學雷鋒日策劃案【精品多篇】

學雷鋒日策劃案 篇一

指導思想：

陽春三月，正值毛澤東同志“向雷同志學習”題詞紀念日，雷精神是我們中華民族寶貴的精神財富。____年來，雷精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷精神，我園開展將以“學雷做好娃娃”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德，讓“學雷”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷”永遠活在我們中間。具體工作安排如下：

一、活動內容《學雷做好娃娃》主題活動。

二、活動時間：20__年3月份

三、活動範圍：全體教師、家長、幼兒

四、活動實施階段：

第一階段：制定《學雷做好娃娃》主題活動方案。

第二階段：學雷倡議、宣傳活動

1、張貼學雷倡議書。

2、“學雷，樹新風”——通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷同志的光輝。

3、“走近雷”——通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒瞭解雷生前的事蹟及雷精神，激勵幼兒以雷為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

第三階段：

“學雷、獻愛心”——組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動，把雷精神發揚光大，讓雷精神永放光芒。

幼兒學雷實踐活動：

1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾

2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學會關注我們身邊的大環境，爭做幼兒園中的小雷。

4、“環保小衞士”實踐活動，帶領幼兒走進小區，擦果皮箱、撿拾垃圾等等知道“保護環境，從我做起”，培養幼兒樂於為保護環境付出自己的努力的思想。

第四階段：評選、表彰”小小活雷”，發揚雷精神

“學雷、樹典型”——評選表彰“學雷”標兵、“學雷”優秀家長、等一系列活動，並把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷XX永留幼兒心中。

第五階段：總結、整理資料

總結主題活動，收集整理相關資料存檔。

學雷鋒日策劃案 篇二

20__年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞__週年。半個多世紀以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。

那麼什麼是雷鋒精神呢？主要包括以下四個方面：

一、團結友愛的集體主義精神；二、艱苦樸素的創業精神；三、熱愛本職工作的敬業精神；四、捨己為人的奉獻精神。

也許有同學説：雷鋒精神早已過時了，誰要學習雷鋒誰就是傻子！

雷鋒精神真的過時了嗎？當然沒有，雷鋒和雷鋒精神不只屬於那個時代。設想一下，若沒有了雷鋒精神，世界將不可想象？

校園是個大家庭，由千百個你我他組成。同學與同學之間，如果沒有了熱情相待，沒有了團結，沒有了互相協助，那麼學校、班級就不會完整，校園這個大家庭也就不會有和諧與活力，同學們更無法開展正常的學習活動。

我們今天的中學生承擔着復興“中國夢”的歷史重任，更加應該瞭解雷鋒精神，學習雷鋒精神，做一個真真正正樂於助人的好榜樣！同時，我們更要學習他的“釘子”精神，在時間的利用上，善於“擠和鑽”。就像魯迅所説：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

____給__縣一中學子的“學會做人、學會生存、學會處世、學會奉獻”人生寄語也涵蓋了雷鋒精神的諸多方面。

一、指導思想

為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進我校學雷鋒活動常態化，力求在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。

二、活動目的

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹__大精神和科學發展觀，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。

2、通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深師生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，形成常態化學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

雷鋒精神伴我行，春風行動在一中

四、活動時間

20__年3月

五、活動地點

班級、校園、社會

六、活動內容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、週一（3月7日）由李校長利用全校學生會進行學雷鋒總動員。

2、學校“旭日廣播站”舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。在《導航》上登載“雷鋒式”典型人物事蹟，以及優秀學習心得體會。

3、張貼學雷鋒標語。

雷鋒紀念日、雷鋒紀念日由來、雷鋒故事、雷鋒精神、雷鋒名言語錄等

活動二：講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班會時間，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒日記，學唱一首雷鋒讚歌等活動。

2、組織學生出好一期有關雷鋒手抄報。要求：主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳身邊的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事。

活動三：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

（1）深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

（2）文明就餐。自今日起，凡是在第一、第二餐廳就餐的同學，自覺排隊買飯、買菜。學校將排出值日組監督檢查。

（3）相應國家號召，杜絕白色污染。自今日起，餐廳、超市和校內所有經營場所，不再提供塑料袋。學校大門禁止塑料袋進校園。學校組織督察組到教學樓、宿舍和校園檢查，如有違反，每個塑料袋扣班級量化分1分。

2、立足校園學雷鋒。

（1）班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衞生。

（2）班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

（3）班內開展“學習雷鋒，爭做良好學生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

（4）每班配一面印有班號的紅旗，成為班級所有成員的榮譽象徵。

3、立足社會學雷鋒

（1）全校進行一次徹底的衞生大掃除

（2）學校組織學雷鋒志願者劃片清潔校園綠化區及校內建築外牆。

（3）團支部組織一次對困難學生的愛心捐助活動。

4、愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節”為教育契機，給媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

5、愛心獻給地球。

3月12日以“植樹節”為教育契機，每名學生寫一條環保標語，並積極參與學校的護綠植樹活動。

七、活動要求

每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求，自覺踐行社會主義核心價值觀，從身邊的小事做起，向不文明行為告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

八、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，高一、高二年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動心得作文。

程序：第一步，每班推選5名優秀者；第二步，每年級評選一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。四月份，由學校進行隆重表彰和物質獎勵。

2、在高一、高二年級各推選出10名學“雷鋒行動”標兵。四月份，由學校進行隆重表彰和物質獎勵。

學雷鋒日策劃案 篇三

20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志願者服務日”。為進一步在全社會傳承弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，進一步凝聚疫情防控的強大力量，全面打贏全縣疫情防控阻擊戰，團縣委決定在全縣範圍內廣泛開展“弘揚雷鋒精神投身抗疫戰場”為主題的學雷鋒志願服務月活動，特制定如下方案：

一、指導思想

以____思想和黨的__大、____屆____會精神為指導，踐行社會主義核心價值觀，傳承弘揚雷鋒精神，組織引導團員青年、少先隊員和志願者紮實開展學雷鋒志願服務活動，在統籌疫情防控和改革發展的大戰大考面前，學雷鋒、講奉獻、做貢獻，為打贏全縣疫情防控阻擊戰貢獻青春力量。

二、活動時間

3月5日為集中行動日，3月份為集中活動月。

三、活動主題

以“弘揚雷鋒精神投身抗疫戰場”為主題，結合我縣疫情防控工作實際，立足人民羣眾生產生活的基本需求，抓住社會關注、羣眾關心、疫情防控、復工復產、脱貧攻堅、生態環保等領域開展志願服務活動。

四、活動內容

各級團組織、少先隊組織等要結合各自實際，線上引領與線下行動相結合，在3月份集中組織廣大團員青年、少先隊員、志願者，深入開展“弘揚雷鋒精神投身抗疫戰場”主題志願服務活動。

（一）各級團組織及廣大青年志願者

在嚴格遵守疫情防控要求的前提下，各基層團組織在3月5日當天，組織開展學雷鋒志願服務行動。充分動員廣大團幹部、團員和青年志願者，在值班執勤、走訪排查、愛心互助、提供後勤保障等方面積極投身疫情防控一線，把防線築牢。開展關愛幫扶行動，特別是疫情防控一線的各戰線工作人員及醫療人員、困難青少年，為其本人及家人提供愛心走訪、代購代寄、學業輔導、陪伴交流、心理疏導等服務。引導匹配用工需求，積極落實“春風行動”。利用中國青年創業聯盟資源為創業青年提供線上交流學習課程，開展線上指導服務。積極對接企業用工需求，利用微信公眾號、微博、微信等新媒體發佈求職用工信息，幫助青年創業就業。組織消毒殺毒、復工復產、關愛幫扶、文明宣傳、法律諮詢、心理輔導、節能宣傳、環境衞生整治、政策宣講等志願服務活動。

（二）各學校團組織及少先隊組織

各學校團組織、少先隊組織要以“學雷鋒志願服務月”為契機，結合當前疫情防控、停課不停學等工作實際，認真組織學習“青年大學習”網上團課，積極開展線上疫情防控等宣傳教育活動。利用線上主題隊會、主題團課引導團員、少先隊員唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、學雷鋒精神。組織團員、少先隊員通過寫作、詩歌、書法、手抄報、海報等靈活多樣的方式宣傳疫情防控知識、學習傳承雷鋒精神，為奮戰在疫情防控一線的各戰線、各領域一線工作者加油！

五、活動要求

（一）提高認識，注重設計

各基層團組織、少先隊組織要充分認識開展“學雷鋒志願服務活動月”的意義，結合當前疫情防控工作，精心設計適合實際情況的活動方案和具體實施辦法，推動學雷鋒活動常態化。

（二）緊跟指導，確保安全

在抗擊疫情的非常時期，要嚴格按照疫情防控的要求，不組織聚集性活動，在確保志願者防護安全的前提下，以推進疫情防控工作為目標，營造向上向善的良好風尚。

（三）廣泛宣傳，做好總結

各基層團組織要通過板報、宣傳欄、電子顯示屏、橫幅標語、短視頻等方式廣泛宣傳“學雷鋒紀念日”。同時，要做好資料收集和宣傳報導，樹立學雷鋒典型，營造人人學雷鋒的濃厚氛圍，形成示範導向，弘揚社會正能量。

2017年學雷鋒日主題 篇四

為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：

一、活動主題： 《護綠環保我先行》

二、活動形式： 以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，並帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間：

2016年3月1日——10日

四、活動地點：

大井巷轄區內

五、活動過程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”。

第二階段：實踐行動

1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”，關注周圍的環境。

3、具體要求：

①3月5日，全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花台，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。

②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志願者動手徹底清除衞生死角，給大家一個乾淨整潔的家園。

③大井巷社區內多為背街小巷，周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”，道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志願者每月一次周邊環境清查。

學雷鋒日策劃案 篇五

一、活動時間

3月1日至3月10日

二、活動主題

共青共情共志願青年攜手學雷鋒

三、主要思路

以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，以“共青共情共志願、青年攜手學雷鋒”為主題，以“共青共情”團幹部帶頭參與志願服務活動和“團徽閃耀”共青團員註冊志願者活動為主要載體，組織廣大團員、團幹部走進基層、走進青年，帶頭參與志願服務、帶頭弘揚雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學雷鋒志願服務。

四、服務對象和主要內容

把農村留守兒童、殘疾青少年、農民工、環衞工人、空巢老人等羣體作為重點服務對象，提供情感陪護、圓夢助力、愛心幫扶等志願服務，為需要幫助的羣體提供實實在在的幫助。

主要開展以下幾個方面的志願服務活動：

1、網絡文明志願服務。廣泛組建青年網絡文明志願者隊伍、深入推進青年網絡文明志願行動，動員廣大共青團員和各領域優秀青年將先進性和擔當精神延伸到網上，爭當“中國好網民”，在網上積極發出“青年好聲音”，在構建清朗網絡空間中努力發揮生力軍作用。各級團組織尤其是廣大基層團組織，要通過主題團日等形式，集中開展青年網絡文明志願行動，組織動員團員登記成為網絡文明志願者，通過微博、微信、發帖等渠道，發佈“網絡文明志願宣言”話題內容，轉發團中央“清朗網絡青年力量倡議書”，並在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導網民特別是廣大青少年網民健康、積極、樂觀、友善地跟帖，努力營造清朗網絡輿論。各級團組織要結合本地實際，積極策劃設置議題，組織動員本地本單位青年網絡文明志願者在網上積極行動，努力為本地本單位營造和諧有序的網絡輿論。

2、關愛特殊青少年羣體志願服務。關愛農民工子女志願服務。以社區、學校為重點陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展和權益維護等方面開展志願服務活動，從學習、生活、思想等各個方面促進留守兒童和隨遷農民工子女成長成才。關愛殘疾青少年志願服務。以社區、家庭為重點，整合殘聯、專業康復、職業技能培訓機構等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復、多層次職業培訓、實用技術培訓和法律援助等服務，增強殘疾青少年生活自理能力、社會適應能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們融入社會、實現人生價值。青少年普法維權矯正志願服務。深入開展青少年法治宣傳教育，重點向青少年講清楚黨的領導和依法治國的關係、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質區別，在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項法律法規，引導青少年自覺學法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志願服務活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養成文明守法的行為規範，增強法治意識和依法維權意識。

3、關注陣地建設助推同建同治常態發展。以雷鋒號誌願者工作站為平台，大力推動社區志願服務，促進學雷鋒活動在社區、基層經常性開展。各級團組織牢牢抓住“全心全意為人民服務”的雷鋒精神實質，與縣委、州縣政府當前重點工作“城鄉同建同治”相結合，引導青少年開展義務植樹護綠、清理白色垃圾、清掃衞生死角等活動，深入推進全縣共青團關愛農民工、環衞工人和關愛空巢老人等志願服務活動，促進學雷鋒活動社區化、常態化、特色化。

4、關注基層團員羣體志願服務。各鄉鎮團委、縣直戰線團委、縣非公經濟組織團工委幹部與基層團員結對子，下村下鄉鎮，瞭解基層團員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導城鄉青年熱情服務農村基層，弘揚互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到__青年關心基層、關注基層、深入基層。

五、活動方式

1、堅持屬地服務、就近就便。各地團幹部、團員、青年志願者要到社區志願者工作站報到，組織、參與各類志願服務活動。對於志願者工作站覆蓋不全的地區，以社區、機關、企事業單位、高校、鄉鎮等團組織為單位組織開展志願服務活動，有條件地也可幫助創建志願者工作站。

2、堅持集中活動和常態堅持相結合。“3·5”前後，各地要集中開展學雷鋒志願服務活動。同時，各級團組織、志願服務組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態化項目運作，長抓不懈，持之以恆，形成常態活動機制。

3、堅持線上線下相結合。通過打造熱線、網站、QQ羣、微信、微博等線上平台，依託志願者工作站、志願服務組織等線下平台，集中力量收集青少年利益訴求和志願服務需求，廣泛對接社會公益資源，實現線上線下多層次全方位服務，讓服務更實時、更精準，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。集中開展學雷鋒活動，是團縣委落實團中央、團省、團州委決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。各級團組織要充分認識活動的重要意義，加強組織領導，做好統籌協調，精心部署，全力推進。鄉鎮、縣直團委的領導機關幹部要帶頭在“3·5”期間集中開展志願服務活動，走進社區、走進學校、走進青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神，帶動社會公眾參與志願服務，促進服務型團組織建設，展示團幹部和共青團組織的良好形象。

2、廣泛發動，務求實效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實施。要堅持活動開展與長效機制建設並重，避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志願精神更深切的認識和體會。要把3·5學雷鋒志願服務活動與雷鋒號誌願者工作站創建活動、註冊志願者工作特別是推動團員成為註冊志願者的工作結合起來。學校戰線要發揮好主力軍作用，廣泛動員青年學生參加。各級專、兼職團幹部和少先隊輔導員要發揮表率作用，帶頭參加。

3、大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學雷鋒志願服務活動的重要內容，充分發揮團屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報道工作。要藉助湘西青年網、團結報、電視台等媒體，及時挖掘、報道活動中湧現的先進典型和活動亮點。要充分發揮新媒體作用，“隨手、隨時、隨地”宣傳活動中的感人事蹟以及各地誌願服務的新舉措、微行動、好項目，積極營造全社會學雷鋒的良好社會氛圍。

團縣委將對部署的重點活動進行督導。各級團組織要及時掌握活動進度，對集中活動的開展次數、參與人數等情況進行統計並形成文字材料上報。各鄉鎮、縣直戰線團委要對本轄區內學雷鋒活動進行彙總，並於3月14日前將活動圖片、文字總結、信息稿一併報團縣委。

活動信息圖片報送郵箱：

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聯繫人：______

學雷鋒日策劃案 篇六

01、活動背景

為大力弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，團結引領廣大團員青年永遠跟黨走，奮進新徵程，以優異成績迎接黨的__大勝利召開，按照團市委、區文明辦安排部署，結合共青團工作實際，團區委決定開展“永遠跟黨走、志願耀青春”學雷鋒主題活動。

02、活動主題

團區委學雷鋒主題活動以“永遠跟黨走、志願耀青春”為主題，深化“我為羣眾辦實事”實踐活動，團結凝聚青少年投身志願服務，助力鄉村振興，服務生態環保、融入基層治理，為迎接黨的__大勝利召開、慶祝建團__週年，營造青春出彩、團結奮進的濃厚氛圍。

03、活動時間

20__年3月

04、參與對象

各街道、區直單位團組織；各學校團組織和少先隊組織；各非公企業和社會組織團組織。

05、活動內容

（一）喜迎__大、永遠跟黨走

各級團組織、少先隊組織要積極開展主題團日、主題隊課，依託團屬“青年之家”活動陣地和新時代文明實踐中心（所、站），組織青年講師團成員積極開展愛黨愛國愛社會主義志願微宣講；重點宣傳黨的__大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，宣傳____對青少年的關心關懷，引導團員青年和紅領巾少先隊員增進理解“兩個確立”的決定性意義；積極組織傳唱紅色歌曲、觀看紅色電影活動；開展焦裕祿精神、雷鋒精神、紅旗渠精神、愚公移山精神、大別山精神、二七精神，讓廣大團員和青少年在紅色精神薰陶中感悟家國情懷。

參與單位：各街道團組織、各學校團組織和少先隊組織。

（二）學習雷鋒精神，引領時代風尚

通過組織青年志願者座談會，表彰優秀青年志願者，弘揚新時代雷鋒精神；通過學習雷鋒精神，記錄身邊的好人好事，引領廣大青少年開展“五個一”活動，即：做一件好事、唱一首雷鋒歌曲、讀一本雷鋒書籍、講一段雷鋒故事、記一篇學雷鋒日記，共同續寫新時代的雷鋒故事，廣泛宣傳雷鋒文化知識，樹立學習榜樣，掀起學習熱潮。

參與單位：各街道團組織、各學校團組織和少先隊組織。

（三）踐行雷鋒精神，爭做崗位先鋒

從常態化疫情防控、平安建設、基層治理等中心大局出發，開展創建“雷鋒示範崗”薪火志願行動，號召廣大團員青年立足崗位做先鋒，青春建功新時代。

1、青春助企先鋒崗

各街道團組織要深入貫徹落實市委、區委經濟工作會議安排部署，以共青團系統開展能力作風建設年為牽引，緊扣市委“十大戰略”行動部署，重點圍繞區委“十個聚焦”行動和“萬人助萬企”活動，從政策宣導、防疫保障、暖心代辦、便民關愛等方面開展志願服務，號召廣大團員青年投身助企復工復產，全力實現一季度開門紅。

參與單位：各街道團組織

2、文明交通先鋒崗

積極開展文明交通志願服務，勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、逆向行駛等不文明交通行為，勸導行人走人行道，過馬路走斑馬線，助力交通秩序維護和文明創建；以青少年參與為重點，廣泛開展“文明交通我示範、我先行”活動，發動身邊更多的人蔘與到文明交通志願服務行列中。

參與單位：各街道團組織、各學校團組織和少先隊組織。

3、環保節能先鋒崗

主動落實碳達峯、碳中和戰略新趨勢、新要求，加強宣傳教育，使節約資源的憂患意識深入人心，化作行動。積極開展節能機關、節能校園建設；踐行低碳辦公，節約用電，防止“長明燈”現象，做到人走燈滅，及時關閉電腦、打印機等設備，提倡選擇公共交通出行，綠色出行。

參與單位：各街道、區直單位團組織；各學校團組織和少先隊組織；各非公企業和社會組織團組織。

4、疫情防控先鋒崗

動員組織廣大團員青年和志願者在常態化疫情防控中勇擔當、做表率，積極協助社區、學校、企業開展疫情防控排查和志願服務。積極宣傳科學文明理念和健康生活方式，引導廣大羣眾加強自我防護，養成佩戴口罩、保持安全社交距離、講究衞生、使用公勺公筷等健康文明的生活習慣。

參與單位：各街道團組織；各非公企業和社會組織團組織。

5、青春關愛先鋒崗

深入羣眾和基層一線，深入瞭解農村留守兒童、困境青少年學習生活情況，開展青春幫扶和心理關愛志願服務；定期組織學生、青年志願者以敬老、為老、幫老為主題，進入敬老院、空巢老人家庭為老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、文體活動等志願服務。

參與單位：各街道、區直單位團組織；各非公企業和社會組織團組織。

（四）凝聚雷鋒力量，助力美麗管城

1、開展垃圾分類志願行動

組織青少年開展“垃圾分類，保護美好家園”環保活動；宣傳垃圾分類科普知識，提高垃圾分類知曉率和參與度，引導廣大團員青年和紅領巾少先隊員從點滴做起，自覺、科學開展垃圾分類，營造出人人關心環保，愛護環境的良好氛圍。

參與單位：各街道團組織；各學校團組織和少先隊組織。

2、開展青春植綠護綠志願行動

深入開展“河小青”護河巡河、河岸垃圾清理、保護沿岸植被等宣傳活動；以3月12日植樹節為契機，組織廣大團員青年和志願者開展“‘碳’路美好共植未來”春季義務植樹活動；積極宣傳生態文明理念，組織青年志願者隊伍勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，號召廣大團員青年爭當植綠護綠的先行者。

參與單位：各街道、區直單位團組織；各學校團組織和少先隊組織。

3、開展青春助力人居環境整治行動

動員廣大團員青年助力美麗鄉村建設，改善農村人居環境，引導文明鄉風，通過集中整治“六亂”，開展“六清”，為助力農村人居環境提檔升級，為儘快實現農村淨起來、綠起來、美起來貢獻青春力量。

參與單位：__街道、__街道團組織；__街道、__街道轄區內各學校團組織和少先隊組織。

06、活動要求

（一）高度重視，精心組織。各級團組織和少先隊組織要把學雷鋒志願服務活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀、加強思想道德建設和精神文明創建的一項重要舉措，結合自身實際，選取若干項活動內容，主動開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動，推進學雷鋒志願服務活動常態化。要牢固樹立安全意識，嚴格落實新冠肺炎疫情防控要求，做好青年志願者工作保障，確保各項活動安全有序。

（二）加強宣傳，營造氛圍。在學雷鋒志願服務活動中，要注重運用新媒體技術，點面結合、線上線下相結合，對湧現出來的先進個人、優秀事蹟和典型要進行宣傳報道。團區委將及時推送和宣傳各級團組織和少先隊組織的工作動態，掀起學雷鋒活動的熱潮。

（三）及時總結，有效反饋。全區各級團組織和少先隊組織要按照團區委“永遠跟黨走志願耀青春”學雷鋒主題活動安排，精心開展有特色、有亮點的主題實踐活動，並及時將活動信息和照片、視頻等相關資料報送團區委郵箱。

學雷鋒日策劃案 篇七

20__年3月5日是全國第__個“學雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志願者服務日”。為了深入學習貫徹黨的__大精神，響應團市委號召，引導我校師生積極弘揚雷鋒精神和志願服務精神，踐行社會主義核心價值觀，展現新時代財校學子服務他人、服務社會、服務國家的責任與擔當。通過積極學習雷鋒事蹟，深刻踐行雷鋒精神，為新冠肺炎防控工作和大美__發展做出貢獻。經校團委研究決定開展__市高級財經學校學雷鋒志願服務活動月系列活動，具體實施方案如下：

一、活動主題

青春志願行，奉獻新__

二、活動時間

20__年3月5日——3月31日

三、活動內容

（一）青春志願行，奉獻新時代——保護青龍河學雷鋒志願服務活動

雷鋒精神有着深刻的內涵，其核心就是全心全意為人民服務，在工作、生活、學習中體現“向上”；在價值觀、理想信念、人際交往中展現“向善”，處處釋放着道德文明的正能量。作為新時代新青年，我們應該將這種精神繼續弘揚下去。

活動時間、地點：

3月4日東方紅廣場

服務內容：

1、到青龍河沿線開展衞生大掃除志願服務活動；

2、宣傳環保知識，提高文明素養，營造保護青龍河的濃厚氛圍。

（二）學習雷鋒精神座談會

“以傳承雷鋒精神踐行社會主義核心價值觀”為主題，邀請教師代表、學生代表，圍繞“雷鋒精神的時代內涵和核心價值”“新時期如何學習和踐行雷鋒精神”等內容，結合學習實踐感悟，進行分享交流和座談研討。

活動時間、地點：

3月9日15：30303社團活動室（暫定）

（三）續寫雷鋒日記——做新時代“雷鋒精神”的傳承者

各班級團支部組織學生開展學雷鋒系列活動，認真續寫雷鋒日記，記錄能夠展現身邊新時代雷鋒精神的典型人物或典型事件。續寫內容要求結合“社會主義核心價值觀”、“志願精神”等方面，小中見大，見微知著，體現對“新時代雷鋒精神”的思考和探討。

活動時間：

3月5日-3月15日

具體要求：

（1）積極向上，貼近生活，能夠體現作為中職生對於新時代雷鋒精神的深度理解；

（2）內容原創，不得抄襲；

（3）日記材料需附三張圖片，內容應與文字相輔；

（4）相關材料經篩選彙總後，以班級為單位統一上交，文檔中須標註專業、班級、姓名，並於3月16日之前將電子材料以壓縮包的形式發送至郵箱（文件名稱為：XX班級雷鋒日記）。評比結果將計入各班級團支部量化考核評比。

四、活動要求

（一）加強領導，精心組織。

要充分認識開展學雷鋒志願服務活動的重大意義，做好活動的宣傳和組織協調工作。各班級在活動月中開展活動活動結束後要及時整理相關活動信息、數據統計及圖文資料（電子版）併發送至班主任QQ羣。

（二）結合實際，注重實效。

要堅持從實際出發，在創新形式的同時，找準切入點，推動我校志願服務活動規範有序開展。

（三）加強宣傳，營造氛圍。

要提高思想認識，充分運用網絡新媒體、報刊、雜誌等宣傳載體，宣傳活動中湧現出的先進集體和個人典型，形成榜樣示範作用，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，營造良好的輿論氛圍。

學雷鋒日策劃案 篇八

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，推進校園精神文明建設，值此學雷鋒活動月之際，我校政教處、體衞藝處、團委根據學校德育工作重點，制定__中學20__年學雷鋒活動方案。

一、指導思想

以____思想為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，繼承和發揚雷鋒精神，倡導校園文明新風尚，為打造綠色宜居品質城貢獻青春力量，以優異的成績慶祝建黨____週年。

二、活動主題

學雷鋒見行動

三、活動時間：20__年3月

四、活動內容

1、3月8日，全校舉行學雷鋒活動月啟動儀式，由學生會發出向雷鋒同志學習倡議。

2、各班團支部於3月7日組織“學雷鋒見行動”主題班會。

3、開展“__中是我家，衞生靠大家”美化校園活動，以班團支部為單位組織志願服務，立足校園做好人好事，結合疫情防控要求，利用課餘時間，徹底清理衞生死角，美化校園。活動結束後，各班團支部交回活動總結、照片等資料。

4、開展“學作 文 吧雷鋒見行動”主題黑板報評比活動。

5、開展“文明宿舍”評比活動，評比內容包括宿舍衞生、宿舍紀律、文化建設和學習氛圍等方面。

6、開展“續寫雷鋒日記”活動，記錄個人或集體好人好事。

7、“三八”婦女節之際，倡議大家向女教工，向自己的媽媽、奶奶等親屬説一句暖心的話，做一件暖心的事，送一份暖心的禮物（親手製作的賀卡、摺紙等）。

8、充分利用青年團員陣地做好學校相關工作的宣傳。

五、活動要求

1、全校師生要積極參與學雷鋒志願服務活動，做好事，做實事。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把謙讓帶給他人，把孝敬帶給家長；發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鑽”，在時間上要“擠”。

3、活動中要注意安全，注重形象。各班團支部的活動情況應及時做好記錄，在活動結束後將照片和相關材料報回。

學雷鋒日策劃案 篇九

今年3月5日是第__個“學習雷鋒紀念日”，也是第__個“中國青年志願者服務日”，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，結合上級團委“青春志願展風采、追趕超越齊奮進”整體工作安排，鼓勵青年志願者學習雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，推動我校學雷鋒志願服務常態化、持久化發展，校團委決定在全校範圍內開展學雷鋒志願服務月系列活動。

具體通知如下：

一、活動主題：青春志願展風采、追趕超越齊奮進

二、活動時間：20__年3月

三、活動內容

1、學雷鋒主題志願服務活動

以班級為單位，結合班級管理特色，發揮自身特長，圍繞向周至聾啞學校獻愛心蒲公英志願者活動；“河小二”“路小二”“所小二”青年志願服務行動；推進“文明__青年有禮”系列志願服務活動；“服務進社區、青春促和諧”志願服務街區展示活動；“節水、護水”水利公益活動等類別開展形式多樣的學雷鋒主題志願服務活動，弘揚學習雷鋒精神。

2、開展“我為雷鋒精神代言”活動。

以“我為雷鋒精神代言”為主題，廣泛尋找身邊的“雷鋒”，並通過文稿的形式記錄他們的雷鋒故事，各班以“我為雷鋒精神代言”為主題，每週五前，以美篇、校園微信公眾號等形式，集中報道班級活動，校團委將通過後期材料審查，選取優秀班級代表學校參加學雷鋒先進集體評選活動。

3、繼續推進團員成為註冊志願者工作。

深入貫徹《關於進一步做好團員成為註冊志願者工作的通知》（__團辦發〔20__〕__號）要求，推進青年信用體系基礎建設，完善“志願中國”信息系統，進一步推動團員成為註冊志願者，加強青年信用體系基礎數據歸集和使用。此次集中註冊階段未覆蓋的青年團員、青年社會組織志願者，可自行通過“志願中國”網站註冊，班級青年志願者註冊信息需填彙總表，報校團委登記備案。

四、工作安排及要求：

1、各班成立“蒲公英志願服務隊”、並填報青年志願者註冊信息需填彙總表，以及《20__年學雷鋒志願服務月系列活動計劃彙總表》。

2、組織發動，精心籌劃。各團支部應廣泛發動青年志願者，利用自身優勢，結合自身特色，整合活動資源，開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動。

3、注重宣傳，營造氛圍。充分發揮志願文化的引領作用，注重志願服務氛圍的營造，應用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，切實做好志願服務活動的報道工作，深入挖掘在學雷鋒志願服務月中湧現出的典型事蹟。