誠信的名言名句【精品多篇】

關於誠信的名言警句 篇一

一、巧用詩化素材，借力用力。

古代詩詞名句，是語言寶庫裏的珍珠和鑽石。考場作文中能恰當地引入古詩詞，不僅詩意語言，平添韻味，也能提升文章思想底藴。

1.巧用詩句點亮標題。“題好一半文。”標題是文章的眉眼。近年來，不少命題讓考生自擬題目。一個精彩的標題，往往會給閲卷教師一番驚喜，留下完美的第一印象。話題、材料作文擬題，既可直接引用與中心相關詩詞名句、名言警句、歌詞俗語，也可靈活化用。如此標題讓人耳目一新。如：

詩詞名句：眾裏尋它千百度，所謂伊人，在水一方；

名言警句：君子動口也動手，當局者清，旁觀者迷；

流行歌曲：我的未來不是夢，風中有朵雨做的雲，夢裏花落知多少，不要問我從哪裏來；

借用成語與俗語：勿以善小而不為，學無止境，他山之石，可以攻玉；

可移用術語，臨時“錯位”，妙趣橫生：警惕精神“滑坡”，對行賄人也要“爆光”；

可對名言警句、成語俗語改造，翻出新意：“忠言”也要“順耳”，君子動口也動手，弄斧定要到班門；

這些語言素材，經過巧手包裝，的確光彩奪目，熠熠生輝，有力地提升了標題檔次。

2.巧用詩句名言美化，讓開頭引人入勝。詩云：“巧笑倩兮，美目盼兮！”靈活引用或化用古詩詞名句、格言名言，給讀者“舉頭已覺滿眼春”的感受。可引用名言為題記。援引名言或哲理句作題記。或提示作品內涵，或點明文章主旨，激起閲卷者興趣。如《誠信，走向成功的鑰匙》：

誠信是石，敲出星星之火；誠信是火，照這夜行的路；誠信是路，引你走向光明。

整齊的句式，優美的意藴，深刻的哲理，立馬就能粘住閲卷者。

可在關鍵處可佳句點染，意藴迭出。古代詩詞，名家佳句往往具有很強的哲理性。行文時，可選擇與主題有密切關係的佳句作為“切入點”，賦予審美意藴。如《等待》開頭：

“我打江南走過，那等在季節裏的容顏如蓮花的開落”。這是滿懷希望的等待，等待歸人回來之後的喜悦；

“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡幹帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。這是肝腸寸斷的等，等幹帆過盡，等心裏的人出現。

3.巧用詩句，美化文面。獨到的創新設計，別具一格的形式，精心包裝會考作文充滿靈氣與魅力。可借用絕句為文章骨架，也可將相關詩詞名句靈活組合，靈活化用古代詩詞名句為小標題，如此“包裝”，定會帶給閲卷老師新與美視覺享受。如《我深深感受到了環境的呼喚》以馬致遠《天淨沙·秋思》為框架，“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風瘦馬”三片段，流露出對環境污染的焦慮和對藍天碧水白雲清風的懷念，洋溢着對綠色的嚮往；《水祭》引用杜牧絕句《清明》四句詩為小標題，寫出了水的過去、現在、未來，耳目一新；2011年河北《陪伴》靈活化用詩句為小標題，“兼葭蒼蒼，曲不哀”、“曉風殘月，更與何人説？”、“紅樓夢斷，何處是香丘？”更多是創造性化用詩句在行文中靈活穿插，使文章疏密有致，具有極強的視覺衝擊力，也使文章詩意盎然。

二、巧用新素材，陌生感取勝。

“李杜詩篇萬古傳，至今已覺不新鮮”。有些同學，手中掌握寫作素材少，例子貧乏，一寫文章就是屈原、李白、文天祥，瓦特、愛迪生……不是蘋果從樹上掉下來，就是開水把壺蓋衝開了……不是例子不好，實是例子太“熟”，用多則“俗”。作文素材，定要以新為佳，以陌生感取勝。有些素材雖然陳舊，但鮮為人知。一旦入文，依然給人新奇之感——因為古，鮮為人用，開掘出來，推陳也能出新。如

君子求諸己，小人求諸人；君子坦蕩蕩，小人長慼慼；不遷怒，不貳過；躬自厚而薄責於人，則遠怨矣；君子成人之美，不成人之惡。小人反是。

這些名言都出自《論語》，都是嚴於律己，寬於待人的名言，這些名言鮮為人知，少為人用，以此為理論論據，人耳目一新，也會增加文章厚重。

司馬光砸缸廣為人知，但司馬光的“警枕”者卻知之甚少。司馬光奉旨編撰《資治通鑑》，即用圓木做枕頭，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫貪睡。當他枕在圓木上睡覺時，只要稍一輾轉，“警枕”便會翻滾，將其喚醒。例子新穎，寫進文章，會使文章生動。寫進議論性話題，只要表述恰切，可論證只有持之以恆，才能事業有成；可論證堅強的意志毅力、慎獨自律的精神是成功者必備的素質；可論證忠於職守的敬業精神和一絲不苟的工作作風；還可論證只有付出超人的代價，才能開創超人的事業……

三、巧取新角度，舊素材第二春。

一些質地不錯、款式不新的服裝，丟之可惜，穿之落伍。倘若經過巧婦妙姑一番“美容”，略添上一些花邊，稍點綴一些玩意。立馬變成一件款式新潮的服裝。經驗告訴我們：對於老生常談的話題，倘若能從寫作體式及視角上進行一些“包裝”，“舊聞”同樣成美文。如“飛蛾撲火”，一般人都讚美其追求光明的精神。一學生巧取新角度，活用素材，讓人眼睛一亮。如，

飛蛾，固然勇敢，可是光和熱並不可能屬於它，飛蛾固執只能留下一堆燒焦的碎片。流星的確讓自己發光發熱，可是那只是一閃而過，之後便灰飛煙滅，除了給人們增添一道瞬間劃過的弧線的記憶，別的什麼也沒有。有人正是為了追求自己不可能得到的東西而自取滅亡，正如飛蛾一般；有人正是為了追求那一時風光而付出過高的代價，正如流星一般。這些追求，不要也罷。

筆鋒一轉，由抑轉揚，文字生動，正面立論，具有強烈的思辨性和哲理性。

當然，有些素材，如果巧妙包裝，同樣能讓人眼睛一亮。如《爸爸的日記》：

雨，仍淅淅瀝瀝的下着。在家閒着沒事，便躲進書房去享受書芳醇。書大多看過，我翻箱倒櫃，企圖能有所收穫。突然，一深藍色的小本躍入我的眼簾。翻開一看，哇！原來是老爸國小時的日記。我如獲至寶，興奮地翻開：

關於誠信的名言警句 篇二

1、有人説誠信是金，的確誠實守信是中華民族傳統美德。古人云：人無忠信，不可立於世。詩人曰：三杯吐然諾，五嶽倒為輕……這些都足以説明誠信的重要性。因此，我認為誠信的價值遠遠超過了金！

2、如果每個人講誠信、每個商家講誠信，每個政府、國家講誠信真正做到一諾千金，那麼長此以往，人們生活定會處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠信的事例：春秋戰國時期齊桓公就依靠着自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才，還在明知戰場上講誠信是一件極其危險的事，仍然做出退避三舍的舉動。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公後又一個當上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為後人所稱讚。誠信是一個人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現在讓我們設想一下不講誠信的結果吧：如果一個政府不講誠信，那麼公民的權利將得不到保證；如果一個商家失去了誠信，消費者的權益的不到保障，這個商家又怎會不一步步走向破產？如果就連朋友之間都無法講誠信，那麼人與人之間也就毫無信任可言，友情也會變成一個空殼，整個世界被冷漠所籠罩……失去誠信之後的世界會是如此可怕……如今的人之所以不講誠信，大多數不正是因為誠信與金錢、利益所發生衝突時，無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利，放棄了誠信。古人云：君子愛財，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導致了將自己置於一個不誠、不信之地。

3、記得富蘭克林説過一句名言：失足，你可能馬上覆站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無信譽之人敲響的警鐘嗎？在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話：“誠實、誠篤，至誠，都是君子之德；不誠便是詐偽的小人。”這段話將誠與非誠分別進行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但並非所有都是善意的，因此我們既要將誠信，也要分辨出他人的話是否可信。

4、誠信不僅僅是個人的事，它關係到整個社會的風氣，關係到國家甚至整個社會的風氣。讓我們以誠為本，以誠待人，以誠處事，不説空話、大話，攜手共進建立一種誠信之風，讓這種優良傳統美德得以發揚！誠信——一件無價之寶！

（來源：文章屋網 ）

關於誠信的名言警句 篇三

如何寫好文章的開頭，因文體的差異，也是一個較為複雜的問題。但是無論哪種文體，都應該本着兩個原則：一是開頭要有獨特的創意，以新穎別緻的形式抓住讀者，二是符合文章內容和形式的需要，使開頭和主體內容成為有機的整體。堅持這兩個原則，在動筆時充分調動自己的創造能力，就能為文章開一個好頭。下面我們就幾種常見的開頭方式分別討論：

1.開門見山，單刀直入

這是使用頻率最高的一種開頭方法。開篇直戳正題，沒有含蓄委婉的影射，也不拐彎抹角地迂迴，或者交代事件發生的時間、地點、人物；或者交作動機；或者就某人某事描寫敍述……總之，凡是在開頭直接談及文章主要內容的都屬於這種形式。它使用的文體範圍較廣，記敍文、説明文、議論文和各種文學體裁均可以使用。這種開頭看上去似乎平淡無奇，可是細加品味起來，優點突出：平穩、乾淨、利落，不易離題，好像一個誠實穩重的人，做事樸素務實、直來直去。例如朱自清的《背影》，開頭是這樣的："我與父親不相見已十餘年了，我最不能忘記的是他的背影。"既迴應了題目，又在敍述中融入了父子深情。又如，《故宮博物院》這樣開頭："在北京中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。現在人們叫它故宮，也叫故宮博物院……"作為説明文，開頭介紹説明對象的座落位置、名稱、建築規模和歷史，顯得與準確平實的説明文文體特徵相符。由於平淡是這種開頭的缺點，就顯得缺少引人入勝的技巧。所以較多適用於一般的實用文；而色彩濃郁的文學作品較少使用。

2.寫人法

這種開頭言簡意賅，直接點出文章的主人公，能使寫作者在下文的寫作中主次分明。例如，塗元季的《人民科學家的精神風采》一文的開頭："作為一名嚴肅的科學家，錢學森對社會上的一些不正之風，採取堅決抵制的態度。"常言説："聽其言，觀其行，知其人。"也就是説想了解一個人，就要留心觀察他做事過程中的音容笑貌、舉止動作，找出他的與眾不同之處，也就抓住了他的特點，作者在文章的開頭寫出了文章的主要人物錢學森。作者抓住了錢老的特點，寥寥數語，卻恰如其分地使錢學森的高大形象躍然紙上。作文《寬容》這樣開頭："一位理髮師正在給總理刮臉，由於咳嗽了一聲，理髮師不小心將他的臉刮破了，這時理髮師緊張不已，以為會大發雷霆。想不到，卻很抱歉地説：'這不關你的事，要是在咳嗽之前給你打個招呼，你就不會刮破我的臉了。'這樣一句暖人的安慰，我們可以從身上看到可貴的品質――容。"這樣由名人生活中的小故事來開頭的方法，增添了文章的可讀性。

3.名言警句法

開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。這種開頭法也是一般學生容易掌握和便於使用的方法。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要儘量準確，避免出現知識性錯誤。例如，《青睞光亮，唯取明鏡》的開頭："古有唐太宗'以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替'。可見，鏡雖方寸之物，卻功效無比。"文章開篇引用唐太宗名言，增強了開端的氣勢，給人以高遠之感。《在忘記與銘記的兩岸》的開頭："生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐着各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道――忘記該忘記的，銘記該銘記的。"作者引用席慕蓉的名言、詩句，起到開啟、統領全篇的作用，既切題，又增強了文章的文化味和哲理性，發人深省。

4.妙用修辭格

4.1 排比。如《千年的呼喚》的開頭："它曾是千年前的儒學大師發自肺腑的呼喚，它也曾在勾心鬥角爾虞我詐中變的不值一文，它曾是無數飽學之士終生恪守的行為規範……它就是――誠信。"

該考生很善於運用排比造勢。排比使句式整齊，讀來琅琅上口，鏗鏘有力；排比使內容凝練，對比強烈，褒貶鮮明。片言隻語中已顯示出小作者的文化修養及遣詞造句的能力。

4.2 比喻。"人生就是一張答卷，它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題"。（《人生也是一張答卷》湖北一考生）將人生比喻成一張答卷，寥寥數語開篇點題，形象令人深思。又如《生命的本質》的開頭："人的生命就像一枝花。如果説花的本色是白色，那麼生命的本質就應該是誠信。"這篇佳作構思靈巧，將人的生命比喻成一枝花，快速切入正題，可謂簡潔明瞭。文章緊承開頭一句，分別以"花之芽""花之放""花之謝"為小標題，有力地證明了人的一生中無論哪個階段，最重要、最根本的就是誠信。比喻手法的運用，使全文清新活潑，新穎別緻。

5.博覽名篇，學以致用

歷史上許多文學家也曾借鑑前人的寫作，成為一代風範。如姜夔《揚州慢》中"過春風十里，盡薺麥青青"即化用杜牧"春風十里揚州路"的詩句。再如宋代詞人秦觀的"斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村"，就是從那個暴君隋煬帝楊廣的"寒鴉千萬點，流水繞孤村"的詩中化來的。搞藝術離不開一個借鑑模仿的過程，但不能生吞活剝，生搬硬套，正如畫家齊白石所説："學我者生，似我者死。"為了提高學生對寫作的興趣，教師可以在學習一些名家名作時，多找一些他們的傳記來讀給學生聽，讓學生從他們的生活和創作經歷中發現寫作並不難；也可以找嚐到了寫作樂趣的同學談談他們的寫作經驗，從他們成功的經驗中吸取營養，取眾之長，補己之短。我們應積極提倡模仿和借鑑範文，結合名篇賞析，讓學生充分掌握寫作技巧，逐步形成自己的語言特色，即文風。

誠信的名言名句範文 篇四

一、用於文章的標題

用名言警句做標題，可以使題目更醒目，更容易吸引讀者。好的標題能收到引人入勝，先聲奪人的效果。

1.直接引用。例如：以“月”為話題的可擬題目為《兒女共嬋娟》；以“樓”為 話題時可擬題目為《小樓昨夜又春風》；以“寬容”為話題――《一笑而過》等。

2.化用、仿用。例如：化用詩句，以“誠信”為話題的《若為人生故，誠信不可拋》；化用歌詞，以誠信為話題的《我誠信，我美麗》；仿擬名言名句，以“誠信”為話題的《誠以養德，信以修身》等。

二、用於文章的開頭

在文章的開頭引用名言警句，可以消除平淡感普通感，容易引起讀者的注意，還可彰顯作者的文化底藴。

“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”每當我吟誦這句詩，心中便有説不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真個展現了同一幅畫來。（選自滿分作文《陶醉》）

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。（選自滿分作文《歌聲與微笑》）

著名科學家愛迪生説：“自信是成功的第一祕訣。”是的，擁有自信，不斷努力，就能@得成功。（選自滿分作文《擁有自信方能成功》）

三、用於文章的主體

在文章的主體部分引用名言警句，對於記敍文或散文來説，可使形象更豐滿，意境更深遠；對於議論文來説，能增強文章的説服力和感染力。

如大學聯考滿分作文《細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲》的主體部分，就是通過引用名言名句營造耐人尋味的意境以感染人。

“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲。”每每讀起這句詩，不禁感歎細雨與閒花的寂寞。當那迷濛的小雨，一點一滴打落在羅衫之上，誰説這感情不滂沱？不然怎的浸濕了整件衣裳？當那柔美的花朵，飛舞旋轉飄落在青石路上，誰説這感情不壯烈？不然怎的鋪滿了整條幽徑？然而它們卻是“看不見”“聽無聲”。

陸游在沈園寫下“紅酥手，黃g酒……”將寂寞定格在唐婉的記憶之中。王維在歎“遍插茱萸少一人”時，將寂寞注入知音好友心中。元稹以陽剛之手寫下“白頭宮女在，閒坐話玄宗”，道出了那紅牆深院裏，一個個寂寞靈魂的心聲。詩人手中那根紅線，另一端繫着筆。巨大的情感沉澱後，化為無聲，也化為揮筆的動力，讓細雨的閒花，變得鏗鏘有力，永不磨滅。

優秀作文《擁抱自然》的主題部分，用名言警句作為論據，既和事實論據相照應，又增強了説服力和感染力。

蘇軾如不是親臨了壯闊的赤壁，又怎能心生“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的感慨？李白如不是親臨廬山，又怎能寫出“疑是銀河落九天”這樣的千古絕句？如不是親臨自然，又怎能抒發“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的豪情壯志？可見，要想真正體會自然、感知自然。僅僅從影視、文字間領會是遠遠不夠的，唯有親臨自然，才會於草長鶯飛、枝葉枯榮之間，於雲捲雲舒、花敗花開之際尋得自然之真諦。

四、用於文章的結尾

在文章的結尾處引用名言警句，既可總結全文，又可使文章的主題得到深化。

[結尾]

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”世事變化多端，觀念繁雜無比。我們不一定都要像陶淵明一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬物歸於一心。俗話説得好，“心靜自然涼”只要內心真誠、純淨，又何會理會污濁的俗事呢？我們不妨靜下心來：大隱隱於市。《大隱隱於市》

可見，列夫・托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關於幸福的答案，同樣是豐富多彩的。 《答案是豐富多彩的》

“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄！《從天空想到的》

明日歌中説：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天，創造出美好的明天。《創造美好的明天》

誠信的名言名句範文 篇五

一、巧用比喻，增強議論的形象美

議論文在於表明觀點，闡明道理，而有不少觀點與道理抽象而深奧，如果直截了當地分析，會讓人覺得味同嚼蠟。精彩的比喻往往能以簡約的文詞、生動的形象引起讀者的興趣，給讀者留下深刻的印象。請欣賞2008年會考滿分作文《選譯》的精彩片段：如果你是雄鷹，就選擇藍天；如果你是海鷗，就選擇大海；如果你是溪流，就選擇清澈；如果你是臘梅，就選擇清寒。文中用雄鷹、海鷗等的選擇來比喻人生的選擇，形象而生動。

二、巧用引用，增添語言的文采美

議論文如果能恰當地引用名言、警句、俗語等富有哲理性的語句來説理，不僅言簡意賅，可增強文章的説服力，還可增加文章的文采和文化底藴。

1、引用古詩名句，打造語言典雅美。談“立志”，可説“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”；談“勤奮”，可引“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”；論學習要有恆心，可用“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”；談“愛國”，可舉“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”……

2、引用名言警句，打造文章的思辨美。談“追求”，可用高爾基“一個人追求的目標愈高，他的才力就發展得越快”，還可用萊辛“對真理的追求比對真理的佔有更可貴”；談“積累”，可用列寧“要成就一件大事業，必須從小事的積累做起”，還可用羅丹的“任何倏忽的靈感，事實上不能代替長期積累的工夫”……

三、巧用排比，展現語言的氣勢美

排比可增加文章氣勢，強化文章情感。排比議論説理，既可以增大信息量，使文章行文緊湊，又可以增加説理的氣勢。培根《談讀書》開篇就用了一組排比：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才。”將讀書的作用和盤托出，就像一位成功的長者，循循善誘，娓娓道來，讓你在詩意中感受讀書之美、讀書之樂。

關於誠信的名言警句 篇六

【關鍵詞】會考 作文教學

一、整句成段

漢語的句式多種多樣，唯整句最容易受到讀者青睞。何謂整句？整句是相對於散句而言的，即指結構相同、字數大致相等的一組句子。具體表現為使用了排比、對偶、反覆、頂真、迴環等修辭格的句子。其優點是具有音韻的和諧美，節奏形式上的整齊美，同時也使內容更豐富，意藴更深刻。運用這種形式應注意不要刻意追求形式，而重在內容的深刻含蓄。

1.你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎？你會因沉迷於江南的小橋流水、青瓦白牆而否定西北“大漠孤煙直、長河落日圓”的美嗎？你會因鍾情流行音樂而厭煩″沉悶乏味″的古典音樂嗎？（本段選自2003年全國卷優秀作文《心中的天平》。本段使用排比修辭給讀者造成強烈的視覺印象，不僅如此，還綜合運用了設問與對比，因而更加深了文段的意藴）

2.蜂採的是花，釀的是蜜；蠶吃的是桑，吐的是絲；牛吃的是草，擠出的是奶。作為萬物之靈的人，學習了科學知識，就不該只是重複前人的智慧，而應該有所創造。在考場作文中，若能集中筆墨，運用整句形式寫一個開頭或結尾，定能點亮全篇的“文采”，那麼，摘取發展等級的最高分也並非難事了。

二、鑲嵌名句

恰當地引用名言警句，能豐富文章的語言，增強文章的表達效果，文章不可能字字珠璣，而如果能引用一些閃着智慧光彩、藴涵着豐富思想內涵的名言警句則往往會使文章大大增色。

1.我會選擇放棄，尋一個更適合的目標，既然找不到“花柳繁華地，温柔富貴鄉”何不尋一方“明月鬆間照，清泉石上流”的淨土？既然無法欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺酒，邀疏星共飲？

2.我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖然“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽；我喜歡有超世之才又臨驚泰然的蘇軾，雖渴望“雄姿英發”的偉業，但更滲透了“淡粧濃抹”的自然和諧；我喜歡嫉惡如仇而又心懷柔腸的魯迅，雖“橫眉冷對千夫指”，但也有“俯首甘為孺子牛”的深情。

以上兩個選自會考優秀作文中的片段不約而同地擷取了古詩名句，在表達上取得了事半功倍的效果，同時也向評卷老師展示了自己的文化底藴。如果把源自作者筆下的語言文字比作一頂王冠，那麼恰當的名言警句則無異於鑲嵌在王冠上的顆顆明珠。在考場之上，胸中積累了豐富的古詩名句的考生何妨憑此一展才情呢！

三、化虛為實

化虛為實的目的是將抽象、含蓄的概念性詞語寫得具體、形象，可知、可感。例如：

1.幸福是什麼？幸福是在初夏的早晨打開窗户時迎面吹來的那股清風。是你獨坐一隅聆聽歌曲時的那種心靈的靜謐，是你從母親手中接過飯碗時心存的那份感激。幸福無時無刻不在你身邊。

2.友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

3.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內涵包羅萬象，“採菊東籬下”是一種清淨的瀟灑，“勝似閒庭信步”是一種喜悦的瀟灑，“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑。

以上語段中的“幸福”“友情”“瀟灑”都是抽象名詞，如果單純闡釋概念，很難讓讀者產生共鳴，而作者信手採擷生活中具體事件來加以詮釋，便輕而易舉地喚起了讀者的感性體驗，並能讓人產生豐富的聯想。運用此法來寫時間、理想、信念、自尊、自強……不是都可以寫得生動傳神，形象感人嗎？

四、巧於化用

中國文化源遠流長，留下了眾多名言佳句。詩詞歌賦、電影電視、歌曲廣告，許多句子耳熟能詳。如果對名句進行改造化用，舊瓶裝新酒，作文中若能信手拈來，嵌入自己的文章中，往往會取得化腐朽為神奇的理想效果。

1.有學生諷刺當今某些不正常的現象，把《陋室銘》第一句改為“分不在高，有權就性；才不在多，有錢就靈。”

2.一個準備會考的學生，一個學期要做11.35公斤的考卷，於是只能在課堂上想想帶張軟盤去衝浪。

3.真的猛士，敢於直面悽慘的分數，敢於正視嚴厲的批評。

以上文句於機智幽默中透出一絲“叛逆”，卻又洋溢着校園生活的青春氣息，莊諧之間，個性盡顯，讀來讓人忍俊不禁。考試中如果能打破死板乏味的語言套路，以獨創的詞語、句式把文章寫得絢麗生輝，自然會受到好評。

誠信的名言名句範文 篇七

2、我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

3、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤

4、言忠信，行篤敬。——論語

5、人無忠信，不可立於世。——程頤

6、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不夥，而恥智之不博。——張衡