激勵學習成長名言

激勵學習成長名言如下：

1、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。

2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)

3、造物之前，必先造人。

4、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

        5、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。

         7、蟻穴雖小，潰之千里。

8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

9、絆腳石乃是進身之階。

10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

13、人之所以有一張嘴，而有兩隻耳朵，原因是聽的要比説的多一倍。

14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

15、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

17、以誠感人者，人亦誠而應。

18、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

19、即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。

20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

21、出門走好路，出口説好話，出手做好事。

22、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

23、上帝助自助者。

24、怠惰是貧窮的製造廠。

25、莫找藉口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

28、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

29、迴避現實的人，未來將更不理想。

30、先知三日，富貴十年。

激勵學習成長名言（巴金語錄）精選：

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作

巴金説：“父母們的榜樣力量非常大。在我小時候，父母的脾氣都好，父母從未打罵過孩子。想來想去，我想不出從他們身上學到什麼壞的東西。今天有些年輕的父母高興時把孩子當作‘小皇帝’、‘小公主’，動了氣就打罵不休。不多久，他們的壞脾氣全讓孩子學到了，孩子們只會學長輩們做出來的行動，不會學他們嘴裏講的道理和心裏想的理想。”

“生”的確是美麗的，樂“生”是人的本分。

説真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼;自己怎麼想就怎麼説這就是説真話。

我只是把個垂死的制度的犧牲者擺在人們的面前，指給他們看：‘這兒是傷痕，這兒是血，你們看!’也許有些人會憎厭地跑開，但是聰明的讀者就不會從這些傷痕遍體的屍首上看出來個合理的制度的新生麼? —— 巴金名言

我在寫作中所走過的路與我在生活中所走的路是相同的。無論對於自己或者別人，我的態度都是忠實的。……我願意它們廣泛地被人閲讀，引起人們對光明的愛惜，對黑暗憎恨。……我的文章是寫給多數人讀的。我永遠説着我自己想説的話，我永遠盡我在黑暗中呼號的人的職責。

忠實地行為，熱烈地愛人民;幫助那需要愛的，反對那摧殘愛的;在眾人的幸福裏謀個人的快樂，在大眾的解放中求個人的自由。

這羣青年有良心，有熱情，想做出些有利於大家的事情，為這個理想，他們就犧牲了他們個人的切。他們也許幼稚，也許常常犯錯誤，他們的努力也許不會有點效果。然而他們的犧牲精神，他們的英雄氣概，他們的潔白的心卻使得每個有良心的人都流下感激的眼淚

青春是無限地美麗，青年是人類的希望，也是我們祖國和人民的希望，這樣個信念，貫穿着我的全部作品。

我寧願個人孤獨地去經歷人世的**，去嘗切生活的苦味，我不要安慰和同情，我卻想把安慰和同情給別的人。我已經這樣地過了幾年，這種生活不定是愉快的，但我過得還好。 —— 巴金名言

在短促的過去的回顧中卻有盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有點光彩。這盞燈就是友情。我應該感謝它，因為靠了它我才能夠活到現在;而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也正是它。

我的眼眶裏至今還積蓄着朋友們的淚，我的血管裏至今還沸騰着朋友們的血。在我的胸膛裏跳動的也不止是我個人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不誇張地説句。我是靠着友情才能夠活到現在的。

生如同日記，每人都想記下自己的經歷。但當他把記好的日記和他的誓言進行比較時，心情是何等謙卑啊!

青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

好聽的話越講越多，一旦過了頭，就不可收拾;一旦成了習慣，就上了癮，不説空話，反而日子難過。 —— 巴金名句

理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。

支配戰士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標。

隨着信念的指示做事情，事無論大小，我都會感到喜悦。

我對人世還不能沒有留戀。牽繫着我的心的是友情，因為我有無數散處在各地的朋友。

我常説我靠友情生活，友情是我的指路的明燈。 —— 巴金l勵志名言大全

沉默容易使人跟朋友疏遠。熱烈的訴説和自由則使人們互相接近。

要做一個在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。

生命的意義在於付出，在於給予，而不在於接受，也不在於索取。

戰士是永遠追求光明的，他並不躺在晴空下面享受陽光，卻在黑暗裏燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。

一個人的生命是短暫的，而我們的事業都是無限長久的。個人儘可以遭到許多不幸，許多痛苦，但是隻要我們的勞動融合到集體的勝利裏，那幸福也就有我的一份。只要我活着一天，我事實上為黨為人民工作一天。 —— 巴金名句

朋友是永恆的，並沒有結束的時候。

我雖然是個反戰主義者，但是為自衞，為抵抗強權的戰爭，我卻擁護，而且認為是必要的。

在這時候我們需要讀自己人寫的東西，不僅因為那是用我們自己的語言寫成的，而且那裏面閃露着我們的靈魂，貫穿着我們的愛憎。不管是鱗爪，不管是新與舊，讀着這樣的文章，會使我們永遠做箇中國人——個正直的中國人。

我的心跟別人的心挨在起，別人笑，我也快樂，別人哭，我心裏也難過。我在這人間看見那麼多的痛苦和不幸，可是我又看見更多的愛。我好象在書(《憩園》)裏面聽到了感激和滿足的笑聲。我的心常常暖和得像在春天樣，活着究竟是件美麗的事。

我生始終保持着這樣個信念：‘生命的意義在於付出、在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。’所以做補書的工作我也感到樂趣，能夠拿幾本新出的書送給朋友，獻給讀者。我以為是莫大的快樂。 —— 巴金名句

你明白我這時的心情。我的確有千言萬語，卻無法把它們全傾瀉在紙上……。而且想到你，想到孩子，想到大家，這會給我增加勇氣，我的心裏永遠有你。在艱苦中，我會叫着你的名字。在任何環境下我要做個值得你愛的人。

我的生活裏充滿了種種的矛盾，我的作品裏也是的。愛與憎的衝突，思想和行為的衝突，理智和感情的衝突……，這些織成了個網，掩蓋了我的全部生活，全部作品。我的生活是苦痛的掙扎，我的作品也是的。我的每篇小説都是我的追求光明的呼號。

創作是個人勞動，作品是有個性的。

單靠作家的稱號並不能保證好作品的產生，單靠才能也不能解決問題……，創作是個很嚴肅、很艱苦的事業。即使最有才能的人也得在創作上付出很大的代價，這個代價包含着辛勤的勞動，豐富的生活經驗與知識，正確的世界觀，還包含着相當長的段時間。缺少了這些，最有才能的作家也會寫出失敗的作品;寫過本好書的人也可以寫出本壞書。

學習和改造是沒有止境的……，我們決不能等到改造好了才動筆……，作家必須不斷地寫作，寫作是他的工作，也是他的義務。作家用寫作來為人民服務。廣大讀者向作家要求的是作品，更多的作品，而且更好的作品……。 —— 巴金名句

即使寫歷史小説，也得先了解人，瞭解生活。人們從前喜歡挖苦亭子間的作家，其實做個亭子間的作家也得先在社會裏混了些時候，才關在亭子間裏寫作。輩子關在亭子間裏的人，連活都活不下去，哪裏談得上創作……。

些人自己不習慣‘獨立思考’，也不習慣別人‘獨立思考’。他們把自己裝在套子裏面，也喜歡把別人裝在套子裏面。他們拿起教條的棍子到處巡邏，要是看見有人從套子裏鑽出來，他們就給他悶棍，他們聽見到處都在唱他們聽慣了的那種沒有感情的單調的調子，他們就滿意地在套子裏睡着了。

他們的棍子造成了種輿論，培養出來批應聲蟲，好象聲勢很浩大，而且也的確發生過起鬨的作用。……

在中國能夠獨立思考的人還是佔大多數，他們對大小事情都有他們自己的看法。他們並不習慣別人代替他們思考，但是他們也不習慣公開發表自己的意見，卻喜歡暗地吱吱喳喳……，要是他們真的大‘鳴’起來，教條主義者的棍子就只好收起來了。

把熱愛自己工作的人整成了應聲蟲，等於損害作家的獨立思考。 —— 巴金勵志名言

寫作是種艱苦的勞動，必須要全心全意，把全部心血放到裏面去。

創作需要創造性，特別需要説別人沒有説過的話，如果別人已經説得很多了，就用不着我們再來説。

在‘文革’到來之前，我的確就是這樣地混日子，我用個混字，因為我只説空話沒有幹實事。次接次開不完的會，本接本記錄不完的筆記，張接張廢話寫不完的手稿。

我越來越小心謹慎，人變得更加內向，不願意讓別人看到我的真心。我下定決心用個人崇拜來消除切的雜念。

我常常覺得黨和社會、朋友和讀者都對我太好，我有種欠債過多的歉意和責任感。我總想盡力做點對人民有益的事情……。政府對我的照顧太多，我真是受之有愧。 —— 巴金語錄

我回頭看背後的路，還能夠分辨這些年我是怎樣走過來的。我踏在腳下的是那麼多的謊言，用鮮花裝飾的謊言。

她是我的生命的部分，她的骨灰裏有我的淚和血。……在我喪失工作能力的時候，我希望病榻上有蕭珊翻譯的那幾本小説。等到我永遠閉上眼睛，就讓我的骨灰同她的攙和在起。

向法國老師表示感謝，因為愛真理、愛正義、愛祖國、愛人民、愛生活、愛人間美好的事物，這就是我從法國老師那裏受到的教育。

不論來自西方或者東方，它屬於人類，任何人都有權受它的影響，從它得到益處。……東西方文化交流日益頻繁，互相影響，互相受益，總會有些改變。即使來個文化大競賽，也不要害怕‘你化我，我化你’的危險……

在許多前輩作家的傑作中，我看到種為任何黑暗勢力所摧毀不了的愛的力量，它永遠鼓舞讀者團結、奮鬥，創造美好的生活。我牢記托爾斯泰的名言：‘凡是使人類團結的東西都是善良的、美的，凡是使人類分離的東西都是惡的、醜的。’ —— 巴金名句

建立‘文革’博物館，這不是某個人的事情，我們誰都有責任讓子子孫孫、世世代代牢記年慘痛教訓。‘不讓歷史重演’，不應當只是句空話。……只有牢牢記住‘文革’的人才能制止歷史的重演，阻止‘文革’的再來。

最好是建立座‘文革’博物館，用具體的、實在的東西，用驚心動魄的真實情景，説明年前在中國這塊土地上，究竟發生了什麼事情?!讓大家看看它的全部過程，想想個人在年間的所作所為，脱下面具，掏出良心，弄清自己的本來面目，償還過去的大小欠債。

我想認真總結，使自己不再重複這種糊塗事，並且也不叫別人再幹這種蠢事。但我自己與別人不同，在進行總結的時候，我要自我解剖，自我分析，並不想責怪別人，歸咎別人，而且想通過自我解剖，自我分析，總結經驗教訓。……我的箭垛首先是我自己，我揪出來示眾的首先是自己。

有些人自己不習慣‘獨立思考’，也不習慣別人‘獨立思考’。他們把自己裝在套子裏面，也喜歡把別人裝在套子裏面。他們拿起教條的棍子到處巡邏，要是看見有人從套子裏鑽出來，他們就給他悶棍，他們聽見到處都在唱他們聽慣了的那種沒有感情的單調的調子，他們就滿意地在套子裏睡着了。

人老了，來日無多，時間可貴，偏偏有人在這個時候麻煩你，干擾你，讓你做買空賣空的‘名人’，我實在痛苦。……我常常不願傷人，結果只有委屈自己。我生活中充滿矛盾，也充滿煩惱。……各種各樣的人來找我做我不願意做的事，為了應付這些人，我痛苦不堪。醫生要我休息，我希望隱姓埋名，避開名利，不做盜名欺世的騙子。 —— 巴金名句

腦子分清楚，對生死問題也看得明白，切譭譽都不在心上，相信頗有自知之明。我活下去只是為了給’，不是為了‘取’，這樣的生命是有光彩的。

使我認識‘愛’字的是她。在我幼小的時候，她是我的世界的核心。她很完滿地體現了個‘愛’字。

運動像聲春雷把我從睡夢中驚醒了。我睜開了眼睛，開始看到了個嶄新的世界。

從《告少年》裏我得到了愛人類愛世界的理想，得到了個小孩子的幻夢，相信萬人享樂的社會就會和明天的太陽同升起來，切的罪惡都會馬上消滅。

當我15歲的時候你曾經把我從懸崖上的生活裏喚了轉來。以後，在1927年，……你許多次用了親切的鼓勵的話來安慰我，用了你的寶貴的經驗來教導我。你的那些美麗的信至今還是我的鼓舞的源泉，當我有機會來翻讀它們的時候。e·g，我的精神上的母親，e·g，你，夢的女兒，你是唯瞭解我的痛苦的人。 —— 巴金語錄

在那裏的兩小時的談話照徹了我的靈魂。我好象只被風暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂揚，我帶着幸福的微笑回到家裏。就在這天的夜裏，我懷着佛教徒朝山進香時的虔誠，給適社的負責人寫了信。