黨支部鑑定意見通用多篇

學生黨支部鑑定意見 篇一

該同志理想信念堅定，政治敏鋭性和鑑別力較強，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學習，善於鑽研，勤于思考，善於創新。能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導幹部羣眾，重視班子自身和機關隊伍建設，總攬全局，率先垂範，講究民主，班子成員之間團結和諧，凝聚力、戰鬥力強。工作作風紮實。廉潔自律意識強。勤勉敬業，顧全大局。開展先進性教育活動以來，能夠始終發揮領導幹部的帶頭作用，認真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動，深刻進行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題:一是理論學習不夠系統；二是聯繫基層需要進一步加強；三是創新意識和進取精神需要進一步增強。

建議:一是要進一步堅定理想信念，做講政治、顧大局的模範；二是要牢記黨的宗旨，做立黨為公、執政為民的模範；三是要遵紀守法，做艱苦奮鬥、廉潔自律的模範。

學生黨支部鑑定意見 篇二

王月珠同學熱愛教育事業，具有良好的師德和政治素養，以及較強的專業知識和業務能力。在思想上，與時俱進，實事求是，積極向黨組織靠攏。在學業上，踏實認真，成績優秀，專業知識紮實。在能力方面，先後參加了家鄉大學生開展的義教活動、校陽光義教隊的三下鄉實踐活動以及自己聯繫中學見習等，在教育實習中積極努力，得到了學生、老師的認可；在校《學生工作》報工作，從小記者到編輯部部長，採訪編輯、人際交往、團隊合作能力較強。踏實、勤懇、好問、進取是她的品質，細心、耐心、責任心、親和力為她贏得了好評。她是一位綜合素質很高的學生。

學生黨支部鑑定意見 篇三

在大學期間，該生注重購建合理的知識結構，廣泛涉獵歷史、哲學、藝術、社科、經濟等學科知識，並常將所學所思化為文字，發表於多種刊物。擔任過院學生會網絡部副部長、班學習委員等職，大三留任院刊《文苑》擔任主編，在工作期間盡職盡責，與師友相處融洽，掌握了較好的管理素質。除此之外，還利用了寒暑兩假或週末，參加了廣雅校本課程講師團、南方都市頻道實習編輯、廣東省民間文藝家協會文化義工、主編省港夏令營普通話教材及多次家庭教師等實踐，養成了細緻觀察，獨立思考，敢於發問的習慣。九月到十一月，利用教育實習的機會遠赴南京，一方面對作為教育強省的江蘇進行考察，並對當地學分制實施情況進行了調研。另一方面也鍛鍊了在短時間內適應任何教材、學生及教學條件的能力，形成了多思多想，敢於創新的工作思維方式。可以説，該生已經具備了成為一名人民教師和文字工作者的能力，並有一定的發展潛質。

學生黨支部鑑定意見 篇四

該生在大學期間，積極要求上進，在各方面都能嚴格要求自己。在思想上積極向黨組織靠攏，參加了黨校培訓，通過年級預備黨員發展對象推選；在學習上踏實努力，專業成績優良，達3.24。在認真學習專業知識的同時，該生還積極提高師範技能，先後通過普通話二甲和國家計算機一級。除了認真學習專業知識和紮實提高師範技能外，還不斷提高自身綜合素質，通過了英語四六級（六級優秀），參加六級口語考試並獲得B級證書。該生不僅在學習上力爭上游，還積極通過學生工作鍛鍊自己，在任班級學習委員、校英語俱樂部編輯部部長等幹部期間，工作踏實負責，並取得了一定的工作成績，獲得同學們的肯定。在社會實踐方面，參加了校文明使者服務隊組織的三下鄉支教活動，把專業知識與實踐結合了起來。該生在大學期間，努力地提高自己各方面的素質，是一名德、智、體全面發展的優秀畢業生。