坦然看生活現代文閲讀答案（新版多篇）

坦然看生活閲讀答案 篇一

①曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎着空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎麼還可以這般快樂滿懷？給我的回答卻是：魚不咬我的鈎那是它的事，我卻釣上來一天的快樂！對釣魚的人來説，原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。

②坦然是一種失望後的樂觀。

③曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織着與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業怎麼説也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個，但如果沒有人為她織出那麼多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來説，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。

④坦然是__________________。

⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。我便想，幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可以説是小城裏生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最乾淨。對掃街的人來説，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。

⑥坦然是一種平淡中的自信。

⑦忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”這正是對“坦然”作出的最好的詮釋。

⑧是的，許多的事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之後的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障；我們不必計較，我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心和寬容。許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我們一次次失去機會；沒有關係，那只是命運剝奪了你活得富貴的權利，卻沒有剝奪你活得坦然的權利！

⑨記住：沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！

⑩我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

1．根據第③段文意，在文中橫線處補全第④段的內容，要求與②、⑥兩段的語句句式相同，不超過8個字。

2．第⑦段中，作者認為泰戈爾的詩對“坦然”作了最好的詮釋。聯繫上下文，揣摩詩句的含義，回答下列問題。

（1）“我已經飛過”指的是_________________________________。

（2）“不留下鳥的痕跡”指的是_________________________________。

（3）作者引用這兩句詩，在文中要表達的意思是_________________________________。

3．閲讀⑧、⑨兩段，請提煉出四種坦然面對生活的正確態度。

（1）____________________________________________________

（2）____________________________________________________

（3）____________________________________________________

（4）____________________________________________________

4．文章的結尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦然態度都源於他們美的胸襟。從你閲讀過的作品中，舉出一個由於有了美的胸襟而活得坦然的例子。（不超過50個字）

____________________________________________________

參考答案：

1．示例：坦然是一種奉獻後的快慰坦然是一種創造的滿足（不唯一）

2．（1）我努力過，付出過

（2）指沒有什麼成就

（3）只要我們盡力去做，努力過，付出過，就不必計較成敗得失

3．（1）我們要盡心去做；

（2）真心和寬容待人；

（3）失去機會也要活得坦然；

（4）找到自己正確的位置。

4．如：被貶官外放的范仲淹，對遭受的挫折坦然處之，是因為他有“不以物喜，不以己悲”的闊大胸襟。（不唯一）

坦然看生活閲讀答案 篇二

活着真叫累，有人這麼感喟。

活着真叫煩，更有人這麼噓歎。

活着真的美麗，而我卻喜歡這麼對生活綰結。

尋找了千百種理由之後，才得以發現：生活在我的視野下呈現出與人的不同，不是生活賜予我有什麼不同，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中，盈盈地盛滿這麼兩個字：坦然。

我坦然。於是我心美麗。

我心美麗。於是我的人生跟着關麗。

曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎着空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎麼還可以這般快樂滿懷？給我回答卻是：魚不咬我的鈎那是它的事，我卻釣上來一大簍的快樂！對釣魚的人來説，原來最好的那條魚便是快樂。

坦然是一種失意後的樂觀。

曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織着與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想：怎麼説女孩子從事這種職業也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個。但如果沒人為她織出那麼多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來説，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上！坦然是沮喪時的一種調適。

曾經看到了一個掃了三十幾年大街的老伯，把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人燦然走過。我便想：這麼幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可説是小城裏生活得最不順心的一個了？我的回答卻是：這條街只有我掃得最乾淨。對掃街的人來説，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。

坦然是平淡中的自信。

忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”這不便是對“坦然”作了最好的詮釋？

是的，許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之後的坦然和快樂；許多的人我們捉摸不透防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障。我們不必計較，我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的。真心，然後感銘自己的博大；許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我們一次一次失卻機會。沒有關係，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！

記住：沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！

我們有關的胸襟，我們才活得坦然；

我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

[相關鏈接]餘秋雨，浙江餘姚人，當代學者、散文家，獲過“國家級突出貢獻專家”稱號，曾以散文集《文化苦旅》震動文壇，從此打出“學者散文”（或日“文化散文”）的旗幟，其作品沉靜而具有文化底藴，因而受到讀者喜愛。在藝術理論創作方面，他完成於1983年的專著《戲劇理論史稿》，是中國大陸首部完整闡述世界各國自古代到現代的文化發展和戲劇思想的理論著作；1985年創作的《戲劇審美心理學》中國首部戲劇美學著作。這兩部專著均曾獲國家級獎勵。

1．請給“感喟”、“綰結”分別找一個同義詞或反義詞。

_____________________________________________________

2．仿寫文段畫“___________”的句子。

3．本文語句優美，寓意深刻，很多句子一定撩起了你的思緒，你將把哪句錄入你的摘抄本呢？並簡要説明理由。

_____________________________________________________

4．“釣魚者”忙了一天卻魚簍空空，不但不沮喪，相反還説“釣到了一大簍快樂”，使得我們不難想起歐陽修的《醉翁亭記》，清你仿《醉翁亭記》中的一句名句概括這一段的內容。

_____________________________________________________

5．文中“釣魚者”、“紡織女”、“清潔工”都有一個共性，這個共性是什麼？

_____________________________________________________

參考答案：

1．“感喟”——感歎、感慨等；“綰結”總結、概括

2．略。

3．略。

4．釣魚之意不在魚在於釣魚之樂也。

5．面對常人看來屬“失意”的事，他們都能坦然視之。

（意思對即可）

閲讀理解語言表達及運用 篇三

擴展題 形式有以下幾種 ①情景式擴展（據情景展開想象） ②添枝加葉式擴展（增加修飾限制成分） ③提供中心式擴展（圍繞中心進行擴展） ④ 補寫續寫式擴展。 要明確重點，辨明情景，分清語體展開想象，巧用修辭。打開思路，發散思維。

壓縮題 考查形式有：提煉觀點、概括觀點、組織導語、擬定標題等幾項內容。方法是，先問自己幾個問題：①寫的是什麼物象或形象 ②事情的經過和結果怎樣 ③文章的思想脈絡怎樣 ④命題目的是什麼 可套用下列公式 ①：一級信息 （10字內） 誰+幹什麼 ②二級信息(11——30)再加上是怎麼幹的 ③三級信息 再加上目的是什麼，結果如何 。要遵循以下原則：刪繁就簡，去次留主，重點信息不遺漏。

句式變換 形式有 ①長短（單復）句變換 ②主被動句變換 ③整散句變換 ④陳述反問設問句的變換 其中長句一般為單句，短句一般為複句。長句（單句）變短（復)句一般方法為先找出主幹並擺上，然後把修飾附帶成分再擺上，並使用相關的連屬詞使其通暢。短句變長句一般先確定主幹句，再把其他句子硬塞成定狀補。做完要檢查共有幾套主謂結構。散句變整句注意原則上可形成並列的成分，內部結構要保持一致(主謂對主謂搶救等）

坦然看生活現代文閲讀答案 篇四

⑴活着真叫累，有人這麼感喟。

⑵活着真叫煩，更有人這麼噓歎。

⑶活着真的美麗，而我卻喜歡這麼對生活綰結。

⑷尋找了千百種理由之後，才得以發現：生活在我的視野下呈現出與人的不同，不是生活賜予我有什麼不同，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中，盈盈地盛滿這麼兩個字：坦然。

⑸我坦然。於是我心美麗。

⑹我心美麗。於是我的人生跟着美麗。

⑺曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎着空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎麼還可以這般快樂滿懷？給我回答卻是：魚不咬我的鈎那是它的事，我卻釣上來一大簍的快樂！對釣魚的人來説，原來最好的那條魚便是快樂。

⑻坦然是一種失意後的樂觀。

⑼曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織着與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想：怎麼説女孩子從事這種職業也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個。但如果沒人為她織出那麼多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來説，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上！

⑽坦然是沮喪時的一種調適。

⑾曾經看到了一個掃了三十幾年大街的`老伯，把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人燦然走過。我便想：這麼幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可説是小城裏生活得最不順心的一個了？我的回答卻是：這條街只有我掃得最乾淨。對掃街的人來説，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。

⑿坦然是平淡中的自信。

⒀……

⒁忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”這不便是對“坦然”作了最好的詮釋？

⒂是的，許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之後的坦然和快樂；許多的人我們捉摸不透防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障。我們不必計較，我們唯一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心，然後感銘自己的博大；許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我們一次一次失卻機會。沒有關係，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！

⒃記住：沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！

⒄我們有美的胸襟，我們才活得坦然；

⒅我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

《坦然看生活》閲讀題：

1、請給“感喟”、“綰結” 分別找一個同義詞或近義詞。

2、仿寫第⒃段劃“ ”的句子。

3、本文語句優美，寓意深刻，很多句子一定撩起了你的思緒，你將把哪句錄入你的摘抄本呢？並簡要説明理由。

4、“釣魚者”忙了一天卻魚簍空空，不但不沮喪，相反還説“釣到了一大簍快樂”，使得我們不難想起歐陽修的《醉翁亭記》，請你仿《醉翁亭記》中的一句名句概括第“⑺”段的內容。

5、文中 “釣魚者”、“紡織女”、“清潔工”都有一個共性，這個共性是什麼？

《坦然看生活》參考答案：

1、“感喟”-- 感歎、感慨等 ； “綰結” 總結、概括

2、略。（説明：使用排比修辭格；各分句所列事物具有相對性。）

3、略。（説明：先寫出佳句，後進行賞析或寫感想。）

4、釣魚之意不在魚在於釣魚之樂也。（説明：句式與原句相同，句意與本段相符即可。）

5、面對常人看來屬“失意”的事，他們都能坦然視之。