碩士答辯祕書開場白新版多篇

碩士答辯祕書開場白 篇一

各位答辯老師好，我叫***，是10市場營銷班的學生，我的論文題目是社交網站的營銷策略研究。

在此非常感謝***老師對我論文的悉心指導。

同時也感謝各位老師犧牲寶貴的休息時間參與我的論文答辯，並對四年來能夠聆聽各位老師的教導而感到榮幸。

下面我將針對我的論文捉一個簡單的闡述，還望各位老師批評指導。

受2010年微博營銷的影響，社會化營銷已經有了四年的發展史。

如今沒有哪家企業敢於忽視社會化營銷，而社會化營銷仍處在探索階段。

社交網站作為社會化營銷的主要載體，其發展也就受到更多的關注。

同時，社交網站在人際交往中的作用自是不言而明，而其在營銷方面的作用亦是不可限量，如瘋狂猜圖基於微信的瘋狂發展，利用微信朋友圈的分享，瘋狂猜圖收穫了上線之初的日增用户30萬人、上選一個月下載量超千萬的成績。

這充分顯示了社交網站的營銷力量的驚人。

正是基於此，加之我的專業，所以我選擇了社交網站的營銷策略研究作為我的論文題目。

接下來我將介紹這篇論文的結構和主要內容。

本文主要分為四個部分：

第一部分為對社交網絡的概述，這部分主要介紹社交網站的概念、產生和發展，同時對其特點和產生髮展的理論依據進行了的介紹。

第二部分為對社交網站的營銷現狀的介紹，介紹主要奉為兩個方面：社交網站的市場構成和一般營銷模式的使用。

第三部分是就目前社交網站出現的問題進行分析。

社交網站的產生和發展不足20年，在中國的發展不足十年，但其發展的速度確是迅速的，在2013年初就已達到2.75億的用户。

然而快速的發展也帶來了諸多的問題，本文從三個方面進行了分析：首先針對用户，存在目標人羣具有侷限性，用户受時空限制較多，目標用户粘度降低的問題；其次針對內容存在用户信息不安全，體驗不真實，產品同質化等問題；最後針對推廣，出現了傳播效果的難以控制和傳播界限難以把握的局面。

第四部分主要是針對第三部分出現的問題進行優化，提出意見。

如針對用户的優化主要是明確定位和拓寬用户社交網站的使用渠道，針對內容的優化就是完善用户信息安全制度，結合線上線下活動，促進產品的開發創新；針對推廣方面的優化是加強信息傳播過程的控制和規範，控制信息傳播渠道等。

最後由於自身水平和篇幅的限制，雖然我竭盡所能的查找資料，完善論文，但是論文的不足和不全面還是存在的，如對於社交網站的盈利模式沒有討論等，所以這需要各位評委老師多批評指正。

讓我在今後的學習中收穫更多。

謝謝！

碩士答辯祕書開場白 篇二

一、首先是開場白：

各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。

論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這裏我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。

二、內容

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分。

第一部分是……。

這部分主要論述……

第二部分是……。

這部分分析……

第三部分是……

三、結束語

最後，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

雖然，我儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。

請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的。學習中學到更多。

謝謝！

四、老師提問

答辯的準備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好彙報準備，（第1~3題必選）。

時間一般不超過10分鐘。

內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1、為什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2、説明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。

3、文章的基本觀點和立論的基本依據。

4、學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5、重要引文的具體出處。

6、本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關係不大而未寫入的新見解。

7、本文提出的見解的可行性。

8、定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。

9、寫作畢業論文（作業）的體會。

10、本文的優缺點。

總之，要作好口頭表述的準備。

不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

學生答辯注意事項

1、帶上自己的論文、資料和筆記本。

2、注意開場白、結束語的禮儀。

3、坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。

4、聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5、對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6、對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解

、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。

7、回答問題要注意的幾點：

（1）正確、準確。

正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

（2）重點突出。

抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。

開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。

有堅持真理、修正錯誤的勇氣。

既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。

（5）辯才技巧。

講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢説明問題；力求深刻生動；對答如流，説服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。