天生我材多篇

天生我材6篇1

本以為這又是一個平淡無奇的一週，可真沒想到，像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球？可笑！不過，這還真的發生了。

週二上午，像往常那樣來到學校的我，坐在座位上看課外書等待老師來上課，不可思議的事情就在這時候發生了。

我們班的籃球高手兼美女——劉蕊站在我面前，説：“你來不來打球？”什麼？我反覆回味這句話，突然覺得自己好像攤上了大事了。

我內心一陣驚濤：“為、為什麼要選我啊？”“其他人都不來，老師就説讓我們來找你。”什麼？老師的意思？我內心一陣狂喜，懷着試一試的心態應下了這事情。

當第三節課的時候，李安迪叫我和王思維下去練習。下去後，我才猛然發覺我根本就不會打！何止不會打，我就連打籃球的基本規則都不知道。更無奈的是，這場練習賽只要我不進去就不能開始，我就只好硬着頭皮上了。

比賽過程中，男生隊的中鋒就在我的面前帶球跑過，我努力的想讓自己伸出手去搶球，到頭來真的去實行的作文話，自己還是害怕的縮回了手。那一刻，我才真正地意識到了自己是多麼怯懦。

於是，我便拼了命的去練習籃球，直到週三下午的比賽。

我本以為我是下半場上的，可誰知道她們硬是把我拽上了場。而我們的對手——五年級的學生們看到肥胖的我之後紛紛嘲笑：“誒這是什麼意思？”有人戳了戳李夢媛的胳膊説道。“嗯？”我旁邊的小低個兒拍拍自己的手臂，輕蔑挑眉。我毫不理會，只是淡淡瞥了她一眼，又將目光重新回到籃球上。

剛開始一會，我便意識到這場比賽我必是沒辦法摸到球了，所以我就擋！對手裏面有一個我認識的人，我知道她出手比較猛，我就專門擋她！只見我擋了她三次，兩次都聽見她急的直歎“嘖”了。即使我半場也沒有打到，我所收穫的東西也不少。

相比之前那懵懂無知的我，已經有了非常大的進步，相比之前膽小的我，已經學會了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會到了自己能夠派上用場的滋味，“天生我材必有用”這真的是太爽了！

天生我材6篇2

20世紀20年代，有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克，他偷盜的對象，都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術品鑑賞家，所以有“紳士大盜”之稱，羅迪克因偷盜被捕，被判刑18年。出獄後，全國各地的記者紛紛前來採訪他，其中有位記者問了個有趣的問題：“羅迪克先生，你曾偷了許多很有錢的人家，我想知道，蒙受損失最大的人是誰。”羅迪克不假思索地説：“是我。”

記者們譁然。羅迪克接着解釋説：“以我的才能，我應該能成為一個成功的商人、華爾街的大亨，或是對社會很有貢獻的一分子；但我不幸選擇了做小偷，成了一個向自己偷盜東西最多的人――各位都知道，我生命中四分之一的時間是在監獄裏消耗掉的。”

無獨有偶，一位造詣很深的畫家帕克，曾經花費了很多精力，以鬼斧神工的技藝，一筆一畫地手工繪製了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣，他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫一張20美元鈔票所花費的時間，跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時間幾乎是相同的。但不管怎麼説，這位天才的畫家卻是一個小偷。可悲的是，被偷得最慘的人不是別人，正是他自己。

羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人，在某一領域，他們完全可以憑藉自己的本領贏得成功，佔有一席之地。然而，他們卻沒有發揮自身的才能，反而選擇了偷竊自己。

心靈感悟：

生活中，向自己行竊者，大有人在。這是因為他們沒有真正地認識自己，不知道自己的價值何在。他們不相信正面地、充分地發揮自己的才華，便是走在通向成功的光明大道上。其實，任何一個不相信自己、從而未能充分發揮自身才能的人，都可以説是偷竊自己的人。

天生我材6篇3

引觴滿酌，把劍嘶風，一覽世事浮沉，人情宂雜，頓時豪氣勃發，故引吭高吟：天生我材必有用，千金散盡還復來。

——題記

悠遠的天幕鋪展着一襲鬱黑色，星星閃爍着米黃色的光點，眨着自己晶亮的睛睛。相傳每一顆星星對應着每一個人生，星星有光亮強弱之分，那麼人生自然也有優劣之別。為什麼有的人生平談無奇、枯燥乏味，而有的人生卻激盪轟烈、險象環生呢？為什麼有的人待到白髮也要抓住楊橋柳畔的風花雪？為什麼有的人銷盡青絲也要抓住煙火裏的金戈鐵馬？是的，做功不同，人生將給出不同高度的拋物線，而這些無論功還是拋物線，無不決定於人的態度。

人之初，性本善，也就是説人生來本是一塊上佳的良材，有人選擇作金玉，所以他一生榮華；有人選擇作朽木，故他一事無成。天生我材，並不是全部有用，“材”之一字，性能者居之，而能者之所以成為能者，蓋在其態度。

生活是公平的，它給予每個人以不同的優點，人的一生是否光彩是否榮耀就在你自己是否可以把握自己的優點，人無貴賤，眾生平等，無論你我處於人生舞台的哪一個角度，你我都有權利綻放自我的光彩，做出自己的功！

人生如星，想要釋放出越強的光芒，就越需要點燃歲月，燃燒青春，自己去拼搏。熒燭之光豈敢同日月爭輝？但他們有自己存在的權利，也有燃燒的理由，只要他們還存在一刻，拼命燃燒的“北斗”就註定了它們不會輸給任何東西，當然也包括日月。

龍豈池中物？乘雷欲上天。其實每個人的心中都有屬於自己一條龍，只要他敢於的拼搏，敢於進取，他就可以擁有自己的一方天空。做功，是的，這是您惟一可以選擇的一條路，你只有敢於做功，敢於向厄運向生活挑戰，才可能才可以劃出完美的拋物線。

有人説生活只有兩種方式：腐爛和燃燒，是啊，遺臭萬年還是流芳百世權在一念思量！與其腐爛於糜糜，何不痛痛快快地燃燒。誰説紅顏一定柔弱？誰説朽枝一定易折？誰説熒燭一定光微？又有誰在高呼書生一定百無一用呢？

天生我材6篇4

在一朵剛冒花骨朵的花前，有人説：“只有捨棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認為，它只要開出美麗的花朵，蝴蝶就自然會來。

懷才不遇是常事，像李白“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵；韓愈馬説中對伯樂的期許；李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣，被遺忘。

對於此，你應當有一個豁達開朗的態度，不要為一時的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬，就不怕遇不到人生中的伯樂：河南有一個小夥子，讀書只到國中就輟學，但其後硬是憑自己邊打工邊學習，不甘於命運，最終進入了中科院。他之所以取得如此成績，其根源為內心的動力，自為千里馬的信念。

當然，如果沒有才，也不能被他人所用。一個無才之人，終日感歎懷才不遇，這是毫無意義的，就算最後有人來用，恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現在我們就要好好積累知識，以便以後的成才。如果這樣的話，就不是你尋找伯樂了。有才也可任性，如陶淵明，忍受不了官場的污濁，決意歸隱；又如鄭板橋，為人正直清廉但又性格怪僻，愛財取之有道。

如果以上都具備，那麼就到了最重要的地方——選擇。它十分重要，對則一帆風順；錯則前功盡棄。正如填志願被稱為2次大學聯考一樣，這就可以體現選擇的重要性。一個年輕人，大學畢業後有2家公司想錄用他：一家待遇優厚，但為傳統企業，風險較小；另一家為新興公司且為他本專業，但待遇較差。最終他選了第2家。幾年後公司做大做強，他成功當上老總。之前有傳聞清華大學生賣豬肉，但人家買豬肉，仍把這一行做好，這也是人家的才能，也是人家的選擇。因此根據自身實際情況來選擇，這樣才不會辜負自己的才能。

要在心中堅信一句話“天生我材必有用”，還要有充分的才幹和自信，在加上明智的選擇以及不懈的努力，那麼，不論你在那個角落裏，你都會發光的！

天生我材6篇5

茫茫人海中，你能找到自己的位置嗎？浩瀚無垠的星空中，你能找到哪顆星屬於自己嗎？其實每個人都有自己的位置與價值。我們需要努力找到自己的位置，並實現自己的價值。讓自己的人生有意義。

我們每個人的價值是不同的。有的人一生轟轟烈烈，豐富又有激情。有的人只是在自己平凡的崗位上，體驗勞動的快樂。充實而又安逸。其實，我們不需要自卑，不需要攀比，因為自己有自己的價值，自己也在創造着人生。

飛蛾撲火，化為灰燼，在他的眼中，光明的價值在於生命。

蠟炬流淚，耗盡燭油，在他的眼中，奉獻的價值勝於存活

古往今來，有人為了正義而捨生忘死，有人為了錢財而殺人害命，應為在他們心中有着不同的價值。

“天生我材必有用”每個人都有自己的人生價值。“採菊東籬下，悠然見南山”山泉涓涓，佳木欣欣，陶淵明吟着詩，拄着杖在山林間徜徉，此刻的他，快活自在，心滿意足，因為他得到了心中的價值。他也曾在塵網中一去三十年，在黑暗的世俗中徘徊三十年，那裏有功名前途，那裏有黃金利祿，但是富貴非吾願，帝鄉不可期，這些世人為之奔波勞碌的'東西在他看來分文不值，在他心中依戀的是連綿起伏的丘山，廣闊無垠的田野，所以他最終選擇了離開，迴歸，離開“前途無限”的官場，迴歸日夜思念的田園，離開世俗的羈絆，迴歸無拘無束的自由。在他是眼中，自在的價值勝於功名。

我們不是偉人，我們只是一些平凡的人，但不要因為我們平凡就找不到自己的價值。上帝為我們關閉一扇門的同時也會為我們打開另一扇窗，要相信我們平凡，但我們不平庸，我們也有自己的價值。

準確定位，生活自會承載新的希望，並在新的追求中成就新的夢想。準確定位，找到自己人生的價值，給自己一個期限，給人生一個期限，你的生命將與眾不同，要堅信“天生我材必有用”！

天生我材6篇6

有天生的蠢材嗎？回答是否定的國。

從生理學的角度講，人的天賦雖有此差別，但不會有太大的差異。天生的人才與天生的蠢材都是不存在的。

但偏有一些同學認為自己不是讀書的料，而是天生的蠢材，這是對自己不付責任的評估，也是自欺欺人之談。

就一般情況而言，聰明是勤奮的結果，愚笨是不努力的結果。所謂的蠢材經過長期不懈的努力也會變得聰明起來，反之，聰明者，也會變成蠢材。無數的事實從正反面證明了這一點。

南宋有個書生叫陳正文，他的天姿是要比別人的差一些。同樣一篇文章，人家讀上幾遍就能背出，他卻要讀上幾十遍，甚至上百遍才能背出，這是怎樣的差距啊？但他不甘落後他人，相信自己並不會比別人差。天是他笨鳥先飛，發憤圖強，終於他不僅跟上了一般人，而且還成了一個有名的飽學之士。

這樣的事例，當代也有很多。中國當今的數學家楊樂，在1955年國中畢業時竟然沒有考上高中，説他“愚笨”，恐怕也不為過。但他經過自己的努力，不僅考上了名牌大學，而且成了中國數學界的佼佼者。

相反，那些絕頂聰明者如不努力，變成蠢材也不是不可能的。上海市中學競賽金牌得主李駿，是萬里挑一的數學尖子，説他聰明是無人非議的，復旦大學數學系免大學聯考直接錄取了他，但這位數學尖子，入學後不思進取，第一學期末考試中竟有四門功課不及格，“天才”變成“蠢材”，何等之快！其中原因就是不努力。

世上沒有什麼“天才”“蠢材”，奉勸我們一些同學不要作繭自縛，而要振奮精神，力求上進，那你在學習上就一定會貌換新顏，如此，你就不會愧對時代，愧對祖國。