《開學第一課》主題班會精品多篇

開學第一課主題班會記錄 篇一

主題：我們的大學生活

板塊分割：過去完成時，過去時，現在時，將來時

具體過程：

1、開場白

大家晚上好，我是__，很高興能和大家一同帶着祖國___週年華誕的喜慶氣息來開班會，我們班會的主題是：我們的大學生活，現在我宣佈__級越南語2班主題班會正式開始（鼓掌）

2、過去完成時

已經遠去的高中生活給我們留下了太多星星點點的記憶，時不時地懷念它們，會很感慨那些已經流逝的韶光，我們要記住那些並肩作戰的好友，記住那些循循善誘的老師，感恩那些在背後默默支持着我們的人們，還有那些或快樂或傷心的記憶，它們都會是我們人生路上寶貴的財富。今天先讓我們捲開自己的記憶，和大家一起來分享一下高中裏最難忘的那些瞬間……

接下來可以請同學自由發揮來談談經歷，感想……

時間：十分鐘左右

突發狀況：沒人願意起來回答，可以以自身為例先説説，並調動起大家的積極性，並鼓動大家踴躍發言；也可小組先討論再派代表起來發言（最好可以有點獎勵措施，要不然很容易冷場）

3、過去時

走過高中的美好記憶，或許在大學裏的第一次歷練也顯得那麼的精彩。軍訓，一次與太陽較量的訓練，一次超越自我的比賽，我們做的很完美。可是照片中銘留下的瞬間實在是太少了，或許此刻你生動的描述更能激起我們對那些快樂時光的回憶，有誰願意先帶個頭來説説……

時間：十分鐘左右

突發狀況：沒人願意起來回答，可以以自身為例先説説，並調動起大家的積極性，並鼓動大家踴躍發言；也可小組先討論再派代表起來發言

4、現在時

十一的假期漫長而短暫，輕鬆快樂的時光很快就要畫上句號了。八天中哪些經歷特別值得一提，現在來就讓我們來分享一下吧……

5、將來時

大學的生活即將正式啟程，你對未來有什麼打算，是我的青春誰做主的茫然，還是我的青春我做主的淡定。Are you ready?（回答）那就讓我們奏響將來時的號角，向着我們的未來前進吧！

我建議大家可以先列一張表格，大致規劃一下，然後和大家一起來分享……

6、結束語

告別懵懂的幻想，走向成熟，大學路上我們自信而淡定，面向青春的陽光，我們會邁下堅定的'步伐。

我也相信，通過這次班會課增進了大家之間的瞭解，也學到了不少經驗，那就讓我們攜起手，快樂而充實地開始我們的大學生活吧！

現在我宣佈__級越南語2班主題班會到此結束！謝謝大家~

秋季開學第一課主題班會教案 篇二

目的：

1、帶領孩子熟悉校園環境，教育孩子愛校、尊師，激發其成為國小生的自豪感。

2、進行坐、立、行、路隊等訓練，幫助孩子儘快適應國小生活。

3、初步排好座次，為第二週走向正常教學作好鋪墊。

活動內容及過程：

一、愛校教育

1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的國小生。

2、班主任作簡單的自我介紹。

二、常規訓練：

從現在起，你們可是一年級的國小生了，你們知道一年級學生該怎樣做嗎？讓我先來看看誰坐得最像一年級的國小生。表揚坐姿端正的同學。

1、訓練坐姿

我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的（播放照片）。

老師説明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老師或黑板。

老師示範。

現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師説：123，你們説：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的國小生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個國小生，坐得的小朋友，由副班主任老師發給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發言常規訓練

從今天開始，你們就是國小生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室裏走來走去，也不能和邊上的小朋友説話。

如果老師説話了，你們就要看着老師，認真聽老師在説什麼。如果你們也在説話，老師的話就聽不見了。

現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看着我，聽得最認真。（班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發言，你也要靜靜地聽。

你如果你要提問，或者發言，要先立起你的右手，經得老師同意後再發言。

訓練發言（師示範）：立起右手，經老師同意後，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發言要大聲。老師提問，指名學生回答，鞏固訓練，發貼紙。

3、課前準備和下課時的常規訓練

小朋友們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看着老師認真地聽，還學會了先舉手再大方地發言。真棒！

現在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學習用品。從書包裏拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要説話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要説咒語了，老師輕輕地説：頭往左邊偏。

小朋友們接：閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當小值日生。

班主任對小值日生做培訓，班主任説：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學們好！生行彎腰禮：老師好！要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體速度坐下，注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。

4、訓練路隊，帶領孩子參觀學校。

你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。

要求：排隊要安靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望着前一個人的後腦勺，不要東張西望，更不能説話。

師示範

在教室的過道內排隊（從矮到高），發放排隊序號牌，記住自己的位置。

訓練走隊，要求：眼睛望着前一個人的後腦勺，不要東張西望，更不能説話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習，邊帶學生參觀校園（重點是：水房、操場、廁所、飲水機），強調：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。

5、回教室安排座次。

回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先後站好，先女孩，再男孩。

按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。

6、下課訓練。

師：同學們學得真好，現在要下課了，我們應該怎麼做呢？

下課訓練：如果老師説下課了，我們應該怎樣做呢？老師説：準備下課。

一來，學生説：輕輕收，小朋友收好本節課用到的學習用品。

二來，學生説：輕輕擺，小朋友擺好下節課的學習用品。

起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見！生行禮：謝謝老師！老師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

三、放學。

注意路隊的紀律。

開學第一課主題班會教案 篇三

準備過程：

1、黑板上寫好班會主題：“新學期，我能行”

2、對班會中的節目要適當排練。

活動目標：

1、增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悦。

3、做好切實可行的學習的計劃。

一、導入：

1、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題“新學期，我能行”。

2、講述張海迪的故事：活着就要做個對社會有益的人

二、活動過程：

（一）講故事：

張海迪：活着就要做個對社會有益的人

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程_年高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。

張海迪現為全國政協委員，供職在山東作家協會，從事創作和翻譯。

組織討論：説説張海迪能夠成功的原因。

（二）小品表演：考試

談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。內容略

（三）比賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記號碼”比賽

比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組號碼（10個），1分鐘之後，看哪一小組能準確地把號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

2、自由討論：通過比賽懂得了什麼？（只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。）

三、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表。

開學第一課主題班會簡報 篇四

為了紮實推進校園三風建設，使學生在第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，在新學期引導同學們正確認識學習方向，營造良好學風。20__年9月2日晚上19：30，__高等專科學校醫學技術系黨總支辦公室副主任王__老師在第二實訓樓b502會議室講黨課。20__年9月3日晚上20：10，__老師在第二教學樓201教室開展以“開學第一課”為主題的班會。此次黨課與主題班會主要針對20__級大二在校同學，9月2日，王__老師就切實貫徹學校有關青年學生安全教育的指示召開以“學習為本安全為要”為主題的黨課，參與此次黨課的有15名同學。9月3日，__老師在主題班會上主要通過三個方面講述如何提升學生安全防範意識，培養樂學、勤學、學法、手法的醫學生：第一方面，融洽的氛圍關係。在大學中，同學們已經開始步入社會，接觸的人身份不再單一，為了避免矛盾的產生，與他人融洽相處成為至關重要的一步。第二方面，安全重於泰山，生命高於一切。

安全天天講、週週講、月月講，一點都不為過。近年來，大學生網貸、校園貸等電信詐騙案例數不勝數，要切實保障青年學生安全，增強對學生安全教育、提高學生防護意識，是保障同學們安全的基礎。第三方面，營造勤學愛學的學風。強化以學習為核心的醫學生學習習慣養成教育，樹立正確的人生價值觀，學習安全同等重要，我們應該兩者併兼。通過開學第一課，學生從中展望到了自己未來發展的美好前景、醫學生對貢獻健康中國和健康三峽的使命擔當。青少年是家長的寶，也是祖國的未來和希望，為他們撐起一片晴空，需要家庭、學校和社會共同努力。學校作為教育的主戰場、主陣地，教師發揮的作用至關重要。開學第一課是新生的先導之課、心靈之課、修身之課，我係將會繼續落實學校有關學生安全教育的指示，共創美好校園壞境。