我們/在師愛下長大

男：懂得了/接受知識

要説聲/感謝

合：我們/在母愛中成長

女：懂得了/接受撫愛

要知曉/回報

男：讓我們/在陽光下成長

成長為/建設新中國的/生力軍

女：讓我們/在陽光下成長

成長為/譜寫新詩篇的/接班人

合：讓我們在陽光下/成長

一起/做新世紀的/陽光少年！

詩歌《在陽光下成長》 篇五

在最美麗的校園

開始一生最留戀的年華

在最温暖的集體

開始一生最真切的體驗

冉冉東昇霞光萬縷的太陽啊

你是我們青少年成長的希望

慈祥温暖又親愛的祖國啊

讓我們在您懷抱裏幸福成長

我們就像一頭吮吸乳汁的小牛

撒嬌在長滿智慧樹的原野

我們就像一隻只快樂的百靈

衝入那萬木生機葱蘢的樹林

我們就是一朵朵嬌豔的小花兒

盡情綻放最甜美的笑臉

我是大無畏的孫悟空

驅趕那前進路上的困難險阻

我是愛科學的阿童木

潛入這深邃無垠的知識海洋

校園猶如大花園

桃紅柳綠 花枝招展

村莊也如大課堂

隨處汲取知識力量

奮發和諧

屏幕中閃爍為人第一步

惜時守信

石碑上刻着成長第一章

滿園花香伴隨我們個性張揚

前輩老師指引我們學海無疆

我們在幫助別人中學習雷鋒

身影穿梭在家鄉的大街小巷

我們都是環保小衞士

努力宣傳建設美麗家園的理念

嚮往乳燕飛向廣袤蒼穹的那一刻

盼望稚苗長成參天大樹的那一天

我們在陽光下成長

懂得了梅花香自苦寒來

我們 在挫折中磨練

懂得了風雨過後彩虹現

我們 在錯誤中反思

懂得了誠信的廈基千年不倒

我們在鍛鍊中成熟

懂得了自控的壩堤萬載不催

失敗是成功之母

誠信是為人之本

知識全憑自己的點滴積累

成功要靠我們的勤奮執着

學會思考

培養自己敏鋭發現問題的大腦

合作交流

練就自己如大海般深沉的胸襟

虛懷大度幫助同學

我們搭建起友誼的橋樑

抵制誘惑陽光萬丈

我們凝聚起堅定的信念

終於有一天

我們發現自己長大了

在這哺育培養我成長的家鄉

在這給我強壯和智慧的校園

我們在師愛下長大

懂得了接受知識

要説聲感謝

我們在母愛中成長

懂得了接受撫愛

要知曉回報

讓我們在陽光下成長

成長為建設新中國的生力軍

讓我們在陽光下成長

成長為譜寫新詩篇的接班人

讓我們在陽光下成長

一起做新世紀的陽光少年！

國小三年級詩歌《在陽光下成長》 篇六

煙霧輕舞飛揚，

到處一片清新明朗。

一抹遠黛低吟低唱。

在細風中殷殷的守望，

陽光攀越上了山的脊樑。

把大地裝扮得燦爛明亮，

綽綽風韻輕籠在樹梢草尖上。

萬里碧空經陽光揩洗，

宛若浩瀚的海洋。

沐浴着陽光的花草，

也閃耀着璀璨的光芒。

和煦的陽光脈脈流淌，

給大地披上華麗的霓裳。

草兒依着你的胸膛，

喜滋滋地生長。

花兒偎着你的臂膀，

開懷吐露着芳香 。

陽光給人們插上翅膀，

歡快的笑聲在微風中盪漾。

鳥兒賣弄着清脆的歌喉，

將歡悦送入人們的心房。

魚兒嬉戲着魚網

快活地飛翔在美麗的天堂。

詩歌《在陽光下成長》 篇七

甲：在這裏我們的母校

我們開始了一生最留戀的豆蔻年華

乙：在這裏我們的母校

我們開始了一生最真切的成長體驗

甲：啊，冉冉東昇霞光萬縷的太陽啊

你是我們青少年成長的希望

乙：啊，親愛慈祥的祖國啊

你就像太陽一樣釋放熱量

同：讓我們在您的懷抱裏幸福成長

甲：我們就是一隻只快樂的白靈鳥

每天沐浴着温暖的陽光

乙：我們就是一棵棵嬌嫩的幼樹苗

每天體驗着成長的快樂

甲：爸爸不分驕陽暴雨將我護送到學校

乙：媽媽反覆叮嚀叫我尊敬師長別落下功課

甲：我們就像一隻無憂無慮的百靈鳥

衝入萬木葱蘢的大樹林

乙：我們就像一頭吮吸乳汁的小牛犢

撒嬌在長滿智慧樹的原野

甲：書聲琅琅

乙：澎湃激揚

甲：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳

乙：家事國事天下事事事關心

甲：我是愛科學的阿童木

潛入深邃無垠的知識海洋

乙：我是大無畏的孫悟空

驅趕前進路上的困難險阻

同：終於有一天

我們發現自己長大了

甲：清脆的童聲

變成了尖細的嗓音

乙：幼稚夾雜着俠義

童真閃爍着狡黠

甲：校園猶如大花園

桃紅柳綠花枝招展

乙：社區猶如大課堂

讓我變得聰明可愛

甲：惜時守信

石碑上刻着進校第一課

乙：奮發和諧

屏幕中閃爍為人第一步

甲：滿園花香伴隨我們個性張揚

乙：鮮紅領巾指引我們學識深沉

甲：老年康復院

傳來我們嘹亮的歌聲

替老人端水洗腳揉背搓肩

就像子女應該孝敬他們的長輩

乙：社會需要彈奏和諧的音符

伴隨老人度過

快樂的夕陽紅

我們在幫助別人中學習雷鋒

甲：紅領巾護綠隊

穿梭在文明孝義的大街小巷

穿梭在楊柳依依的禹門河畔

乙：揀掉紙屑

撈起雜物

拾起果皮

掃清痰跡

甲：我們是環保小衞士

向路人宣傳創建國家衞生城市的光榮

乙：我們是祖國下一代

向路人宣傳植樹綠化天藍水清的理念

甲：敞開祖國新一代的赤誠

增添未來接班人的智慧

乙：走着鈴聲交雜童音的春秋

寫着爛漫伴隨無暇的墨跡

甲：嚮往乳燕飛向廣袤蒼穹的那一刻

乙：盼望稚苗長成參天大樹的那一天

甲：我們在師愛下長大

懂得了接受知識

要説聲謝謝

乙：我們在母愛中成長

懂得了接受撫愛

要知曉回報

甲：我們在陽光下成長

懂得了梅花香從苦寒來

乙：我們在挫折中磨練

懂得了風雨過後彩虹現

甲：我們在錯誤中反思

懂得了誠信的廈基千年不倒

乙：我們在鍛鍊中成熟

懂得了自控的'壩堤萬載不催

甲：誠信是為人之本

失敗是成功之母

乙：知識全憑自己的點滴積累

成功要靠我們的合作交流

甲：學會學習培養自己一雙敏鋭發現的大腦

合作交流培養自己一種大海般深沉的胸襟

乙：虛懷大度幫助同學我們凝聚起堅定的信念

抵制誘惑讓陽光丈量我們每一步成長的腳步

甲：這就是養育培養我成長五年的母校

乙：這就是給我強壯給我智慧的母校

甲：那探出牆頭的薔薇花

是歷經寒霜而不衰的芬芳

乙：那長在田頭的刺槐樹

是承蒙狂風而不倒的滄桑

甲：讓我們在陽光下成長

成長為建設新孝義的生力軍

乙：讓我們在陽光下成長

成長為譜寫新孝義的接班人

同：讓我們在陽光下快樂生活健康成長

讓祖**親因我們而生機勃勃欣欣向榮

我們未來新一代不辱使命永放光芒

詩歌《在陽光下成長》 篇八

天上的瑞雪紛紛揚揚地飄落人間

在我的心中厚厚地堆積起來

心中的煩悶、壓力、痛楚

愈積愈厚、愈發不可收拾

事情彷彿早已被安排妥當

一件又一件

一次又一次——噩耗接踵而至

一波未停一波又起

一切在腦海裏似烏雲

使我的心一次又一次的被打擊

心情由凝重準為不安再到煩躁

從考試的巨大壓力下

從家人受傷的影響下

從家人生病的陰影中

不到二尺寬的肩膀能抗多少事啊！

才蹦達了14年的心臟裏到底能裝多少事啊！

一步一步地學會了要堅強

要敢於面對生活中的風風雨雨

要敢於承受，敢於承受壓力

暴風雨所誕生的——誕生的是頑強的品格

誕生的是不屈的意志

誕生的是信心是恆心

鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中

在酷暑寒冬中磨鍊而出的精神

鋼鐵是不屈的人的成長之路

心裏陽光一點

面對再糟的事情也要面帶微笑

微笑百事達

男兒有淚不輕彈咳

聽起來似乎很簡單

有淚不輕彈-那是未到真正的痛處

陽光男孩——談何容易？

陽光下成長——談何簡單？

生活

經歷地多了

自然心也就敞亮了

心裏面向陽光

生活面向陽光

天無絕人之路

努力做一個陽光男孩

在陽光下成長！

在陽光下成長 篇九

萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。

回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長，因為有了同學。小時候，我愛唱“童年”這首歌，有一次，我們班舉行才藝展示，我大膽的舉了手：“親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我為大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，説着，我唱了起來。突然，我不小心把第二段唱錯了，十分害羞，可同學們並沒嘲笑我，而是像媽媽一樣安慰我，關心我，有的同學説：“劉乙秋，你不要害怕，這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的同學説：“秋秋，你別灰心，我們支持你。”我哭了，那淚水是感動的。

我在陽光下成長，因為有了老師。俗話説：“一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教導，就沒有今天的我。記得有一次，我因為驕傲而考了89.5，我覺得我自己沒有努力，十分後悔。我本想和老師説一下，誰知，老師主動找到我，幫我分析原因並鼓勵了我，我十分感動，並明白了一個道理：驕傲會使人落後，虛心會使人進步。

因為有了你們，我的生活才變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。珍惜那段時光吧。

國小三年級詩歌《在陽光下成長》 篇十

我一直在草地中，

用一隻手，

撐着發呆的'頭，

一隻手安撫孤獨的心，

在守候，

第一顆滋潤心靈的露水。

不知道第一顆，

依偎寧靜的夜，

在什麼時候開始。

我只想靜靜地守候，

最後，

用第一縷陽光安慰自己。

這樣的每一天

註定孤獨，

總想找人訴説守候的寂寞，

發現身邊的人本來就心照不宣，

不需要多餘的感慨，

黎明時分，

是我們一起的等待。

漫長的守候，

不知道盡頭，

是誰熬不住絕望的寂靜，

隨便捧一顆露水，

了此一願。

而我還在靜靜地守候，

那一瞬間的降臨，

我們擁有像佛説的眼神交匯的剎那，

儘管永遠不知道，

你出現的方向。