2022新生開學講話稿多篇

2022新生開學講話稿篇1

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自七年級(8)班的___，作為20___級新生代表，我感到非常的榮幸!

首先我為來到二十八中這個優秀的學校而感到自豪!父母與我很早就慕名二十八中，因這裏有學識淵博、敬業認真的老師，有精神飽滿、好學上進的好學生，尤其是得知我們即將要搬進一個嶄新的美麗校園，我的心中充滿了無限期待與憧憬!我真為能在這樣好的環境中學習而感到幸運!

入學前三天的軍訓生活令我們難以忘懷。嚴肅可敬的教官教會我們什麼是堅強意志，什麼是軍人作風。我們克服了烈日的暴曬，在教官的悉心教導下，在大家的共同努力下，團結一致，以高標準完成了各項訓練任務，為自己的國中生涯伊始添上了青春靚麗的一筆!

七年級是國中階段的起始，是基礎，雖然大家在國小裏的成績參差不一，但到了這裏，我們又回到了同一起跑線，因此我們必須有堅定的信念與必勝的的決心，這將是我們走向成功的首要條件!

同學們，用心學習，快樂生活，南昌二十八中一定會成為我們幸福的樂園!讓我們要以高昂的鬥志投入到新的征程中去，在領導的關懷和老師的教導下，經過我們的不懈努力，三年後，我們要成為品學兼優的好學生，以二十八中優秀畢業生的身份走出校門!

最後，還是那句話想送給大家：

今天，我們以二十八中為榮，明天，二十八中會以我們為榮!祝願南昌二十八中教育集團的明天一定會更加輝煌!

謝謝大家!

2022新生開學講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

首先，很榮幸能代表全體新生在這裏發言。很多同學都知道，我的國中三年生活是在__度過的。三年的__生活，我收穫了許多，既然是外國語學校，英語當然是我最大的收穫，但三年的__生活，我所收穫得遠遠不止於學習這個片面而狹隘的概念，但這並不等於我並不重視學習，我們都知道，在現在的教育環境下，成績分數仍然是我們最重要的升學工具，但工具必定是工具，它的作用，也只是為了我們能得到我們更需要，更想要的東西。而能力，則是我們在未來買不來，補不到的。在__的三年中，我不能説我已是一個能力很強的人，但可以肯定的是，三年的時間，我已經養成了良好的生活、學習習慣，我相信，未來三年的生活，我一定會提高自己所欠缺的，完善自己擁有的，給自己、學校，給所有相信我的、不相信我的人一個交代。

七年級的同學們，作為已在__就讀了三年的老生，我請你們試目以待，你們定將會為能成為__的一員而深感榮耀。高一的同學們，正處於花季的我們對於人生充滿了思考與憧憬，對於知識也充滿了好奇與渴望。讓我們展開青春的翅膀，向着未來的天空翱翔。高中三年的時光，我們將以“只爭朝夕”的精神，努力學習知識，努力提升自己的能力，向着明天的美好，去奮力拼搏!

最後，請允許我用英語結束我的發言，也送上我的祝福。

2022新生開學講話稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

十分榮幸地代表我們--中學全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶着父母的殷切囑託，懷着對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校--中學，成為了一個真正的--中學人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅，校園整潔的--中學校門。在短短的幾天學習生活中，我們發現：這裏不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘於吃苦，樂於奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學長學姐們。融入在這個温馨和諧的大家庭裏。我們不僅感到温暖更感到幸運。因此，我們可以向大家坦誠表白：到--中學讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。

在--中學這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裏，我們每個人都播種下自己理想的種子，並努力奮鬥去實現它。作為高一新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷着新的希望，踏上新的征程。我們的揹包裏應該裝些什麼去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫--中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了軍人的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進--中學，我們敢於踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光!尊敬師長，團結同學，人人爭先!模範地遵守學校一日常規，爭做優秀--中學學子!愛護學校設施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環境!

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮鬥，爭創佳績的目標落實並貫穿於三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以--中學為榮，明日--中學以我為榮”。相信在校領導老師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進!

最後，祝同學們新學期愉快!祝願高三的學長學姐們在明年的大學聯考中再創佳績，為--中學再添榮耀!

謝謝大家!

2022新生開學講話稿篇4

各位老師，同學們:

大家好！

能夠作為畢業班代表在那裏發言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶着父母的叮嚀、老師的關切站在那裏，心裏是何其新奇與喜悦，時光流逝，斗轉星移，昨日七年級新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經帶者憧憬與嚮往走在了奔赴九年級的途中。此刻的我們，已經與兩年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚着老師的關愛，我們的每一點成功，都浸透着老師的心血。

古人曾歎:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場，這兩年裏學校給了我們一個又一個驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時也感覺到自己肩膀上的職責，應對學校無私地給予，應對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在會考中取得了全縣第一名的輝煌成績，在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收穫了成功，作為同學，我們為他們驕傲，與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對星火一中的感激之情。

此刻，我們也已經登上了通往會考的特快列車，進入了最緊張的備戰狀態，我們已經依稀能夠看到一年後的勝利再向我招手。

新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

首先，務必調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要用心調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人説生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續快樂的心態，你才會發現學習並不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高。時間對所有人來説都是可貴的，對於九年級的畢業生來説更是珍貴，當你在與別人説長道短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友説笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走;當你在感歎日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，多背幾個英語單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益於提高作文水平的文章，你會有不一樣的收穫。九層之台起於壘土，千里之行始於足下。

會考，對於我們來説是人生路上第一次真正的挑戰。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準備好，那就趕快調整好心態，制定好目標，站入預備衝刺的跑道，等待最後發令的槍聲。此刻，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校，在兩年裏給予了我們太多，相信我們必須會給自己的國中生涯，來一個最完美的謝幕，來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學們，學校為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們應對校領導，應對教導我們的老師宣誓:

我來自星火一中，我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔，永遠向前。!

這天我為來自星火一中而驕傲，明天星火一中為我而自豪!

畢業班學生代表:孫朗!謝謝大家!

2022新生開學講話稿篇5

各位領導來賓、老師、同學們：

大家下午好!在上學年，我們全體師生共同努力，德育工作中取得了長足進步，取得了可喜成績。學習規範，貫穿始終，強化了養成，培養了良好的行為習慣;讀書倡導，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理。“你好、對不起、謝謝”等文明用語不絕於耳，尊敬師長，孝敬父母已經成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營建的是和合與和諧。

校址變遷，面貌新變;軍訓開局，良好開端。七年級入軌，八年級關鍵，九年級已經快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會和全校師生攜手，打造良好的校園環境，營造和諧舒適的校園氛圍。

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用，有德無才培養使用，無德有才限制使用，無德無才堅決不用”。可見，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉，諸如存摺，幾百元現金;小到一把鑰匙，一支筆。而同學們為他人着想的思想和言行温暖人心。我們的學生金長鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。老人好感動，在我們轉遷的第一天，登三輪手捧請人寫的.大紅感謝信來到我校千恩萬謝!褒獎我校，表揚我們的好學生!這兩個同學，用自身行為為自己贏得了讚許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議，我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學致敬!

遵規守紀學規範。沒有規矩何成方圓!剛剛走向新學府的畢業生，他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學習好、成績好、紀律好，守規矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長，才、德、能兼具。作為班長，他們是老師的得力助手;作為學生，他們是學生中的表率、勤學的楷模;作為學生會幹部，他們上傳下達，有板有眼，沒有貽誤。這屆學生被眾老師讚譽為最好的一屆!而他們最突出的特點就是，自成規矩，方圓有形。前一屆的優秀，後來者的榜樣!在校生，鎮中人，我們定會有超越、有跨越，一定會後來者居上!

學校紀律無小事，師生安全重於泰山。千名學生一個集體，就要打造團結、和諧、向上、進取的優秀團體。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學生都有執勤，看護紀律，護衞安全。學生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標兵、優秀幹部，相信，我們的學生最終都會成為自覺自律，優秀出色的合格鎮中人。

習慣顯示素養，細節見證水平。在學校裏，見到老師恭恭敬敬地説一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。彎腰隨手撿拾垃圾，護衞清潔，是良好素養的表現。

同學們，我們每天都生活在細節中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那瑣細不過的日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

各位同學，孩子們!你，是我們心中倍加呵護的花蕾;你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地;是樹苗，會使你蒼翠擎天;是雄鷹，必讓你遨遊遠空，暢遊八方!托起希望，是我們的美麗願景;實現夢想，是我們的共同期望!讓我們懷揣夢想，揚帆起航!

2022新生開學講話稿篇6

同學們：

根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：

1、自覺是中學的優良傳統。“自覺的學生適合中學”的社會評價，從一定的層面反映着我們中學教育的特點，同時也反映着大家對中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮着高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期中學自覺教育的主人。

2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起着各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

葉聖陶先生説：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基説過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是説從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。

自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。

同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長;三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，着力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平台;學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。

2022新生開學講話稿篇7

親愛的同學們：

大家上午好!

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的__九中校園又迴盪起了琅琅的讀書聲。今天，我們隆重召開2015級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在這裏，我謹代表__九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人傑地靈的教育沃土;你們的融入，將使我們這個温馨的大家庭更加充滿生機和活力!同時，也向負責我們這次軍訓工作的各位領導和全體教官表示衷心的感謝!

同學們，升入國中，是你們人生道路上的一個轉折點。國中，不是國小的簡單延續，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學生，並不像轉變稱謂那樣簡單;新的生活和學習面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎。人生並非坦途，同學們應該有充分的心理準備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。今天是我和同學們第一次相聚，我想對你們説：

1、珍惜緣分。能相聚在一所學校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結友愛，共同構建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

2、展示自我。無論你曾經是否優秀，都沒有關係。國中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。

3、快速適應。國中生活和國小不一樣，環境、老師和同學都是新的，學習的科目多了，任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快地融入國中的生活。

4、學習成長。國中三年很快就過去了，但是三年間你會發生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉型期，你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己健康充實快樂地成長。

5、約束自我。“沒有規矩不成方圓”，任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想讓你的國中生活自由快樂，那麼你一定要遵守學校、班級的規則，這是學會成長極為重要的一部分。

同學們，九中是你們揚起人生風帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好習慣、好品質帶到新的學習和生活中來;在老師的指導下，嚴格遵守學校、班級的規章制度，學會學習、學會做人，向着一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯攀登，將國中生活裝點得更加絢麗多彩。

軍訓是同學們進入學校的必修課。通過軍訓可以鍛鍊意志品質，體驗吃苦耐勞的精神，學習解放軍的好傳統、好作風，瞭解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養集體主義意識。軍訓過程中同學們要做到：

一、服從命令聽指揮。軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風行，不允許拖拖拉拉。

二、克服心理和身體的不適應。軍事動作和平時的習慣不一樣，要求整齊規範，強度也比較大，我們適應起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明説，不適合軍訓的要有醫院證明。

三、認真完成軍訓計劃中的任務，不當逃兵，大家一定要保質保量完成。

四、樹立集體主義觀念。集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學校爭光。

老師們，同學們，開學典禮為新的學習拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑着老師們的頑強進取精神，憑着同學們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們全體師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創造新的輝煌!最後，祝願同學們學習進步，健康成長!祝願老師們工作順利，生活幸福!祝願我們的學校平安和諧、再創輝煌!預祝同學們在軍訓中取得好成績，圓滿完成軍訓任務。

2022新生開學講話稿篇8

諸位同仁，諸位同學：大家好!

歡迎大家來到四川大學哲學系!

系主任委託鄙人來為大家做歡迎致辭，末學愚鈍，但恭敬不如從命。

鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的?不過可以先把這個問題放放，而先來談談大學。

古人云：“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。”大學乃大人之學也!君子之學也!大學之要務當首在成就心術純正之人格，成就心繫祖國、民族，以天下為己任之君子。今之大學則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國所謂一流大學幾近成了留學預備部，並無不以此為榮!其學子們去國若棄敝屣，恨不得認他國為故邦。想當年聖人孔子心憂天下週遊列國，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不捨。撫今追昔，能無黯然!或許，他們當中也不排除真有想出國學本事的，但終歸為一己之着想太甚，相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，又豈止霄壤!

這究竟是誰之過呢?

還記得上個世紀初四川大學堂總理胡俊先生所言：“以中國經史之學為基礎，俾學生心術一歸於純正。而後，以西學瀹其智識，練其藝能，務期他日成才，各適其用。以仰副國家，造就通才，慎防流弊之意。”為此我主張，大學必須實行通識教育，凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語，研讀經史子集，同時也修習外語，閲讀一些外國文明經典。憑藉數千年曆史文化傳統的智慧，大三大四各自研修專業，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，温柔敦厚而不愚，疏通知遠而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立於世界民族之林，令中國重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國度!

這是鄙人以為大學該做的事情，不過現實的大學幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個頭，譬如四川大學的中華文化(文學篇、歷史篇、哲學篇)課程，但卻不知能否接續推進下去，走向真正的通識教育?於是我們可以把話題轉到哲學系上來了。

鄙人首先要説，不管諸君是怎樣來到哲學系的，你們全都來着了，也就是説，來對了!何以言之呢?因為哲學系的教學是最接近於通識教育的(當然純正的文學系、歷史系也一樣)!哲學本身不是關乎技能，而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學，關乎天道人道，人之終極安身立命之學!以孔子的話講，哲學乃“成人”之學。“成人猶完人，謂人格完備之人。學者必培其智，修其德，養其勇，而習於藝，而復加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講，哲學乃學會哲思之學，“即按照理性的普遍原則憑藉某些正在着手的嘗試來鍛鍊理性的才能，但卻總是保留着理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權利。”哲學將會使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴格的推理，自信自立，自主自強!諸君若是不信老生之言，可就近選一12其他專業的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談，看看能否顯示出你巨大的長進!

剛才講哲學系的教學是最接近於通識教育的，此決非虛言!哲學系正要開古代漢語、中學經典研讀，朱子《四書章句集註》、《易經》、《禮經》等，宋明理學、現代新儒家，先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經典著作的研讀，才可能成就你巨大的長進!

現在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學系的?你們每個人對此皆心知肚明，你們其實並不知哲學究為何物，也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你!我為諸君計，你有幾個途徑脱離哲學：第一、通過大一近一年地認真上課，研讀經典，門門課程考試成績優異，你就有機會參與到轉報其他專業的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課，研讀經典，門門課程考試良好，你就有機會在繼續研習哲學的同時選修第二專業。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課，研讀經典，門門課程考試良好，同時自修喜歡的專業，畢業時報考該專業的研究生。