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學生表彰學生講話稿多篇

學生表彰學生講話稿多篇

學生表彰學生講話稿多篇

學生表彰學生講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這裏歡聚一堂,隆重舉行我校20~~-20~~學年度第一學期表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

最後我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。 同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生表彰學生講話稿篇2

各位老師、各位同學:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重召開20xx--20xx學年度學生工作表彰大會暨文藝匯演活動,我代表學院對受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀,並祝文藝匯演完滿成功!

在過去的一年裏,在學院黨政領導的領導下,在團總支、學生會及各職能部門協調配合、各班主任老師和同學們共同努力下,我們學院教學正常有序,學生管理工作井然有條,學院呈現出一片生機勃勃的和諧景象。在這人人奮進,個個爭先的氛圍裏,湧現出大批的先進集體和先進個人,在20xx-2011學年第二學期有**人獲得各等獎學金。在爭先創優活動中,一大批品學兼優的同學脱穎而出,有**人獲得"三好學生標兵"稱號、**人獲"三好學生"稱號、**獲"優秀學生幹部"稱號、***人獲"單項活動積極分子"榮譽稱號;有**個班級獲得"先進集體"稱號,有**個班級獲得"表揚班級"稱號。全年共發展新團員近**人,有近**名團員青年向黨組織遞交入黨申請書,並參加業餘黨校學習,其中有**名優秀同學被黨組織確定作為建黨考察對象,這充分體現我院學生勤奮學習,積極進取的精神面貌和良好的整體素質。在4月份舉行的校運會上,我院代表團整齊劃一的方隊英姿颯爽地經過主席台,得到了院領導的一致讚賞,並衞冕校運會團體冠軍。3月份,團總支組織開展了"大學生文明修身主題實踐活動",得到了各部門大力的支持,班主任老師通過主題班會精心組織,認真實施。20xx年10月份,團總支開展了"感恩教育活動",一系列活動的開展,使同學們**。並評出了共有106名同學獲得"文明住校生"稱號,在此,我們向他們表示熱烈的祝賀!

這些活動的組織和優異成績的取得,是部門和各位班主任老師的辛勤工作是分不開的,在此我説聲,你們辛苦了!謝謝你們!

成績屬於過去,未來的藍圖還等待着我們去描繪。新的一年已經來臨,藉此機會,我想對同學們提幾點希望:

一、要樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;

在座的每位同學都正處在人生觀、世界觀、價值觀的形成時期,可塑性比較強,堅定的政治信念和崇高的理想是每一個青年學生健康成長的保證。雖然大家在學習或實踐活動中暫時取得一點成績,但距離成功成材還有很長的路,希望所有獲獎的同學們把這次表彰大會作為一個新的起點,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度,要樹立遠大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,通過在學校學習,通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德,要有為祖國奮發學習、積極進取的熱情,始終做一名品學兼優的同學。不辜負家長、老師和所有關心你們的人的期望。

二、要嚴格遵守校紀校規,做文明學生;

大學教育有自身的特點,如教學內容、教學方法、學籍管理及生活環境均不同於中學,大學的教育注重學生技能實訓、專業學習,要做到手腦雙揮,更強調的是學習自覺性,自主性和創造性,生活與管理的自理、自立、自制性。在座同學大都是十七八至二十一二週歲,正處於身體和智力成長期,是非判斷、法制觀念、自我保護意識、自醒自控能力都還不成熟,很容易受他人影響。因此,希望大家要在校園文化的引領下繼續認真學習學生管理有關規定、學籍管理有關規定及其它規章制度,並能夠模範執行、認真貫徹。繼續努力學習、嚴以律己,積極帶領和團結周圍的廣大同學共同努力,在不斷的超越中全面推進我院的學風和校風建設。希望大家要大力宣傳不良陋習的危害性和樹立文明新風的重要性,讓我們幫助有陋習的同學改掉陋習,在全院努力營造"講文明光榮,行陋習可恥"的氛圍,爭做文明學生。

三、要立志先成人,後成材,做事先做人;

大家知道,現代化的製造業需要一大批懂技術、會管理、擅操作的技能人才,更需要思想素質高、能吃苦耐勞、有良好的生活習慣和行為習慣,要具有一定的個人今後發展所需要的知識儲備,具有在競爭中合作、在合作中競爭的人文精神,這就需要同學們在日常的生活學習中不斷思考如何做人、如何學會做人,希望同學們要充分抓住人生最黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的人生價值。要深入領會"先成人,後成材;先做人,後做事"的真諦。時時刻刻提醒自己做一個合格學生,培養良好的學習生活習慣。

四、要立足當前,構建就業擇業創業的平台

無論是誰,都需要成才的機會和舞台,才能是在不斷的鍛鍊中逐漸形成的。也可以説,每個人的才能都是隱藏着的,沒有機會或者説沒有施展才能的舞台是不易被發現和挖掘出來的,而我們學校就是為大家創設這樣的環境,搭建施展才華的舞台,只要你願意,你可以在這裏盡情地施展你的才華,不斷地給自己機會、不斷地磨練自己,為自己的成長打下堅實的基矗希望同學們繼續努力,特別是06級新同學做到立志、慎行,為將來就業、擇業、創業乃至成功、成才創造必要條件。

期末考試在即,大家要抓緊最後這一段時間進行復習,講究學習方法,提高學習效率。"一花獨放不是春,萬花盛開春滿園",各班同學要積極開展互幫互學活動,對基礎較差、學習有困難的學生要給予鼓勵和關心,不讓一名同學掉隊。

最後,預祝同學們學習進步,生活愉快,順利通過期末考試!

謝謝大家!

學生表彰學生講話稿篇3

同學們,老師們:

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的歎息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝氣,沐浴着新春的豔陽,行列整齊,意氣風發,彷彿置身於希望的田野,一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴説着歷史的滄桑,在啟示着哲人的智慧,在記錄着學人的足跡,在催逼着奮進的步伐。一萬年太久,只爭朝夕,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有着腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收穫所藴含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫羣雄、勇攀高峯,獲得了優異的成績!收穫了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢,怎麼就清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月,怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不捨不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的`早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明淨,此刻的陽光正似温柔的河水流淌,但是你別忙着沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生並不因此而一勞永逸!一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來

勵志,此詩被後人譽為絕唱,並刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊着青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是會當凌絕頂,一覽眾山小!翻譯成現代漢語,就是一定要無畏地攀登到達山的最頂峯,看盡眾山後,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什麼最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什麼驀然回首在燈火闌珊處式的恬然自安,而是千淘萬漉,吹盡狂沙的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不願在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發言,只為表達一個思想,一樁心願。讓我們收拾起心情,連同那些在春日豔陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲歎,統統收拾起來藏在心間。然後,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創造屬於自己的生存空間!

學生表彰學生講話稿篇4

一、希望同學們做一個勤奮好學的人

同學們,對於學生而言,學習是第一要務。在這裏,我希望同學們學習過程中謹記兩點,那就是勤奮和興趣。在科學技術日新月異的今天,只有勤奮學習,服務社會,才能開創屬於自己的美好未來。而且在學習過程中,只要傾情投入、培養學習興趣,持之以恆,不僅會收穫學習的成果,更會收穫學習的快樂。

二、希望同學們做一個嚴格自律的人

不少學生進入我院後,在相對寬鬆的學習環境下有所鬆懈,缺乏自控性、主動性和積極性,導致學習倦怠,生活懶散,甚至出現了曠課、曠寢等違紀現象。大家要知道,考進高校並不意味着完成使命,而是人生的另一個新起點的開始,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等着你們去戰勝。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴格要求自己,學會自我約束,自我管理,做一個真誠的人,善良的人,守信用的人。

三、希望同學們做一個全面發展的人

今天受表彰的同學中,有一部分同學的學習成績並非十分優秀,但他們勇於實踐,善於合作,在某一方面有着出色的表現,也受到了表彰。我們都知道,人的才能是多種多樣的,社會對人的需求也是多方面的,希望同學們能發揮自己的特長,學會做人處事,學會全面發展,做一個“德才兼備”的有用人才。

同學們,黨中央對新形勢下“培養什麼人?如何培養人?”提出了新任務和新要求。在這樣的大環境中,我們的學院正面臨着爬坡上坎,彎道取直,奮力趕超的關鍵時刻,更加廣闊的天地等待着我們去開拓。因此在這裏,我真誠地希望今天受表彰的班級和學生,面對成績要戒驕戒躁,在新學年裏更加努力地學習和工作,再接再勵,再創佳績!也由衷地希望20xx級的新同學們以學長們為榜樣,繼承和發揚我院良好的校風和學風,積極進取,創先爭優,在今後的各項工作中取得更加優異、更加輝煌的成績!

最後,祝同學們學習進步,生活愉快!

學生表彰學生講話稿篇5

今天我們隆重集會紀念五四運動90週年,表彰我們經濟管理系在過去的一年中取得優異成績的團學工作先進集體和個人,聽取在校優秀學子的先進事蹟報告。在此,我謹代表經濟管理系學工辦,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向勤奮學習、努力工作的經管系學生幹部致以親切的問候!向在各自崗位作出驕人成績、並時刻以自己的行動影響周圍同學,帶動集體共同進步的優秀學子表示崇高的敬意和衷心的感謝!

90年前的五四運動,是中國近代史上具有劃時代意義的愛國革命運動,標誌着中國新民主主義革命的偉大開端,是馬克思主義中國化的起點,也是中華民族走向偉大復興的重要轉折點。愛國、進步、民主、科學的五四精神,已成為激勵一代又一代青年不斷創造新業績的強大精神動力。

當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,奮力開創中國特色社會主義事業新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。

20xx年,在院黨委的領導和支持下,我係團學組織在組織廣大青年思想教育、社會實踐、科技創新、志願服務、校園文化建設等方面做了許多艱苦細緻、富有成效的工作,在江蘇省和學院組織的大學生活動中,獲得數十項各級各類表彰。如在20xx年度江蘇省大學生暑期三下鄉社會實踐活動中,我係“改革開放成就宣講團”榮獲江蘇省優秀團隊稱號,06級人力資源專業榮獲江蘇省先進班集體稱號,在學院模擬總裁大賽、運動會、大學生辯論賽、旅遊達人大賽等大型活動中榮獲第一名的好成績;07級第八教育班以81%的英語四級通過率創造了學院大二年級的新紀錄,06級人力資源班以84%的計算機二級通過率創造了全院二級通過率的新紀錄。

我係的優秀學子,胸懷遠大理想,刻苦學習,努力工作,團結協作,勇於創新,甘於奉獻,促進了自身的成長成才,有數百名同學榮獲國家、江蘇省和學院的表彰,我係的姚曉蓮等同學榮獲了國家獎學金,張洋等同學在江蘇省數學競賽中獲得二等獎,優秀學生幹部、三好學生、優秀團幹、十佳青年等等,正是有這樣一批充滿活力,青春激昂的青年朋友活躍在自己的舞台上,才推動了我係團學工作的全面提升。

剛才幾位獲獎代表的講話讓我十分感動,聽了很受啟發,很受教育。在他們身上存在着這樣的共同點,那就是:在五四精神的感召下,發憤圖強,矢志不渝,在實現自己的人生理想、人生價值的道路上不斷地付出艱苦的努力。同學們,從他們的身上,不禁會讓我產生這樣的思考,如何能在平凡中實現不平凡?如何能在平凡中體現優秀?我在工作中也經常能接觸到我們的同學,他們用自己的方式去思考自己的人生道路,確定人生的方向。很多讀過大學的人都有這個樣的感覺,在讀大學的時候感到很輕鬆,有充裕的時間來供自己安排,很多的人也正是在這種空閒的生活中度過了四年,但是讀完大學後,走上工作崗位的他們卻會發出這樣的感慨,大學裏錯過了很多,荒廢了很多時間。簡單想想,人這一生,最最寶貴的就是青春的年華,就是這大學的四年,這最最寶貴的四年怎麼能用輕鬆二字來概括,怎麼能碌碌無為,敷衍了事呢?但是人們往往也都是這樣,在讀大學的時候感覺不到時間的珍貴,用自己眼前的輕鬆培植着日後的悔恨。看看我們周圍的同學,有的人整日埋頭於圖書館,用知識充實自己的青春生活;有的人活躍在各個學生組織,用服務別人鍛鍊自己的能力;有的同學忙於勤工助學和自主創業,用辛勤的勞動積累着生活的經驗;也有的人沉迷於網絡,在虛擬的世界中難以自拔。大學生活應該如何去度過這個話題值得所有同學去思考,因為大學畢竟只有四年,大學的庇護也只有四年,如果用好這四年的時間,我們的人生道路會順暢很多,如果荒廢了這四年,慘痛的代價也只有自己去承擔。今天受表彰的同學,用自己的行動向我們展示着大學生應有的品質,展示着大學生活應有的精神面貌和青春生活,也希望在座的同學能夠積極向他們學習,在明年表彰大會的舞台上,炫出自己青春的色彩。

同學們,我們經濟管理系是學院最大的系,學院領導對我們系同學的健康成長高度重視,學工處領導和系裏的老師們在熱情關心青年,正確引導青年,真誠服務青年,千方百計為青年的成長成才創造條件方面不懈的努力着。我們深知,經濟管理系整體工作的發展離不開院系領導的大力支持,離不開各位老師的辛勤工作,更離不開全系同學的廣泛參與,只有我們共同努力,才能在全院的工作中脱穎而出,展示出我們經管學子的風采。在今天的表彰大會上,我謹代表系學工辦向全系同學提幾點希望:

一是堅定理想信念。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史,充分證明了黨領導中國人民在革命、建設和改革的不同歷史時期均取得了輝煌成就,跟黨走中國特色社會主義道路是歷史的必然選擇。希望廣大青年認真學習中國特色社會主義理論體系,更加自覺地學習實踐科學發展觀,堅持愛國主義、社會主義與黨的領導的統一,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,用自己的實際行動,積極想向黨組織靠攏。

二是加強道德修養。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,在世界範圍各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁的情況下,處在人生起步階段的青年,既要注重增長才幹,更要注重培養優良品德。廣大青年要按照建設社會主義核心價值體系的要求,積極踐行社會主義榮辱觀,積極參加校園文化建設、志願服務和各類實踐活動,在活動中磨練自己,完善自己。要善於從小事做起,善於向身邊的同學、同志學習,特別是身邊的先進模範學習,不斷加強自身的道德修養,做一個志向高遠、腳踏實地、勇於創新、樂於奉獻,有益於人民的人。 三是堅持刻苦學習。青年時期是人生中最寶貴的學習時期。青年朋友要倍加珍惜大好光陰,把學習當作首要任務,像姚曉蓮同學那樣及早進行學業和職業規劃,努力學習對成長成才有用的知識,不斷完善知識結構,打牢知識基礎。要積極參加社會實踐,深入瞭解國情、自覺錘鍊意志、努力增長才幹,真正成為現代化建設所需要的高素質人才。

老師們、同學們,時代召喚青年,青年創造未來,美好的明天需要我們去創造。希望我們高舉五四運動的精神火炬,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,用青春、智慧和汗水譜寫出更加壯麗的人生篇章!

學生表彰學生講話稿篇6

尊敬的孫校長以及各位領導,各位老師,各位家長以及親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自20--級13班的鐘~。很榮幸能夠來到這裏,來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛鍊的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發。

八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。彷彿就在昨天,我們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,進入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,去迎接那已悄悄燃起的會考的硝煙。算一算時間,距離會考還有4個多月。有人説,大學聯考是對人生的一次選擇,而會考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種説法或許不是很貼切,卻是我們面對會考的一種態度。會考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它揹負着父母和老師太多太多的希冀,它揹負着我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視會考,重視它就是重視我們自己的未來。

從七年級進校開始,我的成績一直不理想,別説年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現在想想都挺後怕的。後來,經過老師的個性化教育和自己的努力,我八年級成績有了些微的進步,雖然還沒有進入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到九年級,這學期,我一步一個台階,終於在半期考試中跑到了年級前300名錶彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上,現在還為時尚早。但我願意與大家分享我的蜕變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現在口頭上,但骨子裏一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學習的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,説古靈精怪的女孩一般都很聰明,説我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。

第二句話:改變不了現實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了八年級,我開始有意識地向優秀同學學習,每當精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室後牆張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師説學知識,就跟找錢一樣,相反的,不認真學習,就跟欠賬一樣,久了,知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發呆走神,並利用積極舉手發言來刺激神經,促使我儘可能專心聽講,跟上老師思路。老師佈置當堂訓練題後,獨立思維,即使反應慢點,也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收穫,下一趟課繼續!

第四句話:扶優補差,提高總分優勢。我現在終於明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閲讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決於最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落後環節,最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法,我認為除了把握好課堂外,課下鞏固訓練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓,像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰術雖然不科學,但還是比較實用的,發現疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

我的數學一直是一個老大難問題,我的幫扶老師善良對我特別關注,時常抽我上黑板做題,每天早上一進校,我便單獨去交數學作業,李老師為我面批面改,下了課,除了上廁所,我都往辦公室跑,糾纏李老師。陸老師經常開玩笑地説:“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢,就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學生問題的。”不斷地練題,不斷地發現問題,不斷地解決問題,從不懂到半懂,再到懂,這使我的數學成績有了較大的進步。以前經常及不到格,這次考了83分。我很欣慰,感謝阿蓮,感謝善良,感謝自己。

第五句話:反思中成長,總結中提高。我們班每週都要在聯繫本上寫一篇字數不限的週記。陸老師説北大學生是天天總結,週週總結,人類的歷史就是一部糾錯的歷史,人的成長也是如此。人都有弱點,人都有劣根性,人都有心理上的壓力,甚至出現思想毛病也很正常。因此,傾訴與交流很重要,多通過文字來與自己的心靈對話,自省可以更透徹地認識自己,及時醫好心病。我也不例外,大道理誰都懂,但真要戰勝自己,抵制誘惑真的很難,雖然知道應該努力學習,但偶爾還是會出現懈怠,偶爾也會犯錯,甚至還出現過放棄的念頭,覺得學習好累,於是便毫無顧忌地發泄在週記中,讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學習是一個苦盡甘來的過程,如果你現在覺得學習苦,那説明你吃的苦還不夠多,還沒有到達苦盡甘來的境界。”經典吧!除了老師的言語激勵,我的幫扶同學,班長曾冰彥也會在我的聯繫本上籤意見,時常寫些話激勵我,還對我每週的表現打分,促使我不斷改進。感謝班長!

第六句話:九分耕耘,一份收穫。俗話説“一分耕耘,一分收穫。”但我們的老師卻告訴我們,我們班沒有天才,大多數人都是普通人,當你發現自己的付出與回報不成正比時,不要氣餒,那表明,你的付出還不夠多,尤其對於我們中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陸老師交流,我記得她這樣説過:“既然我學習基礎不那麼好,學習能力不那麼強,一分耕耘無法得到一分收穫,那麼就用九分耕耘去換取一分收穫吧!”從此,“九分耕耘,一分收穫”又成了我們班的名言。我也因此受益。

第七句話:對於一個想要成功的人而言,有理想、有目標並付出切實行動至關重要。知道這句話是誰説的嗎?説到感謝,還有一位大人物不得不提,那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁,説的是實心話。九年級了,很驕傲孫校長是我們班的跟班領導,他在開學初對我們班做的專題講座,那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉而彷徨無助的時候,而孫校長的一些親身經歷和真切體會,點醒了我。他告訴我們:人生應向着一個理想和目標奮進着!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登,到達成功的頂點,正是因為他們有遠大的理想和堅持不懈的努力!孫校長説得對,感謝孫校長的點撥。從此,我不再害怕孤獨,不再患得患失,我開始不斷的刺激自己,鼓勵自己!我聯繫本的每一頁上,除了作業,寫的全是我的目標和一些震撼過我內心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現的美麗,那是比任何一切都令我恐懼的,但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話,我就可以厚臉皮,迎難而上!

同學們:會考距離現在只剩4個多月了,這次寒假將是我們國中生涯的最後一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中,能改變命運的,往往只有那麼幾步而已,會考便是這之中最關鍵的一步。抓住了改變命運的機會,我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的,可是,若能把這4個多月安排得詳實而周密,四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走,就請堅決地邁出你的腿。曾有人説過這樣一句話:“不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。”列寧説過:學習、學習、再學習!這就是我們現在應該有的狀態。請問大家:你進入狀態了嗎?你準備好最後衝刺了嗎?

同學們:讓我們以恆心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬於我們!

我的發言完畢,謝謝大家!

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