凝心鑄師魂，建功新時代

“應對挑戰、化解難題，就要知重負重、苦幹實幹、攻堅克難。這就要求我們大力弘揚“紅船精神”中堅定理想、百折不撓的奮鬥精神。作為一名教育工作者，更加要求我們不能失去奮鬥精神，不斷學習，不斷進步。想要做好黨和人民滿意的教育工作者，這對於我們的要求就更高了。

一、不忘初心，踔厲奮進

作為一名教育工作者，我們必須深刻認識到，教育人要以“踐行教育精神永遠在路上”的精神，“不忘初心，繼續前進”，始終銘記教師的定位和要求。努力適應社會發展新形勢、迎接教育工作新任務、執行黨和政府新要求、順應人民羣眾新期盼，以更高的使命擔當和更高的事業追求獻身教育，為打造教育強國奠定堅實基礎。做一名不忘初心的教育工作者，應該擁有對職業的敬畏之心。教師是文明的傳承者，一頭挑着國家和民族的希望，一頭挑着學生和家庭的幸福，職業雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業倦怠就會如影隨形。希望老師們不忘初心，牢記我們作為教師的使命，汲取“紅船精神”的力量，做新時代優秀教師。

二、不忘初心，矢志拼搏

逆水行舟，不進則退。沒有堅定的理想和必勝的信念，沒有不畏艱辛、勵精圖治的精神狀態和艱苦奮鬥、頑強拼搏的作風，就難以克服前進道路上的重重困難，難以戰勝前進道路上的風險和挑戰。我們必須堅持和發揚“紅船精神”，堅定理想信念，增強憂患意識，居安思危，處盛慮衰，恪盡職守、腳踏實地，矢志拼搏。當別人都在拼搏進取時，你的躺平，你的止步不前，只會使你與別人的差距越來越大。要多做事，少抱怨，永遠在學習的路上，會越來越優秀。當然做一名優秀的教師，不僅要有進取精神、奮鬥精神，還要有仁愛之心。

三、不忘初心，同舟共濟

奮進新徵程、建功新時代，讓我們信心滿懷、鬥志昂揚。前進道路上，更大的奇蹟需要我們奮力創造，更大的勝利等待我們去贏取。我國教師隊伍規模日益壯大、素質顯著提高，廣大教師不負時代使命，努力成為黨和人民滿意的教育工作者。一大批優秀教師以“學為人師、行為世範”實際行動，迴應着總書記的殷殷期待。廣大教師把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，給學生心靈埋下真善美的種子。

作為教育工作者，我們要不斷加深對教育的理解與參悟，除了學習理論知識之外，還要進一步將其運用到我們的實際工作當中，真正以個人之擔當扛起屬於自己的事業之“擔”。在教育事業的實踐當中艱苦奮鬥、勤於探索，勇於“闖險灘”，敢於“吃螃蟹”，當好基層工作發展的“先鋒軍”，繼而鍛造一副教育事業的“鋼筋鐵骨”。