關於囫圇吞棗的成語詳細含義

善於讀書的人當看不懂時，會自覺地反覆重讀，直到讀懂為止。而不善於讀書的人則相反，即使第一遍看不懂也囫圇吞棗地讀下去。你知道有哪些囫圇吞棗的可以知道摘抄的好句子呢?這裏給大家分享一些關於囫圇吞棗的造句，供大家參考。

一、囫圇吞棗含義

囫圇吞棗，漢語成語，拼音hú lún tūn zǎo，意思是把棗兒整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受。出自《湛淵靜語》。

二、囫圇吞棗典故

相傳，古時候有個老先生，身邊教了很多學生。一天課餘時間，學生們拿出新鮮的梨子和大棗吃了起來。這時，先生家裏來了一位客人。這位客人是個醫生。他看到學生們都在不停地吃着梨子和大棗，就勸他們説：“雖然梨子有益於牙齒，但吃多了卻會傷脾;大棗是有益於脾，可是吃多了就會損壞牙齒。”聽了這位客人的話，一個愚鈍的學生想了很久才説：“那我吃梨的時候光嚼不嚥下去，這樣就傷不到我的脾了;吃棗就整個兒吞下去而不嚼，也就傷不了我的牙齒了。”客人説：“唉，真沒辦法，你整個兒一個囫圇吞棗呀!”

三、囫圇吞棗造句

1.學習中的大忌是囫圇吞棗;

讀書中的小忌是走馬觀花。

2.我們要細心體會課文的意思,不能囫圇吞棗。

3.張老師告訴我們,學習上不要囫圇吞棗,生吞活剝別人的理論。

4.讀書，學習要善於思考，囫圇吞棗會收效甚微，是一種不良習慣。

5.一次專心學習勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動;一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!

6.學習不認真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學習態度。

7.讀叔本華的書,我們不能囫圇吞棗,要含英咀華。

8.他看書一目十行,囫圇吞棗,書雖看了很多,但收穫很小。

9.不懂得問題一定要清楚明白才行，不能囫圇吞棗。

10.水子回到家，將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。

11.像他這樣循序漸進地學習，雖然成效可能較慢，總比囫圇吞棗、不求甚解要好。

12.不懂的問題一定要清楚明白才行，不可囫圇吞棗。

13.讀書不能囫圇吞棗，要讀到內涵，讀到中心才能讀好。

14.每次我看到新的東西，我先是囫圇吞棗，然後在細細琢磨。

15.你看四大名著的時候一目十行，隨便瀏覽的話無異於囫圇吞棗，是沒有效果的。

16.不管學習什麼知識都要仔細琢磨，深刻領會，千萬不能囫圇吞棗只學皮毛。

17.行為主義的交替反應之説便用以補救這種囫圇吞棗之弊。

18.我們囫圇吞棗地吃了幾口就出門了。

19.我讀書經常只是囫圇吞棗的看一遍。

20.他囫圇吞棗地把晚飯塞下肚，好像三天沒吃過東西似的。

21.讀書要反覆的讀不能囫圇吞棗。

22.學習要靠平時的積累，別到了臨時才囫圇吞棗的抱佛腳，這是不可取的。

23.囫圇吞棗地吃食物是個壞習慣。

24.學習知識要深刻理解，不要囫圇吞棗。

25.倘使囫圇吞棗，似乎沒有多大用處。

26.學習上我們決不能囫圇吞棗。

27.你照我的方法去讀，自然可以融會貫通，不會只是囫圇吞棗而已。

28.讀書要思考，不能囫圇吞棗。

29.在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化並理解其所以然。

30.他餓極了，囫圇吞棗地吃下妻子做的食物。

31.讀書要有收穫，千萬不能一目十行、囫圇吞棗。

32.我們要借鑑古人鑿壁偷光的精神，學習切不可囫圇吞棗，應該厚積薄發，如老馬識途一般循序漸進。

33.學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

34.我們在學習新的課文時，一定要仔細閲讀，而不能囫圇吞棗。

35.學習文學而懶於記誦是不成的，特別是詩。

一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

36.忽視了語法的作用，片面強調機械模仿和記憶，結果造成囫圇吞棗，死記硬背，不能舉一反三，觸類旁通。

37.然而，人們來不及鑑別、吸收和消化，只能採取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法，良莠不分，拾起來便用。

38.爺爺也不要求這些，因為他本來就講不明白那些詩，只能讓我囫圇吞棗。

39.一飯一粟，來處不易，一本好書的產生，更不是容易的事，我們豈可草草讀過，不説對不住作者，就對自己的本身説，也不應囫圇吞棗一般地來讀書。