釣魚心情好與不好寫一段話環境描寫（新版多篇）

釣魚心情好與不好一段話六年級 篇一

我來到小湖邊，裝好魚竿，上好魚線，掛好魚餌和浮漂，魚竿向後，用力一甩，直接一下把魚鈎甩到湖中央，所有動作行雲流水。哈哈，一定能釣到一條大魚，讓朋友們眼紅，他們表現的羨慕、嫉妒、恨。魚兒還沒有上鈎，可以欣賞一下湖邊的美景，湖邊小草長得茂盛，綠油油的。花開得很豔麗，各種顏色交相呼應，像畫家的調色盤一樣，美麗極了。太陽公公綠色作文網對我笑，湖面被照的波光粼粼……忽然，魚竿動了一下，我眼疾手快，一把抓住魚竿，一拉，挺重，一定是條大魚。我便一緊一鬆，不一會兒，魚沒了力氣，被我拉出了水面，濺起了水花。“哇！這條魚可真大呀！”看起來可真是肥美極了，鱗片在陽光下閃閃發光。接着，我運氣爆棚，接連釣上來好幾條大魚。真是開心極了，今晚可以吃到美味的魚肉大餐了。

釣魚心情好與不好一段話六年級 篇二

風和日麗，我來到池塘邊釣魚，邊上的野花、野草享受着日光浴，池塘裏泛起微波，四周水稻田裏水稻也已泛黃，彎下了腰。我想這魚兒已經上鈎了！

涼風習習，曲曲折折的小路走起來真費勁，腳都快斷了，終於來到了池塘邊，路邊的野草、野花奄奄一息，池塘四周的水稻也無奈地搖搖頭，只傳來陣陣歎氣聲，天空也陰沉沉的，讓人感到沉悶，透不過氣。

釣魚心情好與不好寫一段話環境描寫 篇三

心情“好”：我拿起魚竿，微風拂過，吹得臉上癢癢的，舒服極了。湖面泛起漣漪，我連忙收杆，不一會兒就有幾條魚上鈎了，小鳥嘰嘰喳喳的飛過，彷彿在與我比較，小魚特別喜歡玩我的魚竿下面游來游去。

心情“不好”：我拿起魚竿，微風故意吹過，弄得我想打噴嚏。水面被風弄得破碎，不平靜了。魚兒雖然上鈎了，但嘴一張一合，似乎在責怪我把湖面弄散了，小鳥也嘰嘰喳喳的飛過，覺得我白白釣了。連魚兒都不喜歡玩我的魚缸下面游來游去。

釣魚心情好與不好寫一段話環境描寫 篇四

心情好：我拿起魚鈎，靜悄悄的，等着魚兒上鈎，不到幾分鐘我就釣上來一條又肥又大的魚。地上的草兒向我微笑，像在表揚我呢！

心情不好：我拿起魚鈎，等了整整一個時辰，魚兒好像故意不願意來，就連地上的草兒也抬起頭來，像是要訓斥我。

釣魚心情好與不好寫一段話環境描寫 篇五

好：今天陽光明媚，我們全家人一起來河邊釣魚，河邊的花兒在向我們招手，河邊的小草也在歡迎我們的到來，魚兒在河裏自由自在的游來游去。

不好：怎麼釣了半天一條魚也沒有上鈎啊，我氣急敗壞的甩了甩魚杆，一旁的花手拉着腦袋，樹上的小鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的譏笑我。魚兒也故意在激怒我，我就不上鈎！

釣魚心情好與不好一段話六年級 篇六

今天，心情太鬱悶了，去荷塘釣魚散心。剛到荷塘就被噁心到了，所有的荷花、荷葉、蓮子都枯萎了，水面上漂着些昆蟲。唉，算了，將就吧！剛一坐下，就從水裏跳出一隻癩蛤蟆，嚇得我隨手拿起一塊旁邊的磚頭，一下子把它打翻在水裏。隨着水波，浮起了一條死魚和幾隻死河蟹，我被噁心吐了，不由自主地向後退了一步。吧唧”一聲，我一看，踩到了一坨狗屎。我憤怒地踢了一腳柳樹，掉下來一個馬蜂窩，嚇得我趕緊跑。馬蜂飛走後，我回到釣魚點，剛想收拾釣具，哎呀，我的媽呀，馬蜂回來了，趕緊跑！

釣魚心情好與不好一段話六年級 篇七

心情好：魚塘裏的魚兒自由自在地游來游去，彷彿在和我比誰更悠閒自在。那條紅色的鯉魚最淘氣，總在魚鈎附近轉悠，偶爾還會快樂地吐出幾個水泡。

心情不好：魚塘裏的魚兒也和我作對，硬是不咬鈎，有時還戲弄我，輕輕地碰一碰魚鈎就跑了，根本不給我起釣的機會。我收起漁具，怏怏不樂地回家了。