畢業恩師留言寄語（多篇）

恩師情作文 篇一

老師，辛勤的園丁，她將牙牙學語的我們培育成祖國的棟樑；老師，未來的天使，她為我們指明迷茫的前程；老師，慈善的母親，對我們付出的那一點一滴的愛足以匯成江河……老師，我們尊敬而又依戀，讓我們常懷恩師情，回憶起在一起的每一寸時光。

記得那一次，對於老師而言或許是習慣使然，我卻被深深地震撼了！那一天，太陽似乎在和我們開玩笑，鑽進了厚厚的雲層，遲遲不見蹤影。上學路上，刺骨的寒風呼呼地咆哮着，劈頭蓋臉地橫掃過來，颳得臉生疼。我不禁喃喃自語：“這天氣簡直比川劇變臉還要快嘛，昨天陽光明媚，炙熱的陽光毫不吝惜地灑向大地，可今天……唉！”我縮着脖子拉緊帽子，可仍舊於事無補，凍得我瑟瑟發抖。終於，走進了教室，我的手才一點一點地暖和起來。這時，我才發現，在這惡魔天氣的干擾下，全班竟然有7位同學缺席！哎呀！這天氣太厲害了！還好我體質好，勉強逃過這一“劫”呀！

突然，一聲咳嗽將我拉回了課堂。不知何時，老師已走上了講台，看着那幾個空蕩蕩的座位，皺了皺眉頭，隨後，用沙啞的聲音説道：“今天天氣變了，很多人感冒，大家要做好保暖措施。”話音剛落，我心中不由一顫，只見老師面色蒼白、聲若遊絲，疲憊而又虛弱。可就在昨天，她的聲音還是那樣洪亮，她的面色是那樣紅潤。

老師拿起隨身攜帶的水壺，微微一泯再放下，若無其事地為我們講解了一個個知識點，這個動作不斷地重複着……當她用沙啞的聲音一遍遍動情地朗讀那一段段文章，我竟然覺得這比天籟之音更加美妙。黑板上工工整整的板書，教室裏朗朗的讀書聲，縈繞着整個校園。這堂課的一切，我都銘記於心，那飽含着老師深深的愛與責任……依依不捨中，悦耳動聽的下課鈴聲驟然響起，一聲簡單的下課，老師便拖着疲憊不堪的身軀走出教室，令我眼裏發酸，心裏泛疼。

回過神來，我迅速收好作業，慢慢地向老師的辦公室“挪”去。遠遠的，就聽見老師劇烈的咳嗽聲；一進門，發現老師正專心致志地批改作業，稍稍留意才會發現那壓在水杯旁的退燒藥！老師見了我，扯開嘴角笑了笑：“下午會下雨，記得帶傘！”短短的幾個字，卻埋在我的心底——是老師，為了我們不顧身體；是老師，在自己生病時仔細叮囑你……出了辦公室，我任由淚水飄落，視線一片模糊……

在生命的旅程中，老師帶領我們走進知識的殿堂，引領我們積極向上，呵護我們茁壯成長……老師，宛若我們的母親，不僅僅教會了我們知識，更多的是責任和愛的教育！老師，我想對您説——老師，您辛苦了！老師，我永遠愛您！

恩師情作文 篇二

又是一年入學時，暑熱未消，讓人心躁。而每每想起她，總能為我在這炎熱的夏日裏送來絲絲涼意。

初遇，清香悠長

站在陌生的新校園中，我還是不敢相信，自己已經是一名中學生了；坐在寬敞明亮的教室裏，望着講台上這個似乎上了年紀的老師，望着她頭頂上散亂的頭髮、臉上細細的皺紋、眼中湧動的暖流，心中的那份擔憂似乎翩然而逝。她身後的黑板上，是一副簡單的粉筆畫，幾朵荷花，幾段藤條，幾個大大的字——“歡迎加入預備（1）班！我姓黃，叫黃瑛，從現在起，我就是這個班的班主任。那麼現在，大家來做一下自我介紹吧……”“大家好，我是……”就這樣，我們彼此熟悉了，在那樣一個炎熱的夏末，我在黃老師的臉上看到了如清荷般沁人心脾的微笑，久久難以忘懷。

深秋，日臻完美

“你這次期會考試得了年級第一，不錯啊。”黃老師面帶微笑地告訴我，眼裏是無法掩飾的欣喜。我的心如怒放的花朵，老師只是笑笑，拍拍我的肩，説道：“可別驕傲哦，繼續努力吧。”“嗯。”教室外，陽光普照大地，燦爛得如同我此刻的心情。

第二天早上，我去辦公室交完作業，回到教室，卻感到班裏前所未有的寒氣，一轉頭正對上黃老師那凌厲的眼神，我的心猛地一顫。“你身為班長，竟連班裏的紀律也管不了嗎？”一字一句都透露出一種我不敢違抗的威嚴，“班長，不只是一個名號而已，好好想想自己肩上的責任！回去吧。”我愣住了，聯想到這段時間因着自己的得意洋洋竟把一些班級工作拋到了腦後，這才幡然醒悟。不過沒關係，我暗下決心，“黃老師，我一定不會讓你失望的！”

以後的日子裏，黃老師的高標準嚴要求“折磨”得同學們無不叫苦連天，我卻沒有言語：不知為什麼，經過歲月的洗禮，我似乎已不是原來的那個我，已經成長為一個有擔當的中學生和小幹部。我幫着黃老師打理班級，臨近考試，又為大家加油打氣，當起了後進生的小老師。我的改變黃老師看在眼裏，喜在眉梢，這種欣慰無需言語就能感覺到。我也開始喜歡起這個老師來，並漸漸產生一種依賴感。

暖冬，話別依依

期末考試後一個星期，我們再次來到學校，坐在教室，那個熟悉的身影又出現在了眼前。可為什麼，老師的眼睛裏，竟有一絲無法察覺的憂傷。“同學們，這個學期，老師與你們相處得很快樂，不過下學期呢，老師要離開大家了……”“老師，你要去哪兒？”有同學戀戀不捨地問。她的眼神頓時黯淡下來，“我……老師要出國去。”出國啊，那豈不是幾乎沒有再見面的機會了？我一時出了神，往事在腦海裏浮現，那一句句鏗鏘有力的話語，那一個個在辦公桌前伏案疾書的身影，那一雙雙鼓勵人心的眼神……就將永遠離開我了麼？我是多麼不捨得……

窗外的鮮花，早已凋零，迷濛細雨將本就肅蕭的冬日洗刷得更加淒涼。忽然間，我看到了小花園裏的白梅樹，樹梢上分明有花苞在風雨裏搖曳。我恍然大悟：是的，黃老師總會離我們而去，但她那份夏日的清香，總是那麼沁人心脾。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”我深知，今後的道路，需要我獨自去探索，但我不會悲傷，困境中老師那關切的眼神，將一直支撐着我……

恩師情作文 篇三

人生如一張紙，每個人都有自己光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

這張紙上有過歡笑有過淚水，有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那張紙上，卻有一個她，她是我的國小老師，和普通老師一樣，她非常關心我們，她無時無刻不在默默無私地奉獻着。她就是我國小一年級的啟蒙老師——陳老師。

陳老師講課我們最愛聽。學習中，我們遇到不懂的問題，她總是耐心地引導，從不同的角度啟發我們。有時還用講故事的方式幫助我們解決課文，我可佩服她了。

上課了，教室裏是她清晰和藹的啟發語，是同學們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學帶着摯愛的教誨聲，是她關心體貼學生的温情話；夜深十二點了，她的窗前還亮着燈光，她還在認真地鑽研教材，研究教法，分析學生現狀，滲透思想教育，寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。

她對我們的要求可嚴啦，無論做什麼事都不能馬虎。有一次，語文作業本發下來，我便快速地開始寫，寫完了便隨手塞進了抽屜裏。陳老師看了我的作業，皺了皺眉頭，對我説：“做作業能這麼馬虎嗎？”我漫不經心地回答：“只要做了不就行了嗎！“ ”不是做不做的問題，寧可你做一道認真的，也不要你做100道馬虎的。”聽了老師的話，我紅着臉拿出作業本，把剛剛的全部重寫。寫好後， 我長長地舒了口氣，一抬頭，觸到老師那雙會説話的眼睛，好像在説：“知錯就改還是好孩子，以後不管做什麼事都要認真完成！”

陳老師不僅教給我們許多知識，而且還教我們怎麼做人。記得有一次，有一個同學乘另一個同學不在時，拿了別人的筆，筆的主人知道後，便大發雷霆，本來雞毛蒜皮的小事變成了“武打大戰”。陳老師知道後，立馬讓我帶兩位同學到辦公室，問清了事情的起因，和藹地對他們説：“我們生活在學校這個大家庭裏，應該互相諒解、互相幫助，有了錯誤應勇於認錯，這樣就可以大事化小，小事化了，也就不會出現這麼嚴重的後果了，你們説是這個道理嗎？”兩人都心服口服，向對方誠懇地承認了錯誤。

當我們表現好時，她的臉上總會流露出讚許的微笑；當我們遇到困難時，她總是及時給予我們鼓勵與支持；當我們做錯事時，她又會循循善誘地講清道理……這就是我們的陳老師——一位用真心與真情培育學生的好老師。

恩師情作文 篇四

“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜。”每當聽到這首歌時，我都會情不自禁的想起所有幫助過我的人，有長輩、同學，素不相識的陌生人……而我最想感謝的卻是那默默耕耘在三尺講台上，手握三寸粉筆的辛勤園丁——老師。

光陰似箭，日月如梭。國小三年已經過去了，意識着四年級也要到來了。老師依然陪伴我們成長，老師，您還記着嗎？

一年級時，您教會我們怎樣融入這個大集體。當時，是您不厭其煩地一遍一遍給我們訴説，直到我們融入進去之後，您才停下了訴説的腳步。老師，感謝您辛苦的陪伴，培養了我們能友好互助的熱愛。

二年級時，您教會我們許多不認識的漢字，您苦苦婆心地教我們怎樣讀這個字的音，怎樣理解這個字的意思……慢慢的，使我們知道認學漢字的趣味性。老師，感謝您這麼教好了我人生中的第一課，讓我在今後的學習打下了良好的基礎。

三年級時，您讓我們知道了閲讀的樂趣。您熱情洋溢地教我們怎樣閲讀會更有意思。然而有些同學小聲説：“我早都會了。”可您依然教我們，知道我們明白為止。後來，我們越來越喜歡閲讀，慢慢的，我們會自己買書。這個時候，您也同時教會了我們閲讀理解，您非常辛苦的講解內容，讓我們對閲讀題有一定的理解。現在，我們會把閲讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閲讀。老師，感謝您教我會我們閲讀，讓我們更愛學習。

四年級開始，您將要教會我們怎樣寫出生動而有趣的文章，您幽默生動的講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

有人説，是春蠶，默默編織理想的絲線；有人説，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人説，老師是園丁，一絲不苟的修剪祖國的花草；還有人説，老師是石子，默默地鋪築理想的跑道。老師用您畢生的心血、精力、汗水，甚至美好的青春都給了我們。是老師把我們從無知的少年，頑皮的兒童培養成一個個落落大方、彬彬有禮的孩子，您為我們付出的所有所有，我們都銘刻在心，永遠不會忘記。老師，節日快樂！

恩師情作文 篇五

無意間，時光像一匹野馬，在人們不知不覺間以特有的速度逃走了。轉眼間，又到了教師節，我靜靜地坐在窗邊，老師們一張張熟悉的面龐在我的腦海中浮現，最後，鏡頭定格在了範老師的身上。

範老師是我的“引路人”。7年前，範老師來家訪，當時的我害怕得躲在房間裏哇哇大哭，現在想起來，或許是對於人生第一次的未知而產生了恐懼。範老師温柔的話語安撫了我不安的心。在幼兒園裏，範老師的課，讓我覺得十分輕鬆、十分活躍，每當我回想起來，快樂便充滿心頭。在上完半天課之後，就是午休時間了。還記得有一次，我飯菜並未吃完就想偷偷地去倒掉，被機敏的他發現了，很少見地把我拉到牆邊訓斥了一頓，這是我第一次真正地認識到了糧食的來之不易。那一次，我在幼兒園裏大哭了一場。

在幼兒園畢業那天，我們班邀請所有家長和我們一起去禮堂舉行了一個畢業典禮。所有表演的節目都是我們班的同學自導自演，當朗讀《師生情》，合唱《友誼地久天長》《感恩的心》等節目時，老師和同學們紛紛落淚。這一別，不知何年才能與老師再相見。

往事如煙，恩師難忘。陶行知先生説過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”教我如何做真人的是我的“引路人”範老師，將我初次帶入美麗童話世界的也是範老師；將我帶入多彩文學世界的還是範老師。在教師節這特別的日子裏，我想對範老師説一聲：“謝謝您，範老師！”

恩師情作文 篇六

從你時光的'玫瑰，撕下了一瓣，落進我生命的流水。

時光的長河中，在那個桂花飄香的時節裏，我遇見了戴老師。記憶裏，她一襲長裙，眉眼彎彎，眼底裏似乎有化不盡的温柔，我知道了，這便是要在我人生中留下六年記憶的人。

那時候的我，性格內向，開學幾周才勉強和同學熟絡起來，可這時戴老師卻讓我代表新生在全校師生面前講話。

站在主席台上，我感到腿軟，當我緊張的説不出話的時候，我望向了台下，戴老師微笑的看着我，説了一句加油，我看懂了，心中似乎有股力量，我站得筆直，流利的發表了講話。

那是我第一次演講，之後我又參加了大大小小的演講比賽，戴老師一直指導着我，鼓勵着我，我也取得了優異的成績，可以説，沒有戴老師，我就不可能有這些成績。

已是初夏，清晨的第一縷陽光照進了校園，教室裏傳來朗朗書聲，這是小升中畢業考試前一個月，連續幾次模擬考試都沒考好，不經意間就跌落了神壇，我有些自暴自棄，上課總是走神，想心事。

一次下課，我來到老師辦公室，老師温柔地説：現在是關鍵時候可不能鬆懈啊。我聽完這句話，淚水忍不住了，突然就落了下來：以我現在的成績，努力還有什麼用呢。

老師遞來一張潔白柔軟的紙巾：就這麼一次打擊就自暴自棄了？當初那個懷着滿腔熱血，和老師説要成為老師最驕傲的學生，那個女孩去哪裏了？歲寒，然後知松柏之後凋也，只有經歷過考驗才能提高能力，不要被一時的困難所打敗了！

可是可是還有一個月，我還追得回去嗎？戴老師説：沒到最後一刻，誰都不知道輸贏，‘追風趕月莫停留，平羌盡處是春山’，加油，老師相信你一定可以的！

老師的一番話似夏日清風，撫慰我的心靈，讓我在迷茫中看清前行的道路。我重重的點頭，承諾説：老師，我一定不會辜負您的期望的！

之後的一個月，我帶着對老師的承諾，奮起直追，在最後的衝刺跑道上竭盡全力，最終我以優異的成績站在了畢業典禮的舞台上。老師，我對您的承諾實現了！畢業典禮上我手捧大束鮮花激動地對您説，我清晰地看見您眼角滑落晶瑩的液體。

我曾向您許下一個約定：成為您最驕傲的學生！縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。我會一直記得這個約定，一直努力下去，若干年後，我一定可以驕傲地對別人説：我是戴老師最驕傲的學生！

山高流水時長盡，唯我師恩日月長，戴老師對我的恩情我永遠不會忘記，如月之恆，如月之升；如南山之壽，不騫不崩。

恩師情作文 篇七

飄揚的粉塵，染白您如漆的黑髮；深夜的燈光，映紅您可親的容顏。教鞭作槳，您把我們帶入知識的海洋；講台作船，您把我們載進勤學向上的港灣。

老師，您是一盞明亮的燈，照亮我們前進的路，把誤入歧途的“螢火蟲”帶入光明的世界，不讓我們在黑暗的密林中失去方向……老師，您是一位慈祥的“母親”，把滿腔的愛無私地獻給學生；您是辛勤的園丁，用心血和智慧澆灌稚嫩的幼苗；您是人類靈魂的工程師，能雕塑我們，教我們如何做人。

春季，您沒有時間去賞花泛舟，為了學生只能默默“欣賞”飛舞的粉筆灰；夏季，您沒有心思去抱怨炎炎烈日，為了學生只能揮汗如雨般地傳授知識；秋季，您沒有心情去賞飄飄落葉，為了學生只能啞着嗓子繼續講課；冬季，您沒有空閒在雪地裏詩情畫意，為了學生只能紅着鼻尖繼續備課。這就是老師。如果你要問為什麼，那我只能用老師的口吻告訴你：為了學生！

諄諄教導，您為我們的成長傾注了畢生的精力；嘔心瀝血，您為我們的未來描繪了美好的圖畫，您用知識的甘霖澆開我們希望的花朵，您用心靈的清泉潤澤我們明天的理想。

敬愛的老師，您那一串串汗滴，滋潤着同學們的心靈之花；一個激勵的眼神，將我們從失意中超拔，一句鼓勵的話語，是一條綠色之路延伸在我們腳下；一摞摞作業本加深了您的皺紋，一支支粉筆染白了您的秀髮……您流淌的汗水匯聚成一種精神，您付出的心血換來桃李滿天下。

人生漂流在茫茫大海上，白天，有一個人作為航標指引我們前進；黑夜，有一個人作為燈塔指引我們走出迷茫；勝利時，有一個人為我們默默流下喜悦的眼淚；失落時，有一個人挺身領我們走出困境。這個人便是方寸講台之上，飛舞粉灰之下的伯樂——老師！

蠟燭燃燒，照亮別人，燃燒自己。也許每一位老師都是一樣，為了把我們的前程照亮而寧願把自己化作灰塵。平平淡淡的三尺講台，已成為老師的舞台，在這個舞台上寫下希望，揮去功利。每個老師的夢想莫過於青出於藍而勝於藍，學生創佳績時，最欣慰的是老師，他們執着，他們深情，他們平凡地付出一切，卻看到偉大的成果。

“春風化雨潤幼樹，紅燭不熄映綠苗”相信每位同學心中，都會有一支燃燒的蠟燭，永不熄滅！最後，敬愛的老師，請接受我們發自心底的最真誠的祝福！